Инфоурок Иностранные языки КонспектыКонспект урока по английскому языку на тему: "Роль СМИ в нашей жизни"

Конспект урока по английскому языку на тему "Роль СМИ в нашей жизни"

Скачать материал

Тема урока: Роль средств массовой информации в нашей жизни.

Цели: -развить умения читать с извлечением конкретной информации

           -развить способности осуществлять продуктивные речевые действия

           -познакомить учащихся со средствами массовой информации

           -сформировать понимание важности средств массовой информации

           -совершенствовать речевые навыки говорения

Оборудование: раздаточный материал, наглядные опоры (разговорный текст, логико-синтаксические схемы).

 

Ход урока

 

1.Оргмомент.

Good morning! I’m glad to see you again! How are you?

(We are glad to see you too! We are fine).

2.Речевая зарядка.

We can’t imagine our life without mass media. The mass media don’t only spread the news, report about various aspects of life. They form and affect public opinion. The mass media play an important part in our life. We can learn about the world by watching TV, listening to the radio, by reading newspapers or magazines, by using the Internet. That’s why today we’ll speak about the role of the mass media in our life. What for do people use them? (to entertain, to get information)

At home you read the text about different types of mass media. Now let’s check how you understood the text. Answer my questions:

-What do the mass media comprise? (They comprise TV, radio, newspapers, the Internet).

-When did newspapers appear? (The first English printed news book the “Weekly News” appeared in London in 1621).

-When did radio become widely used? (Radio became widely used during World War I).

-What is the Internet? What does the Internet do for the people? (The Internet is the recent innovation. Due to the Internet you can find a lot of friends in different countries, visit the greatest world museums and art galleries without leaving your apartment).

-What is the role of TV in our life? (Television plays an important role in our society, not only as an entertainer and informant, but also because of the grip it has on many people.

-Why can’t we imagine our life without the mass media? (Our Information Age is determined in many respects by the mass media. The mass media don’t only spread the news, they impose certain values on contemporary men, report about various aspects of life, they form and affect public opinion).

 

3.Совершенствование речевых навыков говорения. Работа с текстом.  Complete my sentences with the information from the text:

The mass media don’t only……(spread the news, they impose certain values on contemporary men).

Sometimes information given by television……(radio, newspapers, the Internet is contradictory and man must decide which one is more reliable).

Newspapers provide news,…… (views, features and other information of public interest and often carry advertising).

Radio appeared earlier…… (than TV). Today there are a lot of……(radio stations of many different types and so much variety).

TV offers to its viewers…… (current affairs programmes, cultural programmes, chat shows, sport programmes).

Television plays an important role…… (in our society, not only as an entertainer and informant, but also because of the grip it has on many people).

Due to the Internet you can…… (find a lot of friends in different countries, visit the greatest world museums and art galleries without leaving your apartment).

 

4.We’ll see, who is the most attentive person in our group? Say, whether you agree  with me or not:

a)     We can imagine our life without mass media.

(I don’t agree with you. We can’t imagine our life without mass media).

b)     Newspapers are very important for a contemporary men.

(I agree with you. Newspapers are very important for a contemporary men).

c)      The Internet is turning our planet into a global village.

(I absolutely agree with you. The Internet is turning our planet into a global village).

d)     Radio appeared earlier than TV.

(I fully agree with you. Radio appeared earlier than TV).

e)      The mass media easily go into people’s home taking in their time and life.

(I am afraid, I can’t agree with you. Television programmes easily go into people’s home taking in their time and life).

f)       The mass media comprise mobile phones, computers and video tapes.

(You aren’t right. The mass media comprise newspapers, television, radio, the Internet).

 

5.Today we speak about the mass media. The mass media consist of television, radio, newspapers and magazines, the Internet. Sum up the information and tell us about the role of the mass media, newspapers, radio, television and the Internet.

1) We can’t imagine our life without mass media.

     The mass media don’t only spread the news……

      Besides, they impose values on………………...

      The received information mould the way………

      But also,…….have become…………………….

      ………………report about……………………..

      ………………form, affect, comprise…………..

      ………………come into……………………….

 

2) Today the choice of the newspapers is wide.

     Newspapers are very important…………………

     …………………..provide news,……….,………

     People have a chance to have full information……

     There are two types of newspapers: quality and…..

 

3) Radio stations broadcast popular music and entertainment programmes.

    Radio appeared……………………………………

    …………………….became widely used………..

    Today there are a lot of radio…………………….

 

4) Now almost every family in the civilized world has a TV set.

     TV offers to its…………………………………..

      It informs, educates, entertains…………………

      Television plays an important role……………..

      We can learn about the world………………….

 

5) The Internet makes it possible for people to communicate by E-MAIL and to search for information on the WORLD WIDE WEB.

     The Internet is the recent……………………….

      ……………helps………………………………

      ……………has connected…………………….

      Due to the Internet you can find….,visit………

      ……………..is turning our planet…………….

 

 

Example: The Internet is the recent innovation. It helps people to establish contacts. The Internet has connected millions of computers throughout the world. Due to the Internet you can find a lot of friends in different countries, visit museums and art galleries without leaving your apartment. The Internet is turning our planet into a global village.

 

6)What do you think about the mass media? Make up a conclusion and explain your opinion.

As for me……………………….

In my opinion…………………...

From my point of view………….

Personally I feel that…………….

I’m absolutely sure that…………

It seems to me that,……………..

I think (believe, consider)……….

If you ask me……………………

 

Conclusion: The mass media play an important role in our life. To have a comprehensive picture of what is going on, people must watch TV programmes, read newspapers, use the Internet, but do it selectively. I think we can’t imagine our life without the mass media, because we live in the age of a new technology. The mass media entertain us, educate, inform and teach us how to live in a modern world.

 

7) Вывод.

We can’t live without mass media. Our Information Age is determined in many  respects by the mass media. We can learn about the world by watching TV, listening to the radio, by reading newspapers and using the Internet.

Did you like the lesson? Why? What mark did you give yourself? (I liked the lesson, because it was informative and interesting. I give myself…).

 

8) Домашнее задание.

 At home you should write your opinion about the role of the mass media in our life and get ready to speak on the topic.

What is the role of the mass media in our life? What is your opinion?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по английскому языку на тему: "Роль СМИ в нашей жизни""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Корреспондент

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 290 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.02.2016 598
    • DOCX 16.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Петрова Ирина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Петрова Ирина Анатольевна
    Петрова Ирина Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 13533
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 76 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (французский язык)

Учитель французского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 36 человек

Мини-курс

Эффективное взаимодействие с детьми: стратегии общения и воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 652 человека из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 521 человек

Мини-курс

Психология расстройств пищевого поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 162 человека из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 88 человек

Мини-курс

Архитектурное творчество для подростков (обучение детей от 12 лет и старше)

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе