Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока по английскому языку на тему "How do we learn about the World?" (9 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект урока по английскому языку на тему "How do we learn about the World?" (9 класс)

библиотека
материалов

План-конспект урокa английского языка в 9 классе.


УЧИТЕЛЬ ПАВЛЮКОВА ВАДИМОВНА


Тема урока: “How do we learn about the World?”

Подтема: “The Internet


Цель урока: совершенствование навыков письма


Задачи урока: учить излагать свою точку зрения

воспитывать толерантное отношение к мнению других людей

провести скрытый контроль уровня сформированности умений

Оснащение: аудиозапись

раздаточный материал


План урока.



I. Оргмомент 0,5 минут


II. Проверка домашнего задания. “ Read your ads to the class .The best of them will be sent to our local or school newspapers.” 10 минут

Follow the plan

  1. Title

  2. The problem and the solution

  3. The advantages

  4. The price(how you can get it )


III. Практика в использовании речевого материала . 20 минут


1)“Nowadays there are different ways of learning about the word. Which of them do you prefer ? What do you think of the Internet? Many people can’t live without it. Some speak about it’s bad influence. Who is right?”


Let’s discuss the article you’ve read at home “ A very boring entertainment”


1.What is the purpose of writing this article?

2.Who is the author of the article?

3.What is the main problem discussed ?

4.Which arguments did the author use?

5.How is the article organised?





2) Work in pairs, look through the article and find. Summarize the ideas and give your opinion.

Use the plan and useful phrases:


hello_html_m225aa1e1.gifUseful phrases:

- Personally I believe …

- It strikes me that…

  • I think very strongly that…

  • The first reason for …

  • For example…

  • Moreover,…


-Taking everything into account,…

As I have said,…

To sum up, …



Write down the plan and the phrases and use them in your own articles .














V. Практика монологической речи по теме ‘’ How we learn learlearn about the world”.

Используя таблицу, составленную на предыдущих уроках, (приложение—2)

Учащиеся высказываются по темe.

VI. Домашнее задание :

1) Сообщение “How do I learn about the world”

2) Write a short article.”The Internet and me”.










Общая информация

Номер материала: ДВ-524998

Похожие материалы