Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока по английскому языку по теме "Scotland" для 6 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Конспект урока по английскому языку по теме "Scotland" для 6 класса

библиотека
материалов

Конспект урока по английскому языку в 6 классе

по теме «Шотландия»



Цель урока: расширение лингвистического кругозора учащихся, приобретение знаний о Великобритании

Задачи урока: - образовательные: знакомство с страной изучаемого языка (Шотландией) , развитие навыка монологической речи ; развитие умения читать с полным пониманием прочитанного и умения выписывать из текста запрашиваемую информацию; развитие навыка аудирования с целью извлечения определенной информации; - развивающие: развитие способности к соотнесению, выстраиванию последовательности, объяснению, планированию; - воспитательные: воспитание интереса к культуре, традициям, достопримечательностям англоязычных стран; воспитание умения сотрудничать

Личностные УУД: 

• формирование ответственного отношения к учению, готовности к саморазвитию и самообразованию;

формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками;

• формирование устойчивой учебно-познавательной мотивации и интереса к учению.

Регулятивные УУД:

  • осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке;

  • формирование  умения самостоятельно контролировать своё время и управлять им.

Коммуникативные УУД: 

  • организация и планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками,

  • использование адекватных языковых средств для передачи своих мыслей, мотивов и потребностей.


ПознавательныеУУД 

  • овладение монологической речью в соответствии с нормами изучаемого языка;

  • извлечение необходимой информации из прочитанного текста и прослушанных текстов

Ход урока

1. Организационный момент.

Good morning, children. Who is on duty? Who is absent today?

Look at the pictures. Could you tell me what will be the topic of our lesson today?

You are right. The subject of our lesson is Scotland.

You have a chart, but only some information is given. During the lesson you will fill in the necessary information and give the description of Scotland.


Is situated


Population

about 5 million people

People

Scots

Language

English, Scottish, Gaelic

Capital


Cities


Lake


Mountains


National costume


National dances


National instruments


Popular national song


Symbol of the country


National flag


The patron saint




2. Фонетическая зарядка

Let’s start our lesson. At first, let’s do a phonetic exercise.

Look at the board. Repeat after me.

The North Sea, the Highland, the Lowlands, the Southern Uplands. Ben Nevis, Loch Ness, a kilt, clans, tartan, bagpipes, Aberdeen, Glasgow, oil rigs


3. Речевая разминка

Now let’s remember the texts about the United Kingdom and see what you know about Scotland.

What is the capital of Scotland?

Who is the patron saint of Scotland?

What is the symbol of Scotland?

What is the flag of Scotland?


4. Актуализация необходимых знаний

Now we’re going to learn some new information about Scotland. At first read the texts ex. 92 on page 99 and match them to the pictures.

Now match the beginnings and the endings of the sentences


1 Glasgow is a) the biggest oil centre.

2 Ben Nevis is b) to the east of Scotland

3 The North Sea is c) a son of.

4 Lowlands is d) the industrial region.

5 “Mac” is e) the highest mountain.

6 Nessie is f) the most well-known shipbuilding centre.

7 Aberdeen is g) a traditional costume.

8 A kilt is h) a monster



5. Физминутка


6. Аудирование

Listen to the text and mark the sentences True or False


1 Highland Games are competitions in running.

2 The games started in the 14th century.

3 You can refuse to dance at a ceilidh.

4 Bagpipe is a traditional Scottish instrument.

5 It is easy to play the bagpipe.

6 People always sing “Auld Lang Syne” at the end of a ceilidh.

7 The words “Auld Lang Syne” are translated as “Long long ago”/


7. Монологическое высказывание

Complete the chart. Look at it and speak about Scotland.


8. Подведение итогов.

Now, it is time to make a conclusion of out lesson. So, today we’ve spoken about Scotland. What was new for you? Did you like the lesson? The lesson is over. Good bye. See you next lesson.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.09.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров361
Номер материала ДВ-007291
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх