Конспект урока по английскому языку, проведённого в 3
классе
по теме «Happy Birthday!»
Выполнила: Савельева Е.Е.
учитель
английского языка
Поурочный план
Тема: «День рождения»
Тип: совершенствование речевых
навыков
Цели:
– образовательная: познакомить
учащихся с традициями празднования дня рождения в англоговорящих странах;
– развивающая: развитие внимания,
памяти, мышления, воображения, умение слушать, развитие навыков изучающего
чтения;
– воспитательная: воспитывать
активность, способность к коллективной деятельности, умение радоваться успехам
своих одноклассников;
– практическая: практиковать учащихся
в употреблении лексики по данной теме и развивать навыки устной речи.
Задачи:
1. Учить понимать на слух текст с
извлечением нужной информации
2. Учить читать и полностью понимать
текст, построенный на знакомом языковом материале.
3. Учить высказывать на заданную тему
с опорой на прочитанный текст.
Языковой материал:
– лексический: a scooter, a puzzle, a player, a
teddy bear, a doll, a ball, a computer, a computer game, a bike, roller skates;
– грамматический: порядковые
числительные, структура предложения I would like = I’d like
Речевой материал: говорение, аудирование,
чтение, письмо.
Оборудование: учебник, рабочая
тетрадь, доска, мультимедийный проектор, компьютерная презентация, карточки с
вопросами для составления рассказа.
Ход урока:
I. Организационный момент.
Good afternoon, children! I’m glad to see you! Let’s sing a song «Months of
the year». Thank you! Sit down, please! Answer my questions! What date is it
today? What day of the week is it today? What season is it today? Thank you!
III. Речевая разминка.
Now let’s play a game with a ball
«The magic questions». Answer my questions:
1) What is your name? – My name is …
2) How old are you? - I am …
3) Can you ride a bike? – Yes, I can.
/ No, I can’t.
6) Have you got a sister? – Yes, I
have. / No, I haven’t.
5) Do you like to play football? –
Yes, I do. ? No, I don’t.
6) When is your birthday? – My
birthday is on the …
II. Фонетическая зарядка.
Now we begin our lesson. Look at the
screen! Listen and repeat the words! Read the words, please!
[əu] roller skates, home,
no, go
[ʌ] puzzle, one, summer,
month, Monday, Sunday
[ei] skates, game,
great, birthday, April, May
[e] teddy bear, second,
tenth, February, September
IV. Совершенствование навыков
аудирования. Введение новой лексики по теме «День рождения»
1. Jim will have a birthday today.
Miss Chatter and her pupils want to give some presents to him. Open your books
at p.71 ex.1. Look at the pictures. Read the words, please! Now listen the
pupils of the Green School. Что подарили ученики лесной школы Джиму?
Example: Pupil’s present is a computer game.
2. Ex.2 p.71. Read the task!
Example: I’d like to have a player.
V. Физкультминутка.
Let’s have a rest. Stand up, please,
and do our exercises.
Touch your head, touch your nose,
Touch your ears, touch your toes.
Jump and run! Let's have fun!
Wash your face! Wash your hands!
Clean your teeth! Stay healthy, please!
VI. Развитие навыков изучающего чтения.
1. It’s time to read the story about
Rex. It’s ex.4 p.72. Read the story and name Rex’s present.
Rex has got a lot of present: a red
ball, a nice teddy bear and a bone.
2. It’s ex.5 p.72. Answer the
following questions. Translate them.
1) When is Rex’s birthday? – Rex’s
birthday is on the 28th of February.
2) How old is Rex? – Rex is three.
3) Who come to see Rex? – Rex’s
friends come to see us. They are a red and white cat Mussy, grey dog Doggie and
a white rabbit Patrick.
4) What have they got to eat? – They
have got a birthday cake, meat for Doggie, ham for Rex, carrots for Patrick and
fish for Mussy.
5) Why are the friends happy? – They
are happy because they play hide-and-seek.
VII. Тренировка навыков устной речи на
основе прочитанного текста.
We have read the story about Rex. Rex
is Jim and Jill’s pet. Have you got a pet? When is its birthday? Make up the story about your pet!
Примерный план для составления
высказывания:
1) I have got …
2) Its name is …
3) It is smart, good …
4) It can run, swim …
5) It is 5.
6) Its birthday is on …
7) My pet’s friends come to see us.
8) My pet has got a lot of presents:
…
VIII. Заключительный этап урока.
1. Подведение итогов. Our lesson is over. I liked your work at the lesson.
Your answers were very well. Thank you!
2. Выставление оценок.
Your marks are . . .
3. Объяснение домашнего задания.
Open your diaries! Write down your homework, please! Do ex.1-3 p.46, learn the
new words! Good-bye. See you on . . .
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.