Конспект урока по английскому языку "Письмо Санта Клаусу" (3 класс)

ХОД УРОКА

I. Вводная часть. Мотивационный этап.

Hello, children! I am glad to see you. Look at the window. What is the season now? Yes, you are right. It is winter. What holiday do we have in winter? Of cause, Christmas and New Year’s Day. Do you like these holidays?

Звучит песня “Jingle Bells

T:  Look at the screen & listen to a song.

Т.- What is this song?

Учитель: Ребята, с каким временем года у вас ассоциируется эта музыка/песня?

- Зима.

Учитель: А с чем для вас связана зима?

- Новый год в России/ Рождество в Великобритании.

Учитель: А вы знаете, что эта песня про Рождество в Великобритании. Но эти два праздника имеют сходства.

Видео "Санта Клаус пишет письмо".

Учащиеся выдвигают гипотезы по теме урока.

Т. Тема урока “ A letter for Santa Claus.”

 We will speak about this holiday, write a letter and sing a song. I hope you will enjoy our lesson and be friendly to each other.

2. Знакомство с целями и задачами урока

Учитель: Внимание на доску.

Учитель: Who is it?

Фонетико-лексическая зарядка.

 Мы с вами очень любим стихи, скороговорки, считалочки.

На доске стихотворение.

SantaClaus, SantaClaus

Give me a present, Give me a present.

I wish a ball. I wish a doll.

I would like a cat. I would like a new hat.

Christmas will come. My letter will fly.

а) учитель читает.

б) дети повторяют.

в) найти слова, которые относятся к рождественской тематике, прочитать  и перевести их.

Вывод: научились произносить  новые слова:

Give me a present, Santa Claus, I wish,    I would like,

3 Речевая зарядка

Аудиозапись: С.К. рассказывает о себе.

Hello my dear boys & girls. I am S. C.

 I am glad to see you. You are very smart pupils. OK. I can tell you about myself.

I live in the North in Lapland. I have got a lot of friends. I like boys& girls.  I am kind and funny. I like to give many presents. Would you like presents?

Write me a letter with your wishes.

T. What does S.C. tell us?

 P1-He is S.C.

P2-He lives in Lapland.

P-3 He is kind.

P-4-He likes boys & girls.

P-5-He is funny.

P-6 -He likes to give presents.

Вывод: Who can tell us about him?

Ученик рассказывает.

Динамическая пауза.

4. Чтение.

Т.Все дети на планете хотят получить  заветные подарки.

-Что для этого нужно сделать? (написать письмо)

Прежде всего, чтобы написать письмо, нужно знать правила орфографии и пунктуации английского языка и стараться им следовать - тому, кому вы адресовали письмо, будет приятно читать грамотно составленное письмо.

Как и любое письмо, оно должно содержать:

1.      Приветствие.

2.      Основную часть.

3.      Заключительную часть (прощание и пожелания).

Т. Перед  вами письмо, написанное Джимом (Рабочая тетрадь).

Сопоставить текст письма со схемой составления писем.

1.Прочитать письмо

2.Найти первую часть письма.

3.В основной части раскрывается тема, по которой вы пишите письмо.

На сколько абзацев разбита основная часть? (на 2)

Заданиепо 1 абзацу:

a) Read this part.

b) Answer my questions:

-What is his name?

-How old is he?

-Has he got a lot of friends?

-Do they like go to school?

Задание по второму абзацу:

a) Read this part

b) Найти в тексте следующие предложения

-Мы любим рождество.

-У нас красивая Рождественская елка, много конфет и апельсин.

-Нам хотелось бы получить рождественские подарки.

-Мне хотелось бы получить новые коньки.

4. В заключительной части, согласно этикету, необходимо попрощаться с другом.

Задание к заключительной части письма.

а) read

b) Найти правильный вариант и вставить нужное слово.

c) Произнести правильные варианты.

Вывод: узнали о том, как правильно оформлять личные письма, опираясь на схему.

5.Самостоятельный продукт. Составление письма для С.К.

Составляют письмо по образцу.

а) прочитать получившийся вариант письма

б) доказать  правильность оформления письма

Т. Can we give this letter to Santa Claus?

Р.Yes, we can.

6.Рефлексия

Давайте украсим нашу елочку,  посмотрите на доску, сейчас оцените свою работу на уроке. Раскрасьте игрушки зеленым цветом, если справились с заданиями без затруднений, синими, если были затруднения, красными если не справились с заданиями, (исполнение песни We wish you a Merry Christmas).

Учитель: I wish you and our guests Merry Christmas and a Happy New Year!!!

1 задание. Ответьте на вопросы:

-What is her name?

-How old is she?

-Has she got a lot of friends?

-Does Jim and Jill like go to school?

-Does she like to play football?

2 задание. Найти в тексте следующие предложения:

-Я люблю  Рождество.

-У нас красивая Рождественская елка, много конфет, яблок и апельсинов.

- Мне бы хотелось  получить рождественский подарок.

-Мне хотелось бы получить новый велосипед.

3 задание.  Найти правильный вариант и выбрать нужное слово.

1.      Marry….    and a Happy New Year!

a)      Jim    b) Christmas    c) School 

2.      With…

a)      love   b) hate  c) Mum

1 задание. Ответьте на вопросы:

-What is her name?

-How old is she?

-Has she got a lot of friends?

-Does Jim and Jill like go to school?

-Does she like to play football?

2 задание. Найти в тексте следующие предложения:

-Я люблю  Рождество.

-У нас красивая Рождественская елка, много конфет, яблок и апельсинов.

- Мне бы хотелось  получить рождественский подарок.

-Мне хотелось бы получить новый велосипед.

3 задание.  Найти правильный вариант и выбрать нужное слово.

1.      Marry….    and a Happy New Year!

b)      Jim    b) Christmas    c) School 

2.      With…

b)      love   b) hate  c) Mum