Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока по английскому языку на тему "Праздник английского алфавита" (2 класс)

Конспект урока по английскому языку на тему "Праздник английского алфавита" (2 класс)

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Ведущий 1: Good afternoon dear boys and girls, teachers and guests!

Ведущий 2: Добрый день, дорогие мальчики и девочки, учителя и гости!

Ведущий 1: We are very glad to meet you.

Ведущий 2: Мы очень рады встретить вас.

Ведущий 1: We have a holiday today, the ABC party.

Ведущий 2: Сегодня у нас праздник, «ПРАЗДНИК АЛФАВИТА»

Ведущий 1: We shall sing, we shall dance

We shall speak and read at once!

You know all letters well

You can read them and spell!

Ведущий 2: Мы будем петь, мы будем танцевать

Мы будем говорить и читать одновременно!

Вы хорошо знаете все буквы

Вы можете читать и произносить их!

Ведущий 1: Do you know the ABC?

Ведущий 2: Вы знаете алфавит хорошо?

Pupils: Yes, we know the ABC very well.















Ученик: Опять уроки! И по английскому задали! (читает) I am a boy. I have a dog. Фу, тоска какая. (засыпает на учебнике).

(Начинается сон. Ученик проснулся, удивлен. Появляется Словарь)

Словарь: Hi! I am vocabulary.

Ученик: Что – что? Ты кто такой?

Словарь: Я твой словарь. Ну, берегись! (грозит) Теперь ты мне за все ответишь! Как ты меня подписал! За целый год 7 слов, а ошибок сколько!

Ученик: Ну ладно, исправлю как – нибудь.

Словарь: I am vocabulary! I am very clever! And what about you?

Ученик: Ну ладно тебе, словарик дорогой, куда я попал? (словарь гордо смотрит в сторону. Молчит.) Ну, прости, все выучу, все исправлю!

Словарь: Ладно! Это наша страна WONDERLAND (страна чудес) от английского слова «wonder» - чудо. И здесь живут буквы английского алфавита!

Ученик: Вообще, я английский не люблю, мне бы домой поскорее.

Словарь: А ты алфавит английский знаешь?

Ученик: A, B, F… O… G, ну все. (растерянно)

Словарь (очень недоволен): Вот когда выучишь все буквы, тогда и домой попадешь!

(появляется Королева английского языка в красивом платье и с короной на голове)

Ученик: Эй, ты кто такая? Hi! What … What … is your name?

Королева: Good morning! I am the Queen of the English Language. I am glad to see you. Our Kingdom is very rich and beautiful. English is spoken in many countries of the world.

Переводчик: Доброе утро! Это Королева английского языка. Она рада видеть тебя. Ее Королевство очень богатое и красивое. На английском языке говорят во многих странах мира.

Королева: If you learn English you can read English books and sing songs. Do you want to visit our ABC – party in our Kingdom today?

Переводчик: Если ты выучишь английский язык, ты сможешь читать английские книги и петь песни. Послушай, как поют ученики 2 класса. Если хочешь, можешь остаться на праздник английского алфавита, который проходит в нашем королевстве сегодня.

Песня : 1

Учитель: Good afternoon dear boys and girls, teachers and guests! I am very glad to meet you at our ABC party.

(выходит ученик в костюме английского алфавита)

ABC: Good afternoon. How are you? Я узнал про ваш праздник и пришел посмотреть, хорошо ли вы знаете мои буквы. Do you know the ABC?

Дети: Yes, of course, we do.

ABC: Then tell me, please, which letter goes after A?

Дети: All the others.

Ученик: Я не знаю английские буквы. Но очень хочу узнать. Можно остаться на вашем празднике? Вы меня научите?

Дети: Научим!

ABC: Алфавит the ABC

Знают все, кого ни спроси:

Немцы, французы, датчане, само собой, англичане.

Давай – ка выучим его!

Сам увидишь, как легко!

Стихи о буквах

ABC: Молодцы, мне понравилось! Вы хорошо рассказали о моих буквах. Буквы такие красивые, нарядные.

Учитель: Перед вами алфавит,

Огоньками он горит.

Букв в нем 26 и только.

Ну а звуков, звуков сколько?

Песню звонкую пропеть

Помогают букве звуки.

Тихо! Буковки поют.

Песня про алфавит:

Учитель: Я с ребятами буду проводить конкурсы, а ты внимательно слушай и запоминай.

Ученик: Хорошо, я буду стараться.

Учитель: Ребята, а оценивать вашу работу будет наше жюри.

(представляется состав жюри)

Конкурсная программа:

Учитель: Конкурс № 1 Прошу капитанов команд взять конверты. На этих конвертах заглавные буквы английского алфавита. Вы должны найти в актовом зале пары этих букв, то есть прописные буквы к этим заглавным буквам, вложить их в конверт и капитаны команд передают их нашему жюри.

Конкурс №2

Капитаны команд берут карточки с заданиями, на которых напечатаны наборы букв. На этих карточках вы должны вычеркнуть все гласные буквы. Капитаны команд должны передать выполненные задания жюри. Конечно же приветствуется быстрота выполнения задания. На это задание вам даются 2 минуты.

Конкурс №3

А сейчас вы должны расшифровать предложение

И снова капитаны команд берут карточки с заданием.

(9 8-1-22-5 7-15-20 1 6-18-9-5-14-4.)

Конкурс №4

Участники команд должны узнать слова, записанные на карточках, и правильно их записать. Время для этого конкурса 3 минуты.

(feac – face, ybe – bye, lehol – hello, eys – yes, bbatir – rabbit, rbae – bear, ircha – chair,)

Конкурс №5

Живые буквы. Капитаны команд выходят на сцену и показывают загаданную букву пантонимой, а остальные должны угадать.



А теперь слово жюри.

(выступление жюри)



Ученик: (просыпается, оглядывается, берет диплом): теперь я тоже знаю английский алфавит!

Учитель: Well done! That’s all for today. Thank you for your work. Вот и закончился наш праздник! Вы хорошо выучили алфавит. Все участники получили свои награды. Но ваза на столе пустая. Ребята, в руках каждого из вас цветы сделанные вашими руками. Цвет каждого цветочка соответствует вашему настроению. Желтый – I am happy, я счастливый. Красный – I am tired, я устал. Синий – I am sad, я печальный. (дети ставят цветы в вазу). А как мы любим свою семью! Огромное спасибо Вам родители за то, что помогаете нам готовиться к урокам, за Ваше терпение и труд в изучении Ваших детей английского языка. Желаем дальнейших успехов в учебе. До свидания, до новых встреч.











Мы очень любим рисовать и знаем, как различные цвета звучат по – английски. А чтобы легче было запомнить, мы выучили замечательную песенку о радуге.

Также мы умеем считать и одновременно петь. Песня про цифры.

Конкурсы

  1. Сегодня, дорогие мамы и папы, нам также понадобится Ваша помощь. (учитель раздает каждой команде рассказ, с помощью родителей они должны нарисовать то, о чем прочитали)

  2. «Говорящие буквы» (буквы, которые звучат как некоторые слова).

Какая буква омывает Великобританию со всех сторон? (C - sea)

Какая буква приносит мед? (B - bee)

Какую букву вы «пьете» каждый день? (T - tea)

Какая буква является вопросительным словом (Y - why)

Назовите буквы – местоимения. (II, U - you)

Какая буква всегда «восклицает»? (Ooh)

  1. «Пройди через болото»

Участники команд проходят по «болотным кочкам» (карточки с буквами разложенные на полу) и называют слова, которые начинаются с этой буквы.

  1. Вопросы:

Сколько букв в английском алфавите?

Сколько букв в слове milk, fly, fish, animal.

Назовите три последние буквы в английском алфавите.

Сколько гласных букв в английском алфавите?

Какая буква стоит а алфавите раньше L и M?

  1. Конкурс капитанов «Пойми меня»

Ученик изображает слова с помощью жестов, а члены команд должны догадаться о значении изображаемого слова.

  1. «Встань в алфавитном порядке»

По семь человек из каждой команды выходят на сцену и получают по букве. По команде: one, two, three! Дети становятся в алфавитном порядке. Побеждает команда, ставшая правильно и первой.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 12.01.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров110
Номер материала ДВ-332307
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх