Инфоурок Английский язык КонспектыКонспект урока по английскому языку в 8 классе на тему: "Great Minds"

Конспект урока по английскому языку в 8 классе на тему: "Great Minds"

Скачать материал

Английский язык

ENGLISH

8 класс

УМК “Spotlight  8” / "Английский в фокусе 8 класс"

Учитель: Рахимова Анастасия Викторовна

Тема: Great Minds Module 3 –Отрасли науки - Мари Кюри

Цели: - обобщить знания учащихся по теме « Great Minds»;

- совершенствовать навыки устного говорения

Планируемые результаты:

Обучающиеся научаться употреблять в устной речи лексические единицы и речевые структуры по теме урока.

Задачи урока через планируемые результаты:

Личностные:

1.      Развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения

2.      Формирование навыков самоанализа и самоконтроля

  1. Формирование учебно-познавательного интереса к новому учебному материалу и способам решения новой задачи.

Предметные:

1.      Формирование активного и пассивного лексического запаса по теме «Отрасли науки».

 

Метапредметные:

Регулятивные УУД:

1.      умения учиться и способность к организации своей деятельности;

2.      умения выбирать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; 

 Коммуникативные УУД:

1.      умения проявлять активность во взаимодействии для решения коммуникативных и познавательных задач

Познавательные УУД:

     1. развитие широких познавательных интересов и мотивов, любознательности, творчества;

     2. умения ставить и формулировать проблемы;

Методы: словестный, наглядный.

Приемы: рассуждение, создание проблемной ситуации.

Формы организации: индивидуальная, коллективная, групповая.

Технологии: интерактивные технологии.

Оборудование: УМК “Spotlight  8” / "Английский в фокусе 8 класс" Н.И. Быкова, Д. Дули, М.Д. Поспелова, В. Эванс, компьютер.

 

План урока:

 

Этапы урока и время их начала

Речь и действия учителя

Речь и действия учащихся

Наглядное пособие, ТСО, доска

I этап

Начало урока

          10:30

T: Good morning, boys and girls.

 P-s: Good morning, teacher.

 T: I’m glad to see you.

 P-s: We are glad to see you too.

T: Sit down, please. Let’s start our lesson. Answer my questions, please. What date is it today?

 P1: Today is the 4 of December

T: Who is absent today?

Let’s start our English lesson.

Приветствуют учителя, садятся на места. Готовятся к предстоящей работе на уроке.

 

На доске число и тема урока

 

II этап

Закрепление  лексического материала, фонетическая зарядка

10:32

Вопросно-ответная работа с использованием ранее изученного материала.

Now check the home task. Open your books at page 47 ex.9 and open your notebooks.

Today we are going to start a very lovely topic of discussion. I’m sure you’ll like it. Look at the slide and say the topic of our lesson today. What you know about this person (M. Curie)? 

So open your notebooks, write down the date and classwork. Look at the interactive board and write down the new words

 New words:

to bring up ( a love)- воспитывать, прививать ( любовь)

a tutor= a teacher- учитель, наставник, воспитатель

to get married- (по)жениться; выйти замуж

to invite= to ask to come- приглашать, звать

master’s degree- степень магистра

to graduate from= to finish (university)- окончить ( университет)

research= scientific work- научно-исследовательская работа

to fall (fell, fallen) in love- влюбляться

to decide= to come to conclusion=to think- решать, приходить к выводу, думать

to isolate= to find- выделять, находить

to offer= to suggest= to give- предлагать, выдвигать

to achieve= to get- достигать, добиваться

goal= aim- цель, задача

to succeed= to be successful – преуспевать, добиться успеха

You should to learn the words by heat

 

Обучающиеся отвечают на вопрос,  поставленный учителем. Записывают новые слова в тетрадь.

 Компьютер, интерактивная доска

III этап

Работа по теме урока

10:45

Open your books at page 48 ex. 1 , listen the topic about Marie Curie

Read the text

Translate the text

 

Обучающиеся  слушают текст, читают его и переводят.

Компьютер

IV этап

Работа в группах

10: 55

 

let's work in groups.

I'll give you a piece of paper, where you should to do the crossword puzzle
Now check the task

 

Обучающиеся работают в группах, разгадывают кроссворд

 

 

VII этап

Закрепление изученного

 

11:05

Write down your surname, and name and do this tasks  

Выполнение письменного задания

 

VIII этап

Рефлексия.

11:14

That’s all for today! Did you like our lesson today? Look at the board and say me what is your mood.

Your home task will be to learn the new words and  Retell about M.Curie

Thank you for your work, you may be free.

 

Самооценка

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 178 444 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.02.2023 52
    • DOCX 22 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рахимова Анастасия Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рахимова Анастасия Викторовна
    Рахимова Анастасия Викторовна
    • На сайте: 3 года и 9 месяцев
    • Подписчики: 8
    • Всего просмотров: 19428
    • Всего материалов: 50

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой