Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Астрономия КонспектыКонспект урока по астрономии на тему "Что изучает Астрономия"

Конспект урока по астрономии на тему "Что изучает Астрономия"

библиотека
материалов

Домашнее задание: п.1 читать, тетрадь учить, представить графически (в виде схемы) взаимосвязь астрономии с другими науками, подчеркивая самостоятельность астрономии как науки и уникальность ее предмета.

Что изучает астрономия?

Что вы знает об астрономии?

Что же изучает астрономия?

Астрономия [греч. astron - звезда, nomos -закон] наука о Вселенной (о природе) = наука о строении, происхождении и развитии небесных тел и их систем, муза - Урания.

Кроссворд

Как вы думаете, почему появилась астрономия?

Какова первоначальная значимость развития астрономии?

  1. Счета времени (календарь), т.е сельскохозяйственные потребности.

  2. Находить дорогу по звездам, особенно мореплавателям, т.е. потребность в расширении торговли.

  3. Любознательность разобраться в происходящих явлениях и поставить их себе на службу.

  4. Забота о своей судьбе, народившая астрологию, т.е. эстетические потребности.

Значение астрономии в народном хозяйстве:

  • Ориентирование по звездам для определения сторон горизонта

  • Навигация (мореходство, авиация, космонавтика) искусство прокладывать путь по звездам

  • Исследование Вселенной с целью понять прошлое и спрогнозировать будущее

  • Космонавтика:

  • Исследование Земли с целью сохранения ее уникальной природы

  • Получение материалов, которые невозможно получение в земных условиях

  • Прогноз погоды и предсказание стихийных бедствий

  • Спасение терпящих бедствие судов 

  • Исследования других планет для прогнозирования развития Земли

Астрономия одна из самых увлекательных наук в истории.

Основные задачи:

  • Изучение видимых, а затем и действительных положений, и движений небесных тел в пространстве, определение их размеров и формы.

  • Изучение строения небесных тел, исследование химического состава и физических свойств вещества в них.

  • Решение проблемы происхождения и развития отдельных небесных тел и образуемых ими систем.

Разделы:

  1. астрометрию,

  2. небесную механику,

  3. астрофизику

Астрометрия изучает положение и движение небесных тел и Земли. У астрометрии две важные цели:

  • Установление системы небесных координат;

  • Получение параметров, наиболее полно характеризующих закономерности движения небесных тел и вращение Земли

Небесная механика изучает движение небесных тел под действием тяготения, разрабатывает методы определения их орбит, позволяет рассчитать координаты на дальнейшее время (эфемериды), рассматривает движение и устойчивость систем естественных и искусственных небесных тел.

Раздел небесной механики, связанный с определением орбит и расчётом эфемерид, называют теоретической астрономией.

Астрофизика изучает происхождение, строение, химический состав, физические свойства и эволюцию как отдельных тел, так и их систем, вплоть до всей Вселенной в целом.





Этапы развития астрономии

Выписать: кто, где, что?

I-й Античный мир (до н. э)

II-ой Дотелескопический (наша эра до 1610г)

III-ий Телескопический (1610-1814гг)

IV-ый Спектроскопия (1814-1900гг)

V-ый Современный (1900 - наст.время)

Основные этапы развития астрономии

Основныеэтапыразвитияастрономии3 тыс. лет до н.э. (Египет) – по наблюдениям за появлением Сириуса довольно точно была определена продолжительность тропического года

2 тыс. лет до н.э. (Китай) – видимые движения Солнца и Луны были изучены до такой степени, что можно было предсказывать солнечные и лунные затмения

II век до н.э., Гиппарх (Др. Греция, Родос) составил первый каталог звёзд и создал геометрическую теорию эпициклов, которая легла в основу геоцентрической системы мира

II век н.э., Птолемей (Др. Греция, Александрия) – автор труда «Мегале Синтаксис», или «Альмагест»

В средние века астрономия развивалась в основном в Средней Азии

Эпоха великих географических открытий, промышленная революция и Реформация подтолкнули развитие астрономической науки в ЕвропеНиколай Коперник (1473 – 1543) в труде «Об обращениях небесных сфер» (1543) разработал гелиоцентрическую систему мираИоганн Кеплер (1571 – 1630) установил законы движения планет (1609 – 1618)

Галилео Галилей (1564 – 1642) одним из первых использовал телескоп для астрономических целей (1609), открыл четыре спутника Юпитера (1610)

Исаак Ньютон (1643 – 1727) установил основные законы механики, а также закон всемирного тяготения

XVII – XIX века – открытия новых планет, спутников, астероидов

Середина XIX века и далее – спектральный анализ и фотографирование (в видимом диапазоне)

XX век – астрофизика, ОТО, теория гравитации

С 1940-х годов – радиоастрономия

1957-й – первый искусственный спутник

1961-й – первый полёт человека в космос

1969-й – высадка людей на Луну

1970-е – 1990-е – исследования Марса, Венеры, далёких планет

1990-е – 2000-е – космический телескоп им. Хаббла (Hubble Space Telescope), открытие планет у других звёзд

Астрономия в системе естественных наук

Астрономия – «колыбель» всей современной физики, части химии и других естественных наук

Связь c другими предметами.

hello_html_m74b224d2.jpg

Вопросы:

  • Какие сведения астрономические вы изучали в курсах других предметов? (природоведение, физики, истории и т.д.)

  • В чем специфика астрономии по сравнению с другими науками о природе?

  • Какие типы небесных тел вам известны?

  • Планеты. Сколько, как называются, порядок расположения, самая большая и т.д.

  • Какое значение в народном хозяйстве имеет сегодня астрономия?





Темы проектов:

  1. Древнейшие культовые обсерватории доисторической астрономии.

  2. Зарождение наблюдательной астрономии в Египте, Индии, Древнем Вавилоне, Древней Греции, Риме.

  3. Связь астрономии и химии (физики, биологии).

hello_html_79a1931a.png

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Астрономия», Галузо И.В., Голубев В.А., Шимбалев А.А.
Тема: Раздел I. Введение

Номер материала: ДБ-177667

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания астрономии в средней школе»
Курс профессиональной переподготовки «Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.