Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока по английскому языку "Trains are the best" (7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Конспект урока по английскому языку "Trains are the best" (7 класс)

библиотека
материалов


Муниципальное автономное образовательное учреждение

Михайловская СОШ имени Костенко









Конспект урока по английскому языку

в 7 классе

«Trains are the best!»









подготовила

преподаватель английского языка

Перепечина Любовь Александровна















Михайловка 2016



Цель урока: Обучение письменной речи.

Задачи:

1. Учебные: Повторить употребление степеней сравнения прилагательных.

Тренировать в чтении и устной речи. Научить писать статью, выражающую своё мнение на заданную тему.

2. Развивающие: Развивать способность к функционально – адекватному

сочетанию лексических единиц и логическому изложению.

3. Познавательные: Познакомить с новым способом выражения своего мнения.

4. Воспитательные: Воспитывать уважительное отношение к другому мнению.

Оборудование: Компьютер, экран, раздаточный материал.



Ход урока.


  1. Организационный момент.

T: Good morning, children! I`m glad to see you. Today we shall read, speak as usual. We shall also write. What about? You`ll tell me yourselves a bit later.

II. Речевая зарядка.

T: Answer my questions:

Do you like travelling? Is there anybody who doesn`t like travelling?

What can we travel by? (By car, by bus, by plane, by train, by boat, by bike, on foot)

T: Look at the screen! (2 слайд) What do you see? (Different means of transport)

What are we going to speak about? ( About transport)

III. Тренировка в употреблении степеней сравнения прилагательных.

T: Which of these means of transport is the fastest of all? (A plane)

Which of these means of transport is the slowest? (A bicycle)

Which of these means of transport is the most comfortable? (A train)

Which of these means of transport is the most expensive? (A plane)

Which of these means of transport is the cheapest? (A bicycle)

What can you travel to the country by? (By bus, by car, by bicycle)

What means of transport do you prefer to travel? Why?

IV. Тренировка в чтении и беседа по прочитанному.

1). Снятие языковых трудностей. (3 слайд)

T: Look at these words. Say them after me. Read them to each other. (Ex.1)

2). T: (Раздаточный материал) What do you see on the cards? (A text) What is it about? (About trains)

T: Before each paragraph you can see two words or expressions. Read the article and choose the correct one. Underline them in your cards. (Ex.2) (4 слайд)

(Firstly, Furthermore, Secondly, On the other hand, All in all)

3). T: Now replace the chosen words with synonyms from the list. (5 слайд)

(1: To start with; 2: What is more/ In addition; 3: What is more/ Furthermore/

In addition; 4: However; 5: In conclusion). (Ex.3)

4). T: Match the paragraphs to the headings: - opposing viewpoints and reasons (paragraph 4); - viewpoints and reasons (paragraphs 2, 3);- introduce topic and state opinion ( paragraph 1);- restate opinion ( paragraph 5)

5). T: Find the positive viewpoints and reasons. (Trains are safe – no traffic jams/ less chance of having an accidents. Trains are pleasant to travel – fast, comfortable.

6). T: Find negative viewpoint and reason.

(Train fares are expensive – tickets cost a lot of money)

Физкультминутка.

7). T: So we have read the article about trains. What does the author of the text express? (His opinion about travelling by train).

T: What are we going to write today? (An article)

T: What will the article express? (Our opinion)

T: Now open your copy-books and write down the topic of the lesson.

(6 слайд) («Trains are the best». Writing an article expressing your opinion).

V. Обучение написанию статьи.

(7 слайд) 1). T: On the screen you see the writing tip. Read it. (Ex.4)

(8 слайд) 2). T: Now, you can see the plan. Read it. (Ex.5)

(9 слайд) 3). T: Now match the viewpoints (1 – 5) to the reasons (a – e). (Ex.6). T: Which are positive? Which are negative? Let`s check your answers. What are they about? (About planes) ( 1– b – positive; 2 – d – positive; 3 – e – negative; 4 – c – negative; 5– a – positive)

4). T: Make sentences using Firstly, Furthermore, Also, In addition and However.

(10 слайд)

5). T: Write an article about air travel. Use the plan and the sentences

(120 -150 words). 6). T: Let`s listen your articles. (2-3 учащихся)

(11 слайд) Compare my article with yours.

VI. Итоги. Оценки.

T: What did we do today? (We spoke about means of transport, we read and spoke

about trains and planes. We wrote an article about planes.)

T: What did we learn? (New words, how to write an article expressing your opinion.)

VII. Домашняя работа.

(12 слайд) T: Write an article about travelling by bus .Use the plan and the articles about travelling by train and by plane. (120 – 150 words)

Использованные материалы: (13 слайд)

1) http://900igr.net/datas/kosmos-gorod-transport/Transport-9.files/0001-001-Obschestvennyj-transport.jpg - изображение автобуса

2) http://img-fotki.yandex.ru/get/5803/valenta-mog.150/0_705fa_1f073bb7_orig.jpg - изображение автобуса

3) http://www.pakwheels.com/forums/attachments/wheels-fan-clubs/738215d1184591280-koenigsegg-ccr-x-fan-club-koenigccx06_04_l57_pakwheels-com-.jpg – изображение автомобиля

4) http://s16.radikal.ru/i190/1101/26/88e8807c6913.jpg – изображение поезда

5) http://3.bp.blogspot.com/_XuTQI 8Rm2M/TQniEl9QBQI/AAAAAAAAFgE/4VuA7Qb5XL8/s1600/%25D0%25B2%25D0%25B5%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2581%25D0%25B8%25D0%25BF%25D0%25B5%25D0%25B4.jpg – изображение велосипеда

6) http://kolyan.net/uploads/posts/2010 - 12/thumbs/1291814842_railroad_walpapers_9.jpgизображение поезда

7) http://1.bp.blogspot.com/_XuTQI8Rm2M/TQni0qtiyPI/AAAAAAAAFgk/DbQqfElRYGk/s1600/%25D0%25BF%25D0%25BE%25D0%25B5%25D0%25B7%25D0%25B4.jpg – изображение поезда

8) http://2.bp.blogspot.com/_XuTQI-8Rm2M/TQnjxoTWryI/AAAAAAAAFgs/bpjfH3B-OGw/s1600/%25D1%2581%25D0%25B0%25D0%25BC%25D0%25BE%25D0%25BB%25D1%2591%25D1%2582.jpg – изображение самолёта

9) http://3.bp.blogspot.com/_XuTQI-8Rm2M/TQnj9Kfs_ZI/AAAAAAAAFg0/Ms4ragi5XYc/s1600/%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BF%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2585%25D0%25BE%25D0%25B4.jpg – изображение корабля

10) http://madeinpiter.ru/wp-content/uploads/2011/05/064bef38eaef08391e4e64a0e9645a33_full.jpg – изображение самолёта

11) Virginia Evans, Neil O’Sullivan .Click On 2. Student’s Book. - Newbury: Express Publishing, 2001.

12) Virginia Evans, Neil O’Sullivan. Click On 2.Teacher’s Book. - Newbury: Express Publishing, 2001.


Автор
Дата добавления 27.02.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров120
Номер материала ДВ-487862
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх