341392
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект урока по английскому языку "настоящее совершенное время" (8 класс)

Конспект урока по английскому языку "настоящее совершенное время" (8 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока по английскому языку в 8 классе

По УМК Английский язык: 4-й год обучения. 8 кл.:

Афанасьева О.В., Михеева И.В. – М.: «Дрофа», 2010г.

Составила учитель английского языка МБОУ СОШ № 68 г.Краснодара Чекалина И.А.



ТЕМА «Настоящее совершенное время»

Цель урока : закрепление изученного материала.

Задачи урока:

Обучающие: развивать лексико-грамматические навыки; актуализировать настоящее совершенное время; формировать и развивать коммуникативные умения.

Развивающие: развивать умение воспринимать речь на слух.

Воспитательные: воспитывать умение работать в группе; формировать интерес у учащихся к изучению иностранного языка.

Оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация, тематические карточки.

Ход урока.



1. Организационный момент.

Good morning, children. I am glad to see you. We continue to learn our topic ‘’ The Present Perfect Tense’’ [PPT]. We will remember irregular verbs and the third form of regular verbs. We will try to make negative sentences and questions in the PPT. And I want you to make short dialogs using this tense.



hello_html_31afe924.gif







2. Фонетическая зарядка.

First of all let us repeat the PPT. How do we form it?

English verbs are divided into two groups: irregular and regular verbs. Tell me how do we form the third form of regular verbs?

In different words –ed gives us the different sounds. Remember them.



hello_html_m74ad1504.gif

3. Повторение грамматического материала.

Let us remember irregular verbs. I’ll tell you the first form and you will tell me the second and the third forms. (be, go, have, feed, wake, sleep, swim, eat, run, see).

When do we use ‘’have’’ or ‘’has’’?

Make up sentences in PPT.

4. Речевая зарядка.

In the PPT we use such words as ‘’already’- уже and ‘’just’’- только что. When do we put them in the sentences?



hello_html_m74add604.gif

Try to make sentences using these words [‘’already’ and ‘’just’’] in the PPT.I will show you a picture of an animal, in order to help you there will be verbs on the pictures. Use them.

hello_html_d10dc26.gifhello_html_21825dfb.gif




hello_html_781c1a23.gifhello_html_637a17ce.gif

hello_html_472b2c06.gif
hello_html_m454b8911.gif

















5. Работа в группе.

Now I want you to work in groups. I will give you words, put them in order, read them and translate (детям раздаются карточки с предложениями).

6 Динамическая пауза.

I think you need have a rest.

Up, down, Up, down,

Which is the way? To London town? (разводим руки в сторону)

Where? Where? Up in the air.(повороты в разные стороны)

Close your eyes and you are there.

7. Обобщение грамматического материала.

Let us remember the form of negative sentences and questions in the PPT.

In positive sentences we use ‘’already’- уже and ‘’just’’- только что, asking questions we use ‘’ever’’.

Make a chain:

1. if he has seen a flying elephant?

2. if he has fed a crocodile?

3. if he has flown on an eagle?

4. if he has had a giraffe?

5. if he has spoken with a fish?

8. Практика устной речи.

Let us work in pairs. Imagine that you have been in the forest, in the wild animal’s park, in a zoo, on a farm. Make short dialogs using the PPT, begin with ‘’Have you ever been…’’

hello_html_m33d3efe5.gif





9. Работа с текстом.

I want you to do more difficult task.[p. 114 ex. 34 b] Read each sentence and remake it in the P.P.T.

10.Домашнее задание.

Home task p. 119 ex. 10. You should make questions to underlined words.

11. Подведение итога.







Общая информация

Номер материала: ДВ-101759

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.