4.Изучение
нового материала
Целеполагание
|
We
go on studying English and today we shall learn a new rule. I hope that you
will understand it rather good.
(Мы
продолжаем изучать английский язык, и сегодня мы узнаем новое правило
английского языка. Надеюсь, что
вы
его
усвоите.)
- We begin our lesson
with the game “I will take …”
(Урок
мы начнем с игры «Я беру с собой…»)
- Look at the screen. (Слайд
1) I will say what word I will take for the lesson. You
should try to find the similar words, then I will say if I take it or not. (Посмотрите
на экран. Сейчас я назову слово, которое возьму с собой на урок. Попробуйте
подобрать слова с подобным признаком, и я скажу, беру его на урок или нет.)
- I will take the word
“play” for the lesson. (Учащиеся называют
слова, учитель сообщает, берет или нет. Таким образом, на доску учитель
выписывает нужные слова: play,
eat, drink,
swim, do)
- Попробуйте
догадаться по какому признаку я беру слова на урок?
- Для чего мы
взяли на урок глаголы? О чем будем говорить?
- Какие времена вы
знаете?
- Look at the board.
Read the sentences.
(На
доске три предложения в настоящем длительном времени и иллюстрации к ним: 1. She
is reading now. 2.He is jumping at the moment. 3.They are talking at
present.)
-Translate the
sentences. (Переведите
предложения)
- В каком
времени построены предложения? Знакомо ли вам это время?
-Это настоящее
длительное время. Настоящее длительное время употребляется тогда, когда ты
хочешь сказать то, что происходит сейчас, то есть в момент речи.
- Давайте
выведем формулу образования настоящего длительного времени.
- Когда же
употребляется время?
- Как вы
определите, что действие происходит прямо сейчас? (учитель выделяет их в
предложении, а ученики записывают в тетради.)
- Open your textbooks
on page 66, find exercise 48, read the words in a chain.
|
Это глаголы.О
действиях, будем описывать, кто что делает, умеет делать.
Present Simple, Past
Simple, Future Simple.
Нет.
To
be+V
ing,
делают записи в тетради).
Когда действие
происходит в данный момент
С
помощью слов
now, at the moment, at present.
Read
|
6.Закрепление
нового материала.
|
Now perform the
exercise 49 on page 66.Look at Jim’s photos of people and animals. Say what
they are doing.
Perform the exercise 52
on page 67.Look at the picture. Complete the text. Put the verbs in the
Present Continuous.
Open your textbooks on
page 68, find exercise 53.
Cover the picture and
the text. Say whether these sentences are true or false. Correct the false
sentences.
Read the exercise 55
and say what Jim and the members of his family are doing now.
|
They are playing,
singing, listening. (etc)
Выполняют
упражнение.
1. true
2. false
(newpaper)
3. true
4. false
(listening music)
5. true
6. false
(sleeping)
Mother
is decorate the New Year tree, sister is singing New Year’s songs, father is
taking photos of his study.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.