Конспект урока по биологии 6 класс "Строение растительной клетки"

Разработка урока по биологии 6 класс

Тема:  СТРОЕНИЕ РАСТИТЕЛЬНОЙ КЛЕТКИ.

Задачи:   Изучить строение растительной клетки и значение частей; развить умение работать с увеличительными приборами и научить готовить микропрепарат кожицы лука.

Оборудование:  Мензурка с водой, пипетка; марля; раствор йода, стёкла, иглы препаровальные, фильтровальная бумага, луковица, лупа, микроскоп; таблица «Строение кожицы лука», «Строение листа», «Включения в клетке».

Домашнее задание: § 2,  прочитать дополнительный материал на странице 20.

План-конспект урока:

I.                   Проверка знаний (беседа).

1.        1.Какое строение имеют лупа, микроскоп? Когда и кем они были впервые созданы?

2.        В какой последовательности нужно готовить микроскоп к работе.

3.         Правила приготовления препарата.

4.        Кто ввёл термин «клетка» и когда это было.

II.                Изучение нового материала.

Записываем тему урока. 

Учитель: на предыдущем уроке мы научились готовить простейшие микропрепараты.

? Вы видели под микроскопом  клетки растений? О чём это говорит? ( О том, что растения состоят из клеток, как и все живые организмы)

2. Строение клетки  (рассказ учителя).

Клетка

                                                Оболочка                              Цитоплазма:

                                                                                               Ядро, ядрышко

                                                                                     Пластиды (хлоропласты и др.)

                                                                                   Вакуоли с клеточным соком

                                                                                            Включения (жир, белок, крахмал)

3. Подготовка к лабораторной работе.

-Сегодня на уроке мы рассмотрим под микроскопом препарат кожицы лука, который мы приготовим сами. Вначале прослушаем стихотворение-инструкцию:

С лука сняли кожицу-

Тонкую, бесцветную,

 Положили кожицу

На стекло предметное.

Микроскоп поставили,

Препарат на столик,

Объектив направили,

Глядь, а лук из долек!

Дольки-это клетки

С ядрами внутри,

Вакуоли крупные

В клетке рассмотри.

Снаружи-оболочка,

Под нею-цитоплазма.

Зелёные пластиды

Искать будешь напрасно.

«Приготовление препарата кожицы чешуи лука, его изучение под микроскопом».

ЗАДАНИЕ (Работа в парах под руководством учителя):

1.      Выполните задание на странице 18 учебника.

2.      Оформите работу в рабочей тетради.

3.      Рассмотрите готовый препарат  элодеи.

Беседа по результатам лабораторной работы.

Вопросы:

1.Как вы готовили препарат кожицы лука?

2.Зачем кожицу лука окрашивали йодом?

3.Какие части клетки вы увидели под микроскопом?

4.Какое строение имеет растительная клетка?

5.В чём сходство и различие между клетками кожицы чешуи лука и клетками листа элодеи?

III.             Закрепление.

Вопросы:

§  Какое строение имеет клетка?

§  Каково значение оболочки клетки, ядра, хлоропластов, вакуолей и включений?

§  Для чего окрашивают клетки при работе с микроскопом?

§  Во сколько раз увеличивает микроскоп?

Домашнее задание п.2, по рабочей тетради стр.6 №5,6