1052940
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект урока по английскому языку во втором классе на тему "Игра-путешествие в Лондонский зоопарк"

Конспект урока по английскому языку во втором классе на тему "Игра-путешествие в Лондонский зоопарк"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Конспект урока по английскому языку во 2 классе на тему:

«Игра-путешествие в Лондонский зоопарк»

Цель: Развитие и совершенствование навыков чтения и говорения.

Задачи: Предметные:

-Повторение лексики по теме «Животные», счет до10, глаголы, название цветов.

-Развитие навыков чтения, говорения, аудирования.

-Тренировка лексико-грамматических навыков ( множественное число существительных).

Метапредметные:

-Развивать коммуникативные умения работать в парах, группах.

-Pазвивать умение видеть английские слова.

Личностные:

:-Воспитывать бережное отношение к животным.

-Расширение кругозора обучающихся. Знакомство с зоопарком в Лондоне.

Оснащение:

Карточки с заданиями, картинки животных, транскрипционные знаки, опоры, презентация в Power Point, аудиозапись.

Ход урока:

  1. Организационный момент.(1мин.)

  2. Good morning dear girls, boys and our guests!

Good morning! Good morning!

Good morning to you!

Good morning ,dear teacher!

We are glad to see you!

I am glad to see you too! Sit down please!

2.Речевая разминка.(2мин.)

How are you? I hope you are well. I see nobody is absent today. Let’s begin our lesson. We have an unusual lesson. Anna, how are you? How many animals do you know? Do you have a dog? Do you have a cat? Nastya, do you have a cat?

3.Целеполагание.(1мин.) Прием «Мозговой штурм». Посмотрите на доску, на картинки и скажите, о чем пойдет речь сегодня на уроке Да, верно о животных. Нас ждет путешествие по станциям и, если со всеми задачами мы справимся, вы познакомитесь с зоопарком в Лондоне.

4. Фонетическая зарядка.(2 мин.) Упр.2 стр.67 аудиозапись.Lets sound the symbols.

[z], [v], [d], [b], [r], [g], [m], [n].

5.Повторение материала.(13 мин.) Игра-путешествие по станциям.

«Зоопарк». Давайте погуляем по зоопарку. Каких животных вы увидели?

Повторение лексики по теме «Животные».

Look, read and match the word and the number of the picture!

Слайд 1.

Ученики соотносят слово и номер картинки с изображением животного.

1 – а rabbit

2 – a tiger

3 – a lion

4 – a monkey

5 – a fox

6 – a frog

7 –а dog

8 –a cat

T. Well done, children.

Слайд 2. Станция « Радуга». Ученики повторяют названия цветов и называют цвет изображенных на картинках животных.

T. Let’ s remember the names of colours!

What colour is it?

P. It is blue.

It is red.

It is black.

It is green.

It is white.

T. Good! What colour is a dog?

P. It is black.

A frog is green.

A fox is orange.

A parrot is red.

A rabbit is grey.

T. Good . Следующая станция «Угадайка». Слайд 3. Учитель раздает ученикам задания, где нужно найти пять названий животных. Работа в парах.

We work in pairs. Who can find the most animals?

Ученики пишут названия зашифрованных животных на карточках.

Let' s check our work! Look at the blackboard!

Самоконтроль выполнения задания: образец появляется на слайде 4.

dog
giraffe
elephant
tiger
rabbit

T. Good! You are right.

Следующая станция « Умейкино». Слайд 5.Ученики по очереди составляют предложения. Отработка умения строить предложение с глаголом can.

P. The tiger can run.

The monkey can jump.

The bee can fly.

The crocodile can swim.

The rabbit can skip.

T. Very good! Thanks! Now let s have a rest. Stand up, please!

6. Физкультминутка.(2мин.) Учащиеся имитируют движения животных.

T. Imagine you are monkeys!

You are bears!

You are parrots!

You are rabbits!

You are giraffes!

You are frogs!

T. Good! Sit down, рlease!

Зарядка для глаз.

T. Close your eyes!

Open your eyes!

Look at the door!

Look at the window!

Look at the floor!

Look at the blackboard!

Close your eyes!

Open your eyes!

T. Good! We are ready to work!

7.Станция «Грамматическая». Отработка грамматического материала. (6 мин.) Слайд 7. Учитель читает текст на слайде примеры образования множественного числа существительных.

T. a pig – pigs[z]

a catcats[s]

Ученики сами делают вывод об образовании множественного числа существительных. Развитие грамматического навыка: упр.6 стр.68 в учебнике.

P. five rabbits

six cats

four monkeys

four tigers

three foxes

T. That s right! Let s play!

Условие игры: если я произношу существительное в единственном числе, вы сидите тихо, если я называю слово во множественном числе, вы хлопаете в ладоши.

tigers fox cat pigs rabbits bee dogs monkeys lion cats cockerels

T. Well done!

8.Совершенствование навыков чтения, говорения.(9 мин.)

Станция «Загадкино». Слайд 8.Совершенствование навыков чтения. Прочитайте текст и скажите, о каком животном идет речь,

T. Read the text and say what it is about!

I have got a … . My … is black. It is fat. It can run and jump. It can’t fly. It likes to play, to sleep. It lives in the house.

P. a cat

Контроль выполнения: на слайде появляется черный кот.

Станция « Рассказкино». Работа в группах. Совершенствование навыков говорения. Учитель раздает игрушки (крокодил, лиса, слон), которые ученики должны описать.

T. Let s work in groups!

После обсуждения один ученик из группы рассказывает об игрушке.

P1. I have got a crocodile. It is green. It is big. It can swim. It can’t fly. It lives in the zoo.

P2. I have got a fox. It is orange. It can run. It can’t fly. It lives in the zoo.

P3. I have got an elephant. It is big. It is grey. It can run. It can’t fly. It lives in the zoo.

T. Good! Thank you for your work!

Вы справились со всеми заданиями, и вас ждет рассказ о зоопарке в Лондоне.

9.Формирование навыков аудирования. (5мин.) Посмотрите на презентацию и скажите, какие животные живут в лондонском зоопарке.

The London zoo. Просмотрев презентацию, учащиеся перечисляют всех животных, которых увидели на слайдах.

Прослушайте английскую песню и скажите, названий каких животных из этой песни вы не знаете.

Аудирование песни «Old Mc Donald had a farm, …»

Ответ: a sheep a turkey –

10.Рефлексивно-оценочный этап.(4мин.) Подведение итогов урока, выставление оценок с комментариями. Мы повторили названия животных, цветов, счет, побывали в зоопарке, описали животных, прослушали песенку, вспомнили образование множественного числа существительных.

Домашнее задание: подготовить рассказ о своем домашнем питомце.

Do you like our lesson?

Оценка урока учениками: если урок понравился, они прикрепляют лучи к солнцу на доске, если нет - дождинки к тучке.

T. Thank you for your work. You were active! The lesson is over. Good bye!























Общая информация

Номер материала: ДВ-397891

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.