1143580
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеКонспектыКонспект урока по башкирскому языку на тему "Моя семья"

Конспект урока по башкирскому языку на тему "Моя семья"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема. Беҙҙең ғаилә.

Маҡсат. Уҡыусыларҙың телмәрен үҫтереү, үтелгән һүҙҙәрҙе, һөйләмдәрҙе иҫкә төшөрөү. ата-әсәгә, туғандарға һөйөү тәрбиәләү.

Йыһазлау: дәреслек, карточкала биремдәр, һүрәттәр, һүҙҙәр һәм хәрефтәр яҙылған карточкалар, компьютер.

Дәрес барышы:

  1. Психологик атмосфера “ ситуацияһын тыуҙырыу.

Уҡытыусы. Хәйерле иртә, балалар! Тағы бер ғәжәйеп матур, иҫ киткес гүзәл көн тыуҙы. Ошо йәмле иртәгә, матур донъяға бағып, үҙебеҙгә көс, дәрт, илһам алайыҡ. Әйҙәгеҙ, бергәләп ҡояш сығышын күҙәтәйек. Балалар, бөгөнгө көнгә нимә тип өндәшерһегеҙ?

Балалар. Хәйерле көн! Рәхмәт һиңә матур иртә! Минең кәйефем көр, күңелем күтәренке!

Уҡытыусы. Тимәк, беҙ дәрт, илһам менән эшкә тотонорға әҙер!

2. Өйгә эште тикшереү. (1.Бөгөн аҙнаның ниндәй көнө

2.Нисәнсе число

3.Һауа торошо ниндәй

4.Һеҙҙе мәктәпкә киткәндә кем оҙатып ҡалды

5.Һинең исемең кем

Әсәйеңдең исеме кем

Һин кемде яратаһың (Мин әсәйемде,….. яратам)

3 .Артикуляцион күнегеү. Тиҙәйткестәр (видеопроектор аша уҡыу) Башҡорт теле дәресендә тасури уҡыу һәм дөрөҫ һөйләү өсөн телдәребеҙҙе шымартып алайыҡ.

1. Сейәлектән сыҡҡан саҡта

Сей сейәне сәйнәй-сәйнәй,

Сикәләрем сатнаны.

2. Иҙәндәрҙе лә һеперҙем.

Гөлдәргә һыуҙар һиптем.

Әсәйемә бүләккә тип

Матур һүрәт төшөрҙөм.

3. Ҡара ҡарға ҡарҙан бара,

Ҡанаттарын ҡаға-ҡаға.

Фонетик-орфографик күнегеү яҙылған карточка. Башҡорт телендәге һуҙынҡы өндәрҙе ҡабатлап үтәйек. АОӘӨҮ.Был хәрефтәргә һүҙҙәр уйлап әйтәйек. А-атай ағай апай алма О-олатай ойоҡ оҙон Ә-әсәй әбей әтәс Ө-өләсәй өс өй өйрәк Ү-үлән үтек үрмәксе

4. Яңы тема. Бөгөнгө дәрестең темаһын белер өсөн беҙгә кроссворд сисергә кәрәк буласаҡ.( кроссворд сисеү).

1.Клен һүҙенең тәржемәһе.2.Республикабыҙ нисек атала 3.Башҡортстандағы иң бейек тау.4.Башҡортостандағы йылға.5.Йорт ҡошо.

Уртала ниндәй һүҙ килеп сыҡты. (Ғаилә.) Эйе,бөгөн дәрестә ғаилә һәм уның ағҙалары тураһында һүҙ алып барырбыҙ, яңы һүҙҙәр һәм фразалар үҙләштереп хәтер һандығына һалырбыҙ, яҙма һәм һөйләү телмәрендә дөрөҫ ҡулланырға өйрәнербеҙ.

Дәресте иң ҡәҙерле кешеләребеҙгә арнайыҡ.

-Балалар,ә нимә һуң ул ғаилә (әңгәмә)

-Ғаилә-минең атайым,әсәйем һәм мин.

- Ғаилә-минең атайым,әсәйем ,олатайым,өләсәйем.

- Ғаилә-минең атайым,әсәйем олатайым,өләсәйем,ағайым,апайым,, ағайым,апайым,ҡустым, һеңлем.

- Дөрөҫ,балалар. Ғаилә- атай,әсәй,балаларҙан һәм башҡа яҡын туғандарҙан торған кешеләр.

Таҡтала Ғаилә картинаһы, һүрәттәр эленгән. Уҡыусыларҙан ҡәрҙәшлек терминдарын һорау һәм берәмләп әйттереү. - Был кем Был-атай,әсәй, олатайым,өләсәйем, ҡартәсәй,ағайым,апайым,олатайым,ҡустым, һеңлем,ул-сын,ҡыҙ-дочь,ейән-внук,ейәнсәр-внучка.

Уҡыусыларға үҙ аллы эш биреү.Балалар ултырған ерҙән һүҙбәйләнештәр төҙөйҙәр. Уҡыусылар,әйҙәгеҙ һүҙбәйләнештәр төзөйбөз. 1-се рәткә Минең, 2 –се рәткә-һинең 3 рәткә-уның

- Афариндар.

Телмәр үҫтереү. Ер йөҙөндә иң гүзәл,ғәзиз һүҙ әсәй. Ул бөтә телдәрҙә лә наҙлы яңғырай. Шул һүҙ менән баланың теле асыла.Әсәйҙәр тураһында ниндәй тылсымлы һүҙҙәр беләһегеҙ. –Ҡояшым, ҡәҙерлем, матурым. Балалар, һеҙ әсәйҙәрегеҙгә ниндәй матур һүҙҙәр әйтәһегеҙ

Ҡояшым, ҡәҙерлем, матурым ,әсәкәйем, мин һине яратам, әсәй.

Ял минуты.

Уҡыусылар,мин һеҙгә ижади эш тәҡдим итәм. Донъяла беҙҙең өсөн иң ҡәҙерле кешеләр –ул беҙҙең атай һәм әсәй. Мин һеҙгә карточкалар таратам. Малайҙар атай кешегә хас сифаттарҙы һәм ғаиләлә атай улын ниндәй эштәргә өйрәтә тигән һорауға яуап яҙалар,ҡыҙҙар әсәйҙәргә хас сифаттарҙы һәм ғаиләлә әсәй ҡыҙын ниндәй эштәргә өйрәтә һорауына яуап яҙалар.

1. Атайға хас сифаттар : ….

Әсәйгә хас сифаттар: …..

Һүҙҙәр: Аҡыллы, матур, көслө, иғтибарлы, батыр,наҙлы,хөрмәтле, тырыш, оҫта.

2. Атай улына ниндәй эштәр өйрәтә: …….

Әсәй ҡыҙын ниндәй эштәргә өйрәтә: ………

Һүҙҙәр: өй йыйыштырырға, төҙөргә,бешерергә, тегергә,бысырға,гөл-сәскә тәрбиәләргә, йышырға, малдарҙы ҡарарға, бала тәрбиәләргә, ат егергә, йорт матурларға.

Балалар,өйҙә һеҙҙең ниндәй бурыстарығыҙ бар. Һәр көндө һеҙ ниндәй эштәр эшләйһегеҙ.

-Афарин.Ә хәҙер һеҙ ,уҡыусылар, ғаилә ағҙалары тураһында әҙерләп килгән проект эштәре менән таныштырырһығыҙ. Рәхим итегеҙ.

Тәржемәсе. Уҡыусылар, мин һеҙгә тәржемәсе булырға тәҡдим итәм.

Атай-шәкәр, әсәй- бал.

Ата-әсәне тыңлаған кеше булған, тыңламаған -әрәм булған.

Атай йөрәге- таудан ҙурыраҡ.

Әсәй йөрәге- диңгеҙҙән тәрәнерәк.

Афарин, балалар. Оҫта тәржемәселәр ҙә икәнһегеҙ. Ата-әсәгеҙҙе хөрмәт итеп , тәрбиәле балалар булып үҫегеҙ.

Дөрөҫ яҙылған һүҙҙәрҙе табығыҙ. Иғтибар менән ҡарағыҙ. Ҡайһы юлда дөрөҫ яҙылған һүҙҙәр.

1) олатай, оләсәй, һеңле, ейән,ҡусты

2) олатай, өләсәй, һеңле, ейән,ҡусты

3) олатай, өләсәй, һеңле, ейән,кусты

4) олатай, оләсәй, һеңле, ейән,ҡусты.

- Балалар, ғаиләгә ҡағылышлы ниндәй йырҙар,шиғырҙар беләһегеҙ

1.-Йоҡла,йоҡла һин балам,

Һине бишеккә һалам.

Татлы йоҡоға талғансы,

Үҙең янында булам.

Балалар, бишек йырын ҡасан йырлайҙар. (Баланы йоҡлатҡанда)

Матур һәм көслө.

2.Бер кем дә юҡтыр

Атайым төҫлө-

Ул бик тә батыр!

Ул бик тә көслө! (Фәүзия Рәхимғолова)

3.Бер кем дә юҡтыр

Әсәйем ише-

Ул донъялағы

Иң матур кеше. (Фәүзия Рәхимғолова)

4.Әсәкәйем, әсәкәйем,Әсәйем,әсәкәйем, Матурҙың да матуры

Һин бит минең әсәкәйем.

5.Өләсәйем бәхетле,Олатайым бәхетле,Атай менән әсәй ҙә,Мин үҙем

дә бәхетле.

-Афарин,бик матур шиғырҙар һөйләнегеҙ.

Йомғаҡлау. Балалар, бөгөн дәрестәге һөйләшеүҙәр һеҙҙе нимәгә өйрәтте

Ата-әсәгә хөрмәт күрһәтеү, уларға иғтибарлы булыу,өлкән кешеләргә ихтирамлы.

Тәрбиәле,иманлы, тәртипле булығыҙ, балалар!





Общая информация

Номер материала: ДБ-300393

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.