Инфоурок Другое КонспектыКонспект урока по биологии для 5 класса на тему: Классификация организмов

Конспект урока по биологии для 5 класса на тему: Классификация организмов

Скачать материал

Введение

Конспект урока будет удобен на уроке биологии  для 5 класса в сентябре, здесь есть цель и задачи, все этапы урока соблюдены, организационный момент, мотивация к учебной деятельности, приветствие, актуализация опорных знаний, открытие нового, работа с таблицей. развивать восприятие прекрасного, творческое мышление. Формировать интерес к биологии, физкультминутка, закрепление, вопросы и задания, обобщение, итог, домашнее задание.

Конспект урока по биологии для 5 класса на тему: Классификация организмов

Цель: создать условия для систематизации и обобщения знаний учащихся многообразии живых организмов

 

Задачи:  научиться использовать приобретённые знания для соблюдения правил поведения в природе, бережно относиться к растительным и животным организмам.

Ход урока:

I.Организационный этап. Мотивация к учебной деятельности.

Учитель: -  Учебник на столе у вас?

А ручки и тетрадки?

Тогда урок начнём сейчас,

Раз всё у вас в порядке.

Будьте внимательны,

Послушны, наблюдательны.

Чтобы литературные тайны познавать,

Нужно всё серьёзно изучать.

- отчёт  дежурного;

- проверка  готовности  класса  к  уроку:

Я  рада  новой  встрече  с  вами,

Приятно  ваше  общество, друзья!

Ответы  ваши  вы  готовьте  сами,

Их  с  интересом  буду  слушать  я.

Мы  сегодня  снова  будем  читать,

Выводы  делать  и  рассуждать.

А  чтобы  урок  пошёл  каждому  впрок

Активно  включайся  в  работу, дружок!

Вот книжки на столе,

А вот тетрадки

Не хочется играть

Сегодня в прятки

Сегодня в классе у ребят

Урок очень важный

А почему он важный –

Скажет каждый!

Добрый день, мои друзья,

Встрече с вами рада я.

Сели ровно, все достали,

Вспоминаем все, что знали,

Оставляем все заботы

И включаемся в работу.

II. Актуализация знаний учащихся.

Актуализирует знания обучающихся, необходимые для изучения нового материала. Осуществляет фронтальный контроль.

 

- Назовите их (Царства растений, животных, бактерий, грибов)

 

-  Приведите примеры живых организмов царства Растений? Животных? Бактерий? Грибов?

III. Работа по новой теме.

 

Формулирование задание:

 

Итак, друзья, предлагаю некоторым из вас поработать в парах. Сейчас каждая пара получит задание. В течение 7мин. вы должны воспроизвести строение и образ жизни определенного царства по инструктивным карточкам. Также вы должны подготовить ответы на вопросы и зарисовать некоторых представителей. Затем мы все прослушаем каждую пару. Кто из вас будет представлять вашу работу решите сами. Время на подготовку 7 мин., пока длиться игра «Царь горы».

 

Учитель называет учеников, кому предстоит работать в паре и раздаёт инструктивные карточки.

 

Формулирование задание: Всем остальным предлагаю игровую форму работы «Царь горы». Напоминаю правила: выбираем двух царей знаний, а все остальные с помощью вопросов пытаются победить царей. Перед тем как задать вопрос, нужно назвать имя того, к кому адресован вопрос.  Если царь отвечает на вопрос, он зарабатывает плюс, пять плюсов – отметка в журнал. Если ответа у царя нет, нужно самому дать правильный ответ на вопрос, чтобы занять место царя. Учебником пользоваться можно тем, кто готовит вопросы.  На игру отводим 7 минут.

 

Организация и проведение игры

 

-Молодцы! Поздравляем царей знаний!

 

 

- Пришло время предоставить слово тем, кто работал в парах.

 

Учитель обеспечивает положительную реакцию на работу одноклассников.

Физминутка

Мы на цыпочки привстали,

Ручки кверху мы подняли,

Мы вздохнули, потянулись

И друг другу улыбнулись.

Выдохнули, руки вниз,

Повторим теперь на «бис»!

- А теперь все тихо встали,

Дружно руки вверх подняли,

В стороны, вперёд, назад,

Повернулись вправо, влево

Тихо сели, вновь за дело.

 

IV. Закрепление

Биологический диктант

 

1.Одноклеточные организмы, не имеющие ядра? (Бактерии).

 

2.Какие организмы имеют такие органы, как корень, стебель, лист? (Растения).

 

3.Подберёзовик - представитель царства …(грибов).

 

4.Инфузория - туфелька относится к царству…(животные).

 

5.К какой группе многоклеточных организмов относится дождевой червь…(беспозвоночные животные).

 

6. К какой группе многоклеточных организмов относится змея и ящерица …(позвоночных животных).

 

7. Тело амебы состоит из одной клетки, поэтому её относят к …(простейшим или одноклеточным)

 

8. Морская лилия относится к царству…(животные).

 

Взаимопроверка биологического диктанта.

 

V. Подведение итогов урока.

- Какие задачи ставили перед собой в начале урока?

- Выполнили эти задачи?

Домашнее задание – повторить тему, ответить на вопросы.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 937 654 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока по биологии для 5 класса на тему: Клетка — основа строения и жизнедеятельности организмов
  • Учебник: «Биология», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Калинова Г.С. и др. / Под ред. Пасечника В.В.
  • Тема: Глава 1. Клетка — основа строения и жизнедеятельности организмов
  • 04.01.2022
  • 176
  • 1
«Биология», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Калинова Г.С. и др. / Под ред. Пасечника В.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.01.2022 190
    • DOCX 20.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ломиворотова Дарина Игоревна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ломиворотова Дарина Игоревна
    Ломиворотова Дарина Игоревна
    • На сайте: 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 121734
    • Всего материалов: 459

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой