1098157
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект урока по английскому языку для учащихся 9 класса на тему "The Passive Voice"

Конспект урока по английскому языку для учащихся 9 класса на тему "The Passive Voice"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Lesson plan 14 .


Date: 17.11.10


Form: 9


Time: 14 - 14


Topic: The passive voice


Main practice: грамматический


Lesson type: развитие грамматического навыка


Aims: 1.развитие грамматического навыка;

2.развивать память, внимание, логику, догадку;

3.разивать интерес к изучаемому языку.

Teacher’s objective: 1.повторить The passive voice во всех временах;

2.тренировать учащихся в употреблении The passive voice.


Student’s objective: 1.to revise the rules;

2.to do different exercises with it


Product: By the end at the lesson students should be able to use these rules with different exercises


Materials: cards, pictures.


Literature: Klementieva T., Shanon J. “Happy English 2”


















Procedure

I Introduction (1 min)

Aim:1.Приветствие учащихся;

2.Организайия учащихся на дальнейшую работу.

Good afternoon children! I’m glad to see you! Sit down please! My name is Ludmila Yurjevna.The topic of our lesson is “the passive voice”. Who can translate? Thank you! Nastya read the objectives please. Thank you. Who can translate it? Ira you please, thank you.

II Warming up ( )

a) speech drill

Aim:активизация изученного материала.

Activity1 Now answer my questions.

What day is it today?

Who wants to write down the date on the board?

Who is absent today?

What is the weather today?

Is it sunny or cloudy?

Ok, thank you!


b)phonetic drill

Aim: отработка фонетических навыков.

Activity 2. Look at the board here you can see the words, your task is to dived it into 2 groups: regular and irregular and then give them the 3rd forms. Is the task clear? Ok masha come out to the board please.

Open

Create

Type

Ask

Answer

Send

Be

Draw

Make


Activity 3 Now listen to me carefully and then repeat after me. Masha will you read? Thank you and etc.


III Practice

Aim: Закрепление материала

Activity4. Look at the board here you can see the table with rules. Who can tell us the rules. Dina you please. Thank you.


Activity5. Now translate my questions into English please.

1.Меня обычно спрашивают.

2.Его сейчас спрашивают.

3.Его уже спросили.

4. Его спрашивали, когда я пришел.

5.Он был спрошен к тому моменту когда я пришел.

6. Его завтра спросят.

7.Завтра он будет спрошен к тому моменту, когда я приду.

Thank you very good.



Activity6 The next task for you is to change the sentences according these rules.(на доске наглядность The letter is typed.)

F.ex. The letter is typed – Present Simple

The letter was typed-Past Simple

The letter being typed- Present Progressive

And etc. Thank you very good.


Activity7 Now I will give you cards with task, look at the board we do the same sentence now.You must to translate it.









Thank you very good!


Activity8. Now I’ll give you cards, and you translate the sentences.




















Activity9. Open your books at page 202 ex.15. Read the text and put the verbs into the right forms. Is the task clear? Ok, you have 5 minutes. I’m afraid your time is up, check up please, Ira the 1st sentence please.


V Setting home task(1min)

Aim:Разъяснение домашнего задания

Open your record books, your home task is p.203,ex.16 you must choose the right verb forms.


VI Summarizing(1min)

Aim:Подведение итогов урока, выставление отметок.


What we have done today at our lesson? Dina, Masha and Ira your marks is 5, because you work very hard and Nastya you mark is 4, because you have some mistakes.

V Lesson ending(1min)

Stand up please! The lesson is over! You are free! Good bye!




Эскиз оформления доски:



hello_html_m140a97f4.gif
















Рекомендации:











Общая информация

Номер материала: ДБ-184374

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.