Инфоурок / Физическая культура / Конспекты / Конспект урока по баскетболу на тему «Совершенствование техники перемещений и владения мячом»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект урока по баскетболу на тему «Совершенствование техники перемещений и владения мячом»

библиотека
материалов

План-конспект урока по физической культуре в 9 классе.

Раздел: Баскетбол.

Тема: «Совершенствование техники перемещений и владения мячом»


Задачи:

Образовательные:

  • Совершенствование техники элементов баскетбола (стойка, передвижение, остановка игрока, ловля и передача мяча разными способами (в движении, в парах, в тройках), ведения мяча с изменением направления; броски мяча в кольцо из разных позиций,

  • умение по ЧСС (частота сердечных сокращений) оценить реакцию организма на выполняемые физические нагрузки.

Оздоровительные:

  • Развитие двигательных качеств (ловкость, быстрота, гибкость);

  • Укрепление сердца, дыхательной системы

Воспитательные:

  • Воспитание трудолюбия, самостоятельности;

  • Воспитание чувства взаимопомощи и взаимовыручки с помощью игры.

Тип урока: комплексный.

Метод проведения: индивидуальный, групповой, фронтальный

Место проведения: спортивный зал МБОУ «Школа №10» НМР РТ

Инвентарь и оборудование: секундомер, баскетбольные мячи, фишки.

Дата и время проведения: 18.03.2016г.

Преподаватель Полячихина Ольга Викторовна

Часть

урока

Содержание

Дозировка

Организационно-методические указания

1.

Вводная (Подготовительная)

10 мин.









  1. Построение, приветствие, рапорт, сообщение задач урока.

  2. Напомнить о правилах ТБ на занятиях.

  3. Бег на совершенствование техники перемещения в баскетболе:

- с остановкой прыжком по сигналу учителя:

- с выпрыгиванием вверх под каждым щитом

  1. Упражнения на координацию движения с мячом в движении:

- Подбрасывание мяча перед собой с хлопком рук за спиной

- Вращение мяча вокруг туловища

- Вращение мяча вокруг ног

- Махи правой, левой ногой

5 Упражнения на координацию движений:

- Ведение мяча правой, левой рукой в сочетание с бегом с захлёстыванием голени назад

- Ведение мяча правой, левой рукой в сочетание с бегом с высоким подниманием бедра

- Ведение мяча в защитной стойке правым и левым боком

- Ведение мяча с переводом перед собой

1 мин.



1 мин.


2 мин.







3 мин








3 мин.


Отметить отсутствующих, освобожденных, спец.группа.



Следить за соблюдением интервала и дистанции между учащимися.





Следить за правильным выполнением упражнений, соблюдение техники безопасности.





Следить за правильным выполнением упражнений и за согласованностью движений

Совершенствование техники ведения мяча

2.


Основная

30 мин




























































3.

  1. Работа в тройках: Передача мяча

Построение. Перестроение из одной колонны в колонну по три










  1. Гонка мячей по кругу в тройках










  1. Броски в кольцо в движении:

- С ведением с изменением направления обводя конусы

- С ведением, обводя дугу 6 м

- С ведением, обводя круги




  1. Штрафной бросок

Игра «Самый меткий»






















  1. Игра «Самый ловкий».

Класс делится на команды, которые располагаются у колец. Броски в кольцо из разных позиций


  1. Игра «33».

Класс делится на 6 команд, которые располагаются у колец. Броски в кольцо из разных позиций

Заключительная часть.

  1. Построение.

  2. Баскетбольные термины

  3. Измерение ЧСС.

  4. Построение, подведение итогов.

  5. Домашнее задание.

5 мин














5 мин.










10 мин.









5 мин.























5 мин.






5 мин





5 мин.

1 мин

3 мин.


1 мин.



3 Игрока располагаются во встречной колонне 2+1. Мяч, где два игрока. Два игрока, стоя на расстоянии 3 м выполняют передачу любым способом. Третий игрок, находясь за спиной второго игрока наблюдает за действиями товарищей. По сигналу вытянутой вверх руки 3 игрока происходит смена. Передачи предлагают сами учащиеся


Учащиеся располагаются произвольно на площадке, образуя треугольник

На тройку – два мяча. По сигналу учителя игроки выполняют передачи мяча против часовой стрелки, стоя на месте и с перемещением


Совершенствование техники выполнения броска в движении с двух шагов после ведения.

Следить за правильным выполнением и соблюдением правил баскетбола и ТБ


Все мячи располагаются на двух штрафных линиях площадки. Игроки делятся на две команды и выстраиваются у средней линии. По сигналу учителя игроки бегут к одной штрафной линии и выполняют бросок, подбирают мяч, кладут его на место и перемещаются к следующей штрафной линии для броска. Подсчитывается количество попаданий в корзину..

Игра продолжается до тех пор, пока игрок трижды подряд не забросит мяч отскочивший от щита или пока мяч не окажется «мёртвым»

Проигравшие выполняют отжимание с мячом

Дополнительное

задание для наиболее

подготовленных учащихся.

Игра начинается с броска со штрафной линии


Совершенствование техники выполнения штрафного броска






Норма 70-80 уд./мин.







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-204395

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"