Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока по английскому УМК под ред Биболетова М.З. "Хобби"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Конспект урока по английскому УМК под ред Биболетова М.З. "Хобби"

библиотека
материалов

Этап

Методическая задача

Ход урока

Режим,

время

Средства

Обучения

1. Орг. момент.

Настроить учащихся на урок, на иноязычное общение; ввести в атмосферу общения на ИЯ.

Good morning boys and girls.

Good morning, Good morning

Good morning to you

Good morning, Good morning

I’m glad to see you.

Sit down, please. How are you, Mary (Peter, Dasha)? – I’m glad to hear that! (Sorry to hear that!) Ask … if she is fine. Tell me, please, what is the weather today?

Is it warm? Is it windy? OK! Now I suggest you to remember the song about the weather!


Whats the weather? - Its sunny!

Whats the weather? – Its rainy!

All together thats the weather!

Sun, rain, wind, storm.

Hot, cold, cool, warm.


Whats the weather? – Its cloudy!

Whats the weather? – Its windy!

All together thats the weather!

In the summer it is hot.

In the winter it is cold.

In the spring down are flowers.

In the autumn down are showers.


Whats the weather? – Its frosty!

Whats the weather? – Its foggy!

All together thats the weather!

Sun, rain, wind, storm.

Hot, cold, cool, warm.


Whats the weather? – Its snowing!

Whats the weather? – Its blowing!

All together thats the weather!

In the summer it is hot.

In the winter it is cold.

In the spring down are flowers.

In the autumn down are showers.

All together thats the weather! (3)

Did you like this song? Very good!

Well done children, and now let’s work!

Т

ТР 1,2

Р 1Р 2

Т→Cl

3-4min

Аудиозапись песни “Whats the weather?”, картинки с изображением времен года.

2.Введение темы.

Сообщение темы и целей урока, осознание учащимися задач, настрой на достижения результата.

Today we are going to learn new theme. Look at the black board. We have a code letter from England. The number is the letter.

25 15 21 18 8 15 2 2 25 (Your hobby)

Can you say it in Russian? Today we are to do some activities at our today’s lesson. Name them, please.

  • Learn new words

  • Speak about your hobby

  • Learn new rule

  • Do some control ex-s

And also you will have a card for your right answer. 5 cards and more – it’s 5. 4-4.

Т

ТР 1,2

Р 1,2


2-3min

Оформление доски, листы с цифрами.

3.Фонетическая зарядка.

Тренировать и закреплять правильное произношение.

Now we shall remember our sounds. Look at the black board and repeat after me.

[α:] – father, grandfather, park, star

[^] – mother, brother, mum, grandson

[æ] – family, dad, grandpa, grandma

[ɔ:] – daughter, for, draw, water

Name please the members of your family. Kolja, begin, please. Very well.

Т

Т→CL

P1,2



3-4min

Оформление доски.

4.Лексическое упражнение.

Контроль и закрепление лексики по теме “My work at home”.

Before doing exercises let’s make sure that you know the words on the topic “My work at home”. Open your books, page 65. Tell me what is the English for поливать цветы (чинить велосипед, мыть посуду, заправлять кровать, готовить обед, убирать комнату). Use these combinations and make up the sentences in the Past Simple. Who wants to be the first? (дети отвечают) Well done! I see you knew the words well. Nice for you!

Т

Р 1,2



2-3min


Book p.65, пример на доске, картинки «помощь по дому».

5. Лексико-грамматическое упражнение.

Активизация лексики по теме ”Hobby”, развитие навыков строить ответ на вопрос по схеме.

Let’s remember our hobbies. Look at the pictures and name them. Vova, please, begin. Well done! Now, please, answer my questions using the scheme and the rule. Did you draw yesterday? Did you watch TV yesterday? Did you read books yesterday? etc.


T->Ps


5 min

Схема на доске, картинки «хобби».

6. Аудирование.

Развитие умения слушать и понимать текст, построенный на знакомом языковом материале.

Now, please, open your work books p.65 ex8. Read the task. O’k, we’ll listen to the dialogue, than you can note your variant. Listen attentively.

  • Mary, what is your hobby?

  • My hobby is drawing, and your, Jim?

  • I like reading books.

What is Mary’s hobby? a) Reading b) Drawing. Tell me your variant, please, Peter (Dasha, Mary). Who else have such answer? Very good, children.

T

T->P1,2

P1,2


4 min

Аудиозапись текста к заданию р.65 Ex.8.

7. Физ. минутка.

Релаксация, здоровье сберегающее упражнение.

And now, stand up, please. Let’s have a rest.

Stand up! Clap! Clap!

Arms up! Clap! Clap!

Hands on the hips! Step! Step!

Bend your left! Bend your right!

Turn yourself around

Hands up! Hands down!

Hands at sides and sit down! Once more.

Very good children, sit down.

Т


1 min


8. Речевое упражнение.

Развитие навыков составления высказывания, используя лексику по теме.

Children, I want you to answer my questions. What’s your hobby? Mary, please (Kolja, Dima). Say what you like to do on Sunday. Open your books on page 68 ex.9. Ask your friend. Ask her about what’s her hobby.

Ask me…

T->P1

P1,2 ->T

P1-> P2

4 min

Text book.

9.Лексическая игра “Mime and guess”.

Закрепление лексики по теме.

Let’s play the game “Mime and guess”. Do you remember the rules?

T


P1,2


3 min

Карточки.

10.Лексическое упражнение.

Развитие навыков самостоятельной работы, навыков сопоставления.

Please, open your work books p.68 Ex.10. Read the task. Connect the words with their translations. And now, please, tell me your variant.

Рисовать Play football

Играть в футбол Go for a walk

Читать книги Drawing

Гулять Play computer games

Играть в компьютерные игры Read books

You, please, Mary (Dasha, Kolja) Who have such answer?

Nice for you, children.

T


P1,2

3 min

Work book p.65 Ex.2.


11.Лексическое упражнение.

Закрепление изученной лексики.

Now let’s check up your attentiveness. Find the words in the crossword.

Very good, children.

Ps


3 min

Кроссворд на плакате.

12.Лексическое упражнение (составление диалога).

Закрепление умения высказываться по заданной теме.

I see that you knew the words on this topic well. Now you will make the dialogues. I want you to work in pairs. Use the words and word combinations:

I like….

My hobby is…..

What about you?

Play football

Go for a walk

Drawing

Play computer games

Read books

Your time is over.

Mary and Kolja, please, perform your dialogue. Come to the black board. Well, take your seats.

T


Ps

4 min

Лексика на доске, раздаточный материал с заданием.

13. Лексическая игра «Поле чудес».

Развитие орфографического навыка, внимания и логического мышления.

Look at the black board. It is a hobby. Let’s guess.

T R A V E L L I N G

Is there a letter ‘a’? Yes, there is

Is there a letter ‘m’? No, there isn’t

Is there a letter ‘k’? No, there isn’t

Is there a letter ‘g’? No, there isn’t

Is there a letter ‘l’? Yes, there is etc.

T

P1->T

P2->T

2-3 Min

Карточки, оформление доски.

14. Подведение итогов.

Дом. зад.

Оценивание учащихся, рефлексия.

Now let’s summarize our work. Those of you who have 5 cards and more I give you five, your work is excellent. Those of you who have 4 cards it’s 4.

You were very active and I hope you enjoy our lesson. Thank you very much. Good bye.

Your home task is book page 82 ex. 3.

T


T->Ps

1-2 min


Тема: «Hobby».

Цель: формирование коммуникативных навыков в области говорения.

Задачи:

Практическая: - учить понимать на слух основное содержание текста; - учить рассказывать о своем любимом занятии, расспрашивать партнера о том, что он любит делать; - учить рассказывать о том, что произошло в прошлом.

Развивающая: развитие умений и навыков говорения, чтения (учить читать про себя текст).

Образовательная: расширение словарного запаса (to get- got, to buy- bought), развитие навыков употребления глаголов в Past Simple.

Воспитывающая: формирование интереса к изучению иностранного языка, формирование культуры речи.

Тип урока: формирующий.

Вид урока: практика выполнения упражнений.

Оснащение: УМК под ред. М.З. Биболетовой «Enjoy English», оформление доски, картинки (хобби, помощь по дому), листы с цифрами кода, аудиозапись песни и диалога, раздаточный материал, плакат (кроссворд), карточки (mime and guess), карточки для оценивания.



Автор
Дата добавления 05.06.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров58
Номер материала ДБ-111052
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх