Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока по английскому языку на тему "Работа."

Конспект урока по английскому языку на тему "Работа."


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект урока на тему : What does she have to do in her job?

Для сопровождения урока используется Презентация Microsoft Power Point (презентация).

Цели:

  • Образовательная: актуализация знаний, умений, навыков, приобретённых ранее, формирование и развитие речевых компетенций.

  • Развивающая цель: развитие коммуникативной компетенции учащихся.

  • Воспитательная цель: формирование интереса у учащихся к изучению иностранного языка, формирование познавательной активности учащихся.

Речевой материал:

  • лексический – названия профессий,

  • грамматический – формы глагола to be в настоящем и будущем временах.

Оборудование:

  • Системный блок компьютера, клавиатура, мышь

  • Мультимедийный проектор

  • Презентация “Профессии”

Ход урока

I. Подготовка учащихся к иноязычной деятельности

Приветствие.

Good morning, boys and girls! Glad to see you! How are you?

What was the topic of our last lesson? ( We spoke about professions.)

Aim our lesson : To learn to speak about different jobs.

Фонетическая зарядка.

Task 1 Proverbs about work.



  • He works best who knows his trade. ( Работает лучше всего тот кто знает своё ремесло)- Дело мастера боится.

  • A cat in gloves catches no mice. ( Кошка в перчатках не поймает мышей) –Без труда нет и заработка.

T: Read and translate this proverbs.

How do you understand this proverbs?

Who can repeat this proverbs?

II. Основной этап.

Task 2 Claster.

T: Let’s work in teams.

You come to the blackboard and write 3 professions.

Then you write the places where people work.

And write what you think about these professions.



Task 3 Dictation.

T: Let’s check your knowledge and write a small dictation.

My aunt is a librarian. She works at Central library. I think, her works is interesting and useful. I will be a librarian, too.



Физкультминутка

Song about professions.

T: Listen to the song and name the professions.



Task 4

T: Tell about pictures

Answer the questions:

1. What is he/ she? He/ She is …

2. Where does he/ she work? He/ She works at …

3. What do you think about his/her job? It is …

4. What do people of this professions have to do? …. has to …



Task 5

T: Look at the boy. What is he dreaming about?

Какое время необходимо использовать , чтобы сказать о будущей профессии мальчика? (Future Simple)

  1. The boy will be a musician.

  2. He will work at the theatre.

  3. His work will be interesting and useful.







Task 6

T: Look at the girl. What is she dreaming about?

  1. The girl will be a lawyer.

  2. She will work at the office.

  3. Her work will be interesting and useful.

Homework

  • SB p.122, ex 1

  • Make a story about your future job.







III. Заключительный этап.

Рефлексия Оценим свою работу на уроке.

Подведение итогов.

Организованный конец урока.






Автор
Дата добавления 26.09.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров35
Номер материала ДБ-214342
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх