1276724
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект урока по английскому языку Моя школа.This is my school.Лексика

Конспект урока по английскому языку Моя школа.This is my school.Лексика

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологическая карта урока английского языка в 4 классе по учебнику Кузовлева В.П. «Английский язык»

Тема урока: Моя школа.This is my school.Лексика

Тип урока: урок обобщения знаний

Представление о результатах:

- личностные: формирование потребности в полезном времяпрепровождении; формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.

- метапредметные: умение работать в группе, строить логические рассуждения, умозаключения, уметь адекватно и осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации

- предметные: развивать умения систематизировать знания и на их основе составлять собственное монологическое высказывание.

формирование лексических навыков говорения

развитие умения читать с полным пониманием

Личностные:  формирование потребности в полезном времяпрепровождении; формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.

Регулятивные: осуществление регулятивных действий постановки цели, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке.

Познавательные: осуществление логических действий сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации; работа с прослушанным/прочитанным текстом;

Коммуникативные: формулировка собственного мнения и позиции, способность аргументировать и координировать её с позициями партнёров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности; адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач.


Основные понятия

Видо-временные формы глаголов гуппы Present

Организация пространства

Межпредметные связи

Формы работы

Ресурсы

География, физкультура

Индивидуальная, групповая, фронтальная, Сингапурская методика.

- Учебник;

- Карточки;

- Звуковое приложение ;

- Компьютерная презентация.

Этапы урока

Деятельность учителя

УУД

Познавательная

Коммуникативная

Регулятивная

Осуществляемые действия

Формируемые способы деятельности

Осуществляемые действия

Формируемые способы деятельности

Осуществляемые действия

Формируемые способы деятельности

1 этап – Мотивационный.

1.Учитель приветствует уч-ся, проводит фонетическую зарядку.

2. Организовывает работу с классом во фронтальном режиме.

3. Подводит итоги задания


Учащиеся вспоминают известную лексику по теме «Школа»делают предположение, систематизирует информацию до изучения нового материала



Осуществлять выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий. Осуществлять актуализацию

полученных ранее знаний по предмету.

Учащиеся повторяют за учителем


Слушать собеседника, формулировать собственное мнение и позицию.


Учащиеся оценивают правильность выполнения задания

Уметь слушать в соответствии

с целевой

установкой.

Принимать

и сохранять учебную

цель и задачу.


2 этап - Осмысление новой информации.

Предлагает прослушать аудиозапись, прочитать текст в парах и выписать на листы слова ,связанные с новой темой ШКОЛА. Что объединяет выделенные слова?

Работа ведется в парах ,пары меняются с с другой парой,те в свою очередь проверяют ответы.

(создаёт проблемную ситуацию на уроке, актуализирует уже имеющиеся у учеников знания по данной темe используя Сингапурскую методику обучения, структура «Zoom in»)


Чтение текста.

Учиться пользоваться логическими действиями сравнения.


Учащиеся взаимодействуют с одноклассниками (работа в парах)


Выделять, обобщать, фиксировать.


Учащиеся ставят учебные цели и задачи (с помощью учителя определяют, что ещё необходимо узнать по данной теме).

Дополнять, уточнять

высказанные мнения

по существу полученного

задания, целеполагание, постановка учебных целей и задач.

Организовывает работу с целью обобщения информации по использованию глаголов группы Present. (работа в группах)


Учащиеся анализируют глагольные формы, открывают скобки


Учатся пользоваться логическими действиями сравнения, анализа, обобщения и классификации.


Взаимодействуют

с учителем и одноклассниками во время обсуждения ответов во фронтальном

режиме.


Адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач


В ходе заслушивания

ответов обучающихся

осуществляют

самоконтроль

понимания видо-временных форм глаголов

Принимать

и сохранять учебную

цель и задачу.

Осуществлять

самоконтроль

3 этап - Включение в систему знаний и повторение.

Организует групповую работу закреплению темы Школа и включение его применения в систему новых знаний используя Сингапурскую методику обучения, структура «Джот Тотс» и «Сингл Раунд Робин».

Учащиеся рисуют в свой угол рисунки ,связанные с темой Школа,затем по кругу они должны на английском языке назвать, что это за предмет

Строить логическое умозаключение и делать выводы.


Работают в группе

Умение

слушать собеседника, устанавливать рабочие отношения, эффективно сотрудничать

Контролируют правильность ответов партнеров, оценивают свою деятельность, корректируют


Принимать

и сохранять учебную

цель и задачу.

Осуществлять

самоконтроль и взаимоконтроль

4 этап - Рефлексия.

1.Организует беседу о материале, пройденном на уроке, выполнение контролирующих заданий. Побуждает обучающихся к оценке собственной деятельности на уроке.

2.Объясняет домашнее задание.

Учащиеся систематизирует полученную информацию





Записывают домашнее задание.

Осуществлять актуализацию полученных знаний по предмету.


Учащиеся взаимодействуют с учителем в процессе обобщающей беседы по материалу урока во фронтальном режиме

Слушать учителя, собеседника. Формулировать собственное мнение и позицию, координировать её с позициями партнёров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности.

Оценивают результаты урока





.

Самостоятельно анализировать достижения цели на основе учёта выделенных учителем ориентиров действия в новом учебном материале.

Осуществлять познавательную рефлексию в отношении действий по решению учебных и познавательных задач;



Общая информация

Номер материала: ДБ-239257

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.