Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока по английскому языку в 9 классе на тему Татьянин День
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Конспект урока по английскому языку в 9 классе на тему Татьянин День

библиотека
материалов

УРОК в 9 классе по теме: “Tatianas day”,

Тип урока: урок- чтение

Тема: «Татьянин День»

Задачи урока: 1) обучающая (развитие навыков диалогической и монологической речи,

развитие навыков чтения с полным пониманием прочитанного, аудирова-

ния с пониманием главной мысли, дальнейшая работа над мотивацией по

теме).

2) развивающая – расширение кругозора, развитие логического мышле-

ния и познавательного интереса к предмету, обучению иноязычному об-

щению с помощью общения друг с другом, развитие познавательной са-

мостоятельности и последовательности;

3) образовательная – ознакомление учащихся с русскими традиция-

ми и обычаями, правилами этикета, обучение самостоятельно получать,

анализировать, и сообщать информацию о своей стране, ее традициях и

истории на английском языке;

4) воспитательная – воспитание у учащихся чувства патриотизма, любви

к Родине, русским традициям и образу жизни.

Приемы и методы:

1) объяснительно-иллюстративный (информационно-рецептивный);

2) репродуктивный (воспроизведение действий и применение;

3) частично-поисковый (эвристический);

4) метод контроля и самоконтроля знаний, умений и навыков.

Средства обучения:

1) учебник, словари

2) наглядность: слайды, стенгазета, плакаты, рисунки;

Виды работ:

1) говорение (развитие навыков диалогической и монологической речи);

2) чтение с полным пониманием содержания;

Формы работы:

1) индивидуальная

2) парная;

3) групповая;

4) фронтальная.


ХОД УРОКА


1. Greeting. Приветствие. Проверка домашнего задания (3 min)

2. Тема урока. The theme: “Tatiana’s day” (Spotlight on Russia) (2 min)

Teacher: Today we’ll revise and learn some more customs and festivals of Russia

Traditions, festivals… They make a nation special, some of them are old,

others are part of people’s nowadays life. You’ve already known much about Russion traditions and customs. Let’s revise some of them. Which holidays in GB would you like to see?

What holidays and festivals would you like to see in Britain and why?


I’D LIKE TO SEE CHRISTMAS, BECAUSE _______

Teacher: So, English people enjoy holidays. Let’s show that Russia is also rich in

festivals, especially in winter. It’s time to celebrate though the weather is cold, frosty

and snowy.




3. Presentation. Основная часть.(5 min)

  1. Teacher: Today we’ll read about onr Russion holiday which has the name “Tatiana’s day”. Do you know this day? Do you remember when we celebrate it?

What else do you know about it? Ученики отвечают на вопрос учителя.

Teacher: Look at the blackboard and find ex. 2 on your sheets. Look through the words.

You know most of them. I’ll try to explain. Lets discuss.

Учитель предъявляет названия зимних русских праздников, опираясь на

личный опыт и предыдущие знания учащихся и догадку.

4. чтение текста. (20 min)

Open your books at p. 2 Spotlight on Russia. And let’s read what this part of the book includes. (чтение и обсуждение)

c. 3 – чтение текста с полным пониманием.

5. Discuss the questions after the text. (5 min)


11) Homework: 1find information about other celebration in Russia and tell the class. (2 min)

4. Заключительная часть. Подведение итогов.(3 min)

T.: today you worked very well.

Tell me oplease what’s new we learnt on the lesson?

Your marks are:…

Общая информация

Номер материала: ДВ-015130