1154739
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект урока по английскому языку на тему "Мой английский" (2 класс)

Конспект урока по английскому языку на тему "Мой английский" (2 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

УРОК АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА во 2 классе

«My English Lesson


Цель: закрепление и повторение пройденного.

Задачи:

  • образовательная: формировать общеучебные умения и навыки (обобщать, делать выводы, анализировать), расширять словарный запас обучающихся посредством знакомства с новыми словами;

  • развивающая: развивать коммуникативные навыки сотрудничества с другими учащимися, совершенствовать навыки чтения и произношения изученных слов;

  • воспитательная: укреплять чувство дружбы, товарищества, воспитывать уважение друг к другу, к окружающим.

Тип урока: повторение пройденного.

Формы работы обучающихся: коллективные, в парах, самостоятельная работа.

Методы: репродуктивные (Р), частично-поисковые (Ч-П), объяснительно-иллюстративные (О-И)

Оборудование:

.для учителя: персональный компьютер, учебник, карточки со звуками и буквами, мяч, картинки с изображением различных животных, карточки с написанными словами и предложениями, зашифрованные письма, стихи, аудиокурс к уроку "English2",

  • для обучающихся: учебники, тетради.

Оборудование: Карточки со звуками и буквами, мяч, картинки с изображением различных предметов и животных, карточки с написанными словами и предложениями, зашифрованные письма, стихи.

Ход урока

I. Организационный момент.

Hello boys and girls. I am glad to see you. Sit down, please. Today we’ll have an unusual lesson. We have a lot of gests here. К нам сегодня пришли гости.

Медуница and Пилюлькин came to our lesson too. But they are so sad. Why how doyou think? Ребята, посмотрите какие они грустные. Что случилось? Как вы думаете?

( Предположения учащихся)

- Look here what is it? It is a letter. Это же письмо. Может в письме мы найдем ответ на свой вопрос. Lets open and read it.

(Читают письмо)

« Здравствуйте, дорогие ребята! Нас зовут Медуница и Пилюлькин. Мы сегодня пришли к вам, чтобы попросить помощи. Мы очень хотим знать английский язык, но нам никто не может помочь кроме вас. Мы хотим научиться читать, писать, разговаривать и петь песни на английском языке. Пожалуйста, помогите нам

- I see, now we know why are they so sad. Теперь мы знаем почему они такие грустные.Can we help them ? Поможем , ребята?

Сообщение цели урока.

Чтобы им помочь мы постараемся вспомнить всё, что узнали на предыдущих уроках. Познакомимся с новой грамматикой, научимся образовывать множественное число существительных.

Ваша задача: стараться внимательно слушать учителя, отвечать на вопросы, быть активными.

II Основная часть:

1.Давайте начнем наш урок со знакомства.

-What is your name?

-My name is…

(Работа в парах)

Tell us about yourself, please.

(Ученики рассказывают о себе)

My name isMy surname is… I am 8. I can… I’m from Russia. I live in Kamishla.

2. Well, thank you.Скажите пожалуйста, ребята, а вы знаете английские звуки? Do you know sownds?

- Yes, we do.

Медуница и Пелюлькин не знают, давайте их познакомим со звуками.

( Работа с карточками, показывают и называют звуки)

Now let’s try to read the words. ( На доске).

3.Well done! Thank you! Молодцы, ребята, надеюсь звукам мы с вами научили Медуницу и Пелюлькина. А теперь давайте познакомим их с алфавитом.

( На экране написан алфавит, дописать пропущенные буквы.)

- А кто сможет рассказать алфавит? Who knows the English ABC?

(Рассказывают алфавит.)

4. Now, look at the black board. Tell me please , what is this?

- This is a fish.

- Can you count this fishes?(считают рыбок )

( считалка книжка)

- А вы знаете какую -нибудь считалку о рыбках?

(Считалка о рыбках)

5. Физминутка.



6.- Когда мы употребим слово they – они? Когда необходимо назвать не одно существо или предмет, а несколько – five dogs, ten cats, four bears, three foxes.

 Вы заметили, что в этих словах появляется дополнительный звук. Какой? Правильно, [s] или [z]. Англичане, называя несколько предметов, произносят в конце слова звук [z]. Но в тех случаях, когда трудно или неудобно, они заменяют его на [s] или на [iz] cats, elephants, foxes, boxes. А в русском языке? Парта – парты, стул – стулья, видите, как много звуков нужно в русском языке. У англичан гораздо проще.


- Сейчас я проверю – сумеете ли вы отличить один предмет и много.

 Игра: Я буду называть один предмет – вы просто слушаете. Многохлопните в ладоши.

A dog, dogs, a cat, cats, bears, sisters, a brother, a father, mothers, teacher, teachers, fathers, a pig, pigs, tigers.

А теперь вместе будем образовывать множественное число. Я называю один предмет, а вы добавляете нужный звук. Какой?

 A cat – cats a dog - a bear - a mother - a father -

 A camel - an owl - an elephant - a fox - a lion –

 A tiger - a pig –



7. Мне кажется Медунице и Пелюлькину стало чуть-чуть веселее. А вы знаете ребята они очень любят животных.They like animals very much.

-Do you like animals?

-Yes, we do.

-What animals do you like?

-I like

( Учитель раздает каждой группе по одному животному,ученики рассказывают о нем)

-I have a bear. It is brown. It is smart.

8.What colors do you like?

-I like…(Работа в группе. Собирают предложения).

9. Молодцы ребята. Now I want give you some cards, you should put the letters. Сейчас я вам раздам карточки, вы должны поставить пропущенные буквы.

(Некоторые ученики читают в слух слова).

10. Ребята вам было задано домашнее задание выучить стихотворения. Давайте расскажем стихотворения нашим гостям и порадуем наших друзей Медуницу и Пелюлькина.

11.Now let’s sing our song. А теперь давайте споем нашу песенку « The more we get together».

Рефлексия.

На доске прикрепляют смайлики .

- Что вам даст изучение английского языка?

- Как вы оцените свою работу на уроке?

- Что вам нужно ещё дома повторить?

Домашнее задание:


Итог.

- Вы замечательно работали на уроке.

- Выставление оценок.

- The lesson is over. Bye. See you tomorrow. (Урок окончен. До свидания. Увидимся завтра)










Краткое описание документа:

Конспект урока по английскому языку для 2 класса.Учебно-методический комплект: Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш., Стрельникова О.В., Пастухова С.А. «English», Москва, «Просвещение», 2011, рекомендован Министерством образования РФ и входит в федеральные перечень учебников на 2014-2015 учебный год. Конспект урока включает в себя тему животных, числительные, образование множественного числа существительных, английский алфавит, звуки, цвета, дети рассказывают свои любимые стихотворения на английском языке и поют песню.

Общая информация

Номер материала: 301448

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.