Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока по английскому языку на тему: "Спорт в моей жизни (для студентов 1 курса, СПО, профессия « Слесарь по ремонту строительных машин»)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект урока по английскому языку на тему: "Спорт в моей жизни (для студентов 1 курса, СПО, профессия « Слесарь по ремонту строительных машин»)

библиотека
материалов

Стеванич Галина Николаевна Николаевна

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Славянский электротехнологический техникум»

КОНСПЕКТ УРОКА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Sport in my life

Спорт в моей жизни (для студентов 1 курса, СПО, профессия « Слесарь по ремонту строительных машин»)

Цели: формировать социокультурную , коммуникативную, языковую компетенции.

Задачи: формировать лексико - грамматические навыки, развивать умения аудирования, говорения, письма, рефлексировать освоенный учебный материал

Оборудование: Planet of English, учебник английского языка для НПО и СПО Г.Т. Безкоровайная, мультимедиа проектор, интерактивная доска

Тип урока: комбинированный

Procedure (ход урока)

Introduction (организационный момент)

Good morning , students! I’m glad to see you today. I hope that you are fine and ready for our lesson. The topic of the lesson is Sport in my life

Warming- up (речевая разминка)

What date is it today? What weekday is it today? What is it weather like today?

Main part of the lesson ( основная часть урока)

Activating the knowledge (актуализация знаний)

Do you like to do sport? (Ты любишь заниматься спортом?) . Do you play any sports? (Ты занимaешься каким-либо спортом ) .What kind of sports do you know?( Какие виды спорта ты знаешь?). What is most popular sport in our country? (Какой самый популярный вид спорта в нашей стране?)

Vocabulary practice ( обучение новой лексики)

Write and study the following words and expressions from ex. 7 page 106. Запишите и выучите следующие слова и выражения из упр. 7 стр.106

Player -игрок,team - команда,opponent -противник, to lose - проигрывать, to win- побеждать, to score – забивать,to comprise- включать ( в себя), races - гонки; horse races- скачки motor races- автогонки, cycle races- велосипедные гонки, representative представитель, cycling- велосипедный спорт , skating- конькобежный спорт, skiing- лыжный спорт,rowing- гребля, yachting- яхтенный спорт, devoted- преданный.

Reading ( чтение)

Now we are going to read the text “ Sports and Games”. It will help us to know about many kinds of sports. p.106-107 Начинаем читать текст « Спорт и игры».Он поможет вам узнать о видах спорта.

Pair work: Students read the statements from ex.9p107 and correct the false ones.Работа в парах. Студенты читают утверждения из упр.9 стр.107 и исправляют неправильное утверждение.

1 People who play a game are sportsmen.

2Two players playing with each other are opponents.

3 Gymnastics is the queen of all sports.

4The most popular sport is tennis.

5Everyone who likes sport can take part in the Olympic Games

Make the table and full it: Сделать таблицу и заполнить ее. Which of these sports are indoor, outdoor, winter, summer, water sports? ex16p110 Какие из этих видов спорта проводятся в открытом , закрытом помещении, зимой, летом, водный вид спорта.

Figure skating, draughts, windsurfing, table tennis, skiing, yachting, cycling, rugby, boxing, rock climbing, cricket, water polo, hockey, synchronous swimming, basketball, chess, water skiing, curling, roller skating, rowing, gymnastics, motor races, volleyball, diving, baseball, karate, skydiving, billiards, field hockey, rafting, judo, wrestling

Listening ( прослушивание диалога)

Listen to the dialogue and fill in the gaps with the words from the box; teams, convenient, season, swimming pool, success, rest, tickets. Прослушайте диалог и заполните пропуски словами из данного перечня.

  • Hello, Ann ! How about going to the ------together tomorrow?

  • I’ d love to I But unfortunately I’ll have to prepare for my exam tomorrow.

  • Well, I suppose you could take a short-------- from your studies.

  • Sorry, Peter, let’s go there some other day, maybe right after the exam.

  • OK. Let’s go on Wednesday then. I wish ------ at your exam.

  • Thank you!

Writing - практика письма

What can you say about the importance of sport? Write 8 sentences

Relaxation; In a minute write as many words as possible related to sport.За минуту запишите слова, которые относятся к теме « Спорт»

Summing- up ( подведение итогов)

To sum up the lesson I want to ask you what can you say about the importance of sport in your life? ( I like to do sports. Sports make me healthier, keep my fit. It is a great pastime!) Заканчивая урок, я хотела бы спросить о важности спорта в вашей жизни

The lesson is over. Thank for your work. Hometask: ex13 p108

Использованная литература:

  1. Planet of English: учебник английского языка для учреждений НПО И СПО/ Г.Т. Безкоровайная, Н.И. Соколова, Е.А. Койранская, Г.В.Лаврик- 3-е изд.,-М.: Издательский центр « Академия», 2014.

  2. Всероссийский научно-методический журнал «Английский язык. Все для учителя»,М.: ООО « Издательская группа « Основа», 2016.

  3. Интернет ресурс-презентация по теме : « Спорт»



Общая информация

Номер материала: ДБ-058486

Похожие материалы