Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока по английскому языку на тему "Джон Леннон" (5 класс)

Конспект урока по английскому языку на тему "Джон Леннон" (5 класс)

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок английского языка по теме «Известные музыканты. Джон Леннон.»

(Famousmusicians.JohnLennon)

Для учащихся 5 класса

Цель: Развитие иноязычной коммуникативной компетенции учащихся по теме «Музыка»

Задачи:

Практические:

  • познакомить учащихся с жизнью и творчеством Джона Леннона;

  • развивать у учащихся умения монологической и диалогической речи;

  • развивать у учащихся умения понимать иноязычную информацию на слух;

  • развивать умения находить необходимую информацию в тексте;

Воспитательные:

  • формировать у учащихся уважение и интерес к культуре других стран;

  • формировать потребность в практическом использовании английского языка в социально-культурной сфере;

  • воспитывать культуру общения.

Развивающие:

  • развивать у учащихся умение анализировать информацию, выделять главное;

Образовательные:

  • обобщить и расширить знания учащихся о мировом художественном наследии;

  • расширить общий и лингвистический кругозор учащихся.

Оборудование:магнитофон, диск с записями различных музыкальных произведений, раздаточный материал с текстами биографии Джона Леннона с пропущенной информацией, раздаточный материал с текстом песни,

Ход урока:

1. Greeting .

2. Warming-up activities

Делимся на 2 группы

-what is your favourite kind of music and why?

-have you ever sung or played an instrument in front of a crowd?(толпа)

-who dreams of being a famous pop star?

How do you think what about will be our team?

3 Listening

Look at the blackboard and read the words: done, begun ,dear, young, fear, strong, fight,.

сделал, начали ,дрогой, молодые, страх, сильный, бой -encourage ɪnˈkʌrɪdʒ поощрять record запись

4 Speaking

If you were going to interview a famous pop star about his or her life and rise to fame what questions would you ask? Make up questions using the words:

-you, were, good, music, a, at, school?

-encourage, you, did, parents. your, a musician, to be?

-have to, you, do, every day, practice?

-is, your, pop star, what, favourite?

-when, did, you, record,your, first,single?

( Учащиеся составляют предложения, повторяя таким образом правила образования вопросительных предложений в прошедшем и настоящем простом времени)


5 Announcing of the objectives of the lesson

Today you are going to read the text about one of the most famous musician of Great Britain and have a talk on his live andwork.


6 Pre-reading stage

Look at the portrait. Do you know who this man is? Are these statements true or false?Презентация

7 Reading

Open your workbooks p/29 ex. 11

Составить по 5 вопросов каждой группе и залать друг другу . на доске начало вопроса.

И нарисуйте первый инструмент Джона Леннона

-John Lennon was born in America.

-He started his first band in 1955, it was called the Quarrymen.

- In 1957 John Lennon met Paul McCartney and together they formed a new band.

-He sang only about love and happiness.

( Учащиеся высказывают свои предположения)


9 Listening

Listen to a song 'Happy Xmas (War is Over)' and fill in the text with missing words. This song by John Lennon is a protest against the Vietnam War, but it has become a traditional Christmas tune today.

done, begun ,dear, young, fear, strong, fight,.

( Учащиеся слушают запись песни, заполняя пропуски словами.)

So this is Xmas

And what have you -----1-----

Another year over

And a new one just ------2-----

And so this is Xmas

I hope you have fun

The near and the -----3----one

The old and the ------4---


A very Merry Xmas

And a happy New Year

Let's hope it's a good one

Without any ------5--------


And so this is Xmas

For weak and for –--6---

For rich and the poor ones

The world is so wrong

And so happy Xmas

For black and for white

For yellow and red ones

Let's stop all the ------7----


A very Merry Xmas

And a happy New Year

Let's hope it's a good one

Without any ------8—


And so this is Xmas

And what have we -------9-----

Another year over

A new one just ------10-----

And so happy Xmas

We hope you have fun

The near and the ------11----one

The old and the young


A very Merry Xmas

And a happy New Year

Let's hope it's a good one

Without any -----12-----

War is over, if you want it

War is over now.

1)done2)begun 3)dear 4)young 5)fear 6)fight 7)fear 8)done 9)begun10)dear11)young12)fear

10. Summing up

- Your homework for the next lesson is to prepare a short report about one of the most famous musicians of our country. You can use the text about John Lennon as an example. Your marks today… (giving marks




































-you, were, good, music, a, at, school?

-encourage, you, did, parents. your, a musician, to be?

-have to, you, do, every day, practice?

-is, your, pop star, what, favourite?

-when, did, you, record,your, first,single?


-you, were, good, music, a, at, school?

-encourage, you, did, parents. your, a musician, to be?

-have to, you, do, every day, practice?

-is, your, pop star, what, favourite?

-when, did, you, record,your, first,single?



-you, were, good, music, a, at, school?

-encourage, you, did, parents. your, a musician, to be?

-have to, you, do, every day, practice?

-is, your, pop star, what, favourite?

-when, did, you, record,your, first,single?



-you, were, good, music, a, at, school?

-encourage, you, did, parents. your, a musician, to be?

-have to, you, do, every day, practice?

-is, your, pop star, what, favourite?

-when, did, you, record,your, first,single?


-you, were, good, music, a, at, school?

-encourage, you, did, parents. your, a musician, to be?

-have to, you, do, every day, practice?

-is, your, pop star, what, favourite?

-when, did, you, record,your, first,single?



-you, were, good, music, a, at, school?

-encourage, you, did, parents. your, a musician, to be?

-have to, you, do, every day, practice?

-is, your, pop star, what, favourite?

-when, did, you, record,your, first,single?






-John Lennon was born in America.

-He started his first band in 1955, it was called the Quarrymen.

- In 1957 John Lennon met Paul McCartney and together they formed a new band.

-He sang only about love and happiness.



-John Lennon was born in America.

-He started his first band in 1955, it was called the Quarrymen.

- In 1957 John Lennon met Paul McCartney and together they formed a new band.

-He sang only about love and happiness.



-John Lennon was born in America.

-He started his first band in 1955, it was called the Quarrymen.

- In 1957 John Lennon met Paul McCartney and together they formed a new band.

-He sang only about love and happiness.



-John Lennon was born in America.

-He started his first band in 1955, it was called the Quarrymen.

- In 1957 John Lennon met Paul McCartney and together they formed a new band.

-He sang only about love and happiness.


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Развитие иноязычной коммуникативной компетенции учащихся по теме «Музыка».


Øпознакомить учащихся с жизнью и творчеством Джона Леннона;

  • развивать у учащихся умения монологической и диалогической речи;
  • развивать у учащихся умения понимать иноязычную информацию на слух;

развивать умения находить необходимую информацию в тексте

Øформировать у учащихся уважение и интерес к культуре других стран;

Øформировать потребность в практическом использовании английского языка в социально-культурной сфере;

Øвоспитывать культуру общения.

Автор
Дата добавления 09.02.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров142
Номер материала ДВ-432933
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх