Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект урока по башкирской литературе "З.Биишева. “Дуҫ булайыҡ” повесы" (7 класс)

Конспект урока по башкирской литературе "З.Биишева. “Дуҫ булайыҡ” повесы" (7 класс)

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m60d7d609.gifhello_html_m7cfe89c.gif


Зәйнәб Биишева. “Дуҫ булайыҡ” повесының “Балыҡсылар”өҙөгөн өйрәнеү.

(Башҡорт телен туған тел булараҡ өйрәнгән 7-се класс уҡыусылары өсөн дәрес өлгөһө)





Билалова Әлфиә Миндебай ҡыҙы –

башҡорт теле һәм әҙәбиәте уҡытыусыһы




Маҡсат:

  • Башҡортостандың халыҡ яҙыусыһы Зәйнәб Биишеваның тормошо һәм ижады менән таныштырыу;

  • Яңы һүҙҙәр, һүҙбәйләнештәр өйрәнеү, телмәр күнекмәләрен үҫтереү;

  • Яҙыусының ижадына ҡыҙыҡһыныу, ихтирам тәрбиәләү; ысын дуҫлыҡ төшөнсәһен асыҡлау.

Йыһазландырыу: Зәйнәб Биишеваның портреты, слайдтар.


Дәрес барышы:


  1. Ойоштороу мәле.

1-се слайд

hello_html_m7d967718.gif


  • Һаумыһығыҙ, балалар! Ултырығыҙ!

  1. Фонетик күнегеүҙәр.

Башҡорт теленең үҙенсәлекле өндәрен ( һ, ҡ, ғ, ө, ҙ, ә, ң) ҡабатлау.






2-се слайд

hello_html_400d0e70.gif





Был өҙөк ниндәй шиғырҙан һәм авторы кем икәнлеген әйтегеҙ.








Шулай итеп, бөгөн дәрестә беҙ кем тураһында һөйләшәсәкбеҙ?


  1. Уҡыусылар менән бергәләп дәрестең темаһын асыҡлау, маҡсатын һәм бурыстарын билдәләү.



Уҡытыусы. Дәрестә Башҡортостандың халыҡ яҙыусыһы З.Биишеваның тормош юлына һәм ижадына ҡыҫҡаса байҡау яһарбыҙ, уның әҫәре менән танышырбыҙ.


IV. Яңы тема өҫтөндә эш.

1. Кем ул З. Биишева? Был һорауға яуап бирергә ошо схема ярҙам итер.


hello_html_m5eefbc0f.gif





  1. Ҡайҙа? Ҡасан?


hello_html_21058a7b.gif





  1. Ниндәй? Бөгөн Зәйнәб Биишеваны әҙәбиәттең бөтә жанрҙарында ла бына тигән әҫәрҙәр ижад иткән яҙыусы тип беләләр. Мәҫәлән: шиғырҙар, поэмалар, әкиәттәр, хикәйәттәр, хикәйәләр, романдар, драма әҫәрҙәре, тәржемәләр.


hello_html_338a1ab8.gif



  1. Кем?


hello_html_bf5c4bd.gif












  1. Нисек?


hello_html_524c4dfd.gif




hello_html_m45263db6.gif




hello_html_m68eb6224.gif


Тимәк, Башҡортостандың халыҡ яҙыусыһы Зәйнәб Биишева тыуыуына 2013 йылдың 2 ғинуарында 105 йыл тула.

Дәфтәрҙәргә бөгөнгө числоны, теманы һәм ошо схеманы төшөрөп, яҙып ҡуйығыҙ.

  1. Дуҫ булайыҡ” повесының “Балыҡсылар” өҙөгө өҫтөндә эш.

Уҡытыусы. З.Биишеваның төрлө жанрҙа әҫәрҙәр ижад итеүен ҡарап үттек. Шуларҙың береһе, ”Дуҫ булайыҡ” исемле повесы менән яҡынданыраҡ танышырбыҙ. (Инеш әңгәмә)

  • Һүҙлек һүҙҙәре өҫтөндә эш.


hello_html_m2de7e899.gif


а) Һүҙҙәрҙең тәржемәһен аңлатыу.

б) Уҡыусыларҙың берәмләп уҡыуы.

в) Һүҙлек һүҙҙәре менән һүҙбәйләнештәр, һөйләмдәр төҙөү.

г) Һүҙлек һүҙҙәренән сығып, әҫәрҙә нимә тураһында һүҙ барасағын фараз итеү.



  • Әҫәрҙең эстәлеге менән танышыу.

а) Уытыусы башлап уҡый, балалар сылбырлы уҡып дауам итә.

б) “Ҡарыны асҡайны” һүҙбәйләнешенәң мәғәнәһен асыҡлау.

  • Һорауҙарға яуаптар биреү.

Уҡытыусы. Әҫәрҙе нисек аңлағанығыҙҙы бер - беребеҙгә һорауҙар биреп, тикшереп ҡарайыҡ. (Уҡыусыларҙың бер – береһенә биргән һорауҙары һәм яуаптары аша өҙөктөң эстәлеге асыҡлана.)

  • Йөкмәткеһенә ярашлы итеп, бирелгән планды тәтипкә килтереү.

а) Балыҡ ҡармаҡлау.

б) Йәмле йылға буйы.

в) Усаҡ янында.

Дөрөҫ яуап:

а) Йәмле йылға буйы.

б) Балыҡ ҡармаҡлау.

в) Усаҡ янында.

Артабан һәр өлөш буйынса эш алып барыла.

  • Һүрәт менән эшләү.

Уҡытыусы. Өҙөктән ошо һүрәттең йөкмәткеһенә тап килгән һөйләмдәрҙе табып уҡығыҙ.

hello_html_m16e03f86.gif



  • Балыҡтың төрҙәре тураһында һөйләшеү.

- Текста ниндәй балыҡ исемдәрен осраттығыҙ?

- Беҙҙең яҡтарҙа ниндәй балыҡтар бар?

- Ниндәй балыҡтар ҡыҙыл китапҡа ингән һәм ни өсөн?

  • Һүрәт ярҙамында балыҡ ҡармаҡлау тураһында әңгәмә ҡороу.

  • Уҡытыусы. Өҙөктө уҡығанда Ҡыҙырас менән Юлдаштың нисек балыҡ ҡармаҡлауҙарына иғтибар иткәнһегеҙҙер. Әйҙәгеҙ, ошо һүрәткә ҡарап, иҫкә төшөрәйек.(Әңгәмә ҡороу)



Өҙөктө дөрөҫләп уҡыу.

Балыҡтарҙы таҙартып бөткәс, улар ятып үҫкән ҡайын (муйыл) ботағына котелокты элделәр ҙә, аҫтына утын (сыбыҡ - сытыр) һалып, ут төртөп ебәрҙеләр. Унан, ҡарт балыҡсыларса һөйләшеп, (уйсан, тын ултырып) балыҡтың бешкәнен көттөләр.

  • Ҡыҙырас менән Юлдашҡа ҡылыҡһырама биреү.

Уҡытыусы. Малайҙар ниндәй булып күҙ алдына баҫа? Уларҙы иҫкә төшөрөп, таблица ҡаршыһына дөрөҫ исемдәрен ҡуйығыҙ.

hello_html_m6ba8bba1.gif

Уҡытыусы. Күреүегеҙсә, геройҙарҙың характеры ҡапма – ҡаршы. Ундай кешеләр дуҫ була аламы? Һеҙ ошо ике геройҙың ҡайһыһын дуҫ итеп күрергә теләр инегеҙ? Ни өсөн? Һеҙҙеңсә, ысын дуҫтар ниндәй булырға тейеш?

( дуҫлыҡ тураһында тәрбиәүи әңгәмә )

  1. Йомғаҡлау.

Уҡытыусы. Эйе, уҡыусылар, дуҫлыҡ – ул ҙур төшөнсә. Ул ауыр мәлдәрҙә, етди эштә, юлда, тормош һикәлтәләрен үткәндә беленә. Ысын дуҫлыҡ ауырлыҡтарҙы еңергә көс бирә. Дуҫлыҡтың ҡәҙерен белергә кәрәк. Ошондай төшөнсәләрҙе һәм ҡиммәттәрҙе З.Биишева үҙенең



әҫәрендә асыҡ сағылдыра. Уның ижады һеҙгә үрнәк булһын. Яҙыусыбыҙҙың хеҙмәтен баһалағыҙ, онотмағыҙ, хөрмәт итегеҙ.

V. Өй эше.

Дуҫым менән балыҡта” темаһына мини инша яҙыу.

























Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 11.02.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров193
Номер материала ДВ-441690
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх