Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Конспекты / Конспект урока по биологии 7 класс. Тема: Пресмыкающиеся
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Конспект урока по биологии 7 класс. Тема: Пресмыкающиеся

Выберите документ из архива для просмотра:

5.5 КБ Thumbs.db
16.04 МБ ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ.potx
26.83 КБ конспект урока пресмыкающиеся.docx

Выбранный для просмотра документ конспект урока пресмыкающиеся.docx

библиотека
материалов

hello_html_m65b5745c.gifhello_html_c091d38.gifhello_html_m55bc048a.gifhello_html_5160660d.gifhello_html_7c1e5f63.gifТема: « Класс пресмыкающиеся, или Рептилии. Происхождение и эволюция рептилий, их систематика, особенности строения и образа жизни.

Составитель урока: Казанцева Е.Ю.

Цель урока: изучить особенности внешнего строения и передвижения пресмыкающихся и выявить черты приспособленности к условиям окружающей среды, усложнения организации по сравнению с земноводными.

Задачи урока:

1. Образовательные:

Выявить черты приспособленности пресмыкающихся к наземному образу жизни.

Раскрыть особенности внешнего строения рептилий, связанные с наземным образом жизни.

2. Развивающая:

Продолжить формирование умений работать с тестом, выделять главное, анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы.

3. Воспитательные:

Воспитывать бережное отношение к природе.

Тип урока: Объяснение нового материала.

Средства обучения: мультимедийная презентация, учебник биология 7 класс (Н.И. Сонин, стр. 196)

Технологии: продуктивного чтения, проблемного диалога, компьютерные технологии.

Ход урока:

  1. Организационно мотивационный момент;

  2. Изучение нового материала

    1. эволюция пресмыкающихся;

    2. систематика;

    3. особенности внешнего и внутреннего строения пресмыкающихся;

    4. причины широкого распространения пресмыкающихся.

  3. Обобщение изученного материала;

  4. Домашнее задание;

Организационно мотивационный момент

Здравствуйте, ребята. Я рада видеть вас, и надеюсь, что наш урок он будет плодотворным и принесёт вам новые открытия. Речь сегодня пойдёт об удивительных животных.

Вы сами мне скажете представителей, какого класса мы будем изучать. Перед вами загадка

Веревка по земле ползет,

Вот язычок, открытый рот,

Всех укусить, готова Я,

Потому что Я - (змея).

Ребята отгадывают загадку и на экране высвечивается представитель пресмыкающихся.

? Ребята, может вы помните к какой группе животных относится змея?

О. к пресмыкающимся.

? А какие ещё животные входят в это класс?

О. ящерицы, крокодилы, черепахи…

Молодцы. Значит, какая тема сегодняшнего урока?

Ребята проговаривают тему и записывают её в тетрадях.

учитель знакомит учащихся с целью урока.

эволюция пресмыкающихся.

? А как вы, ребята, думаете, что отличает пресмыкающихся от земноводных?

? Что заставило выйти на сушу земноводных. (ребята высказывают своё предположение).

А кто же является древним предком пресмыкающихся, мы должны с вами разобраться.

Работа с текстом учебника.

Отвечая на вопросы учителя, ребята рисуют схему в тетрадях.

  1. когда появились древние пресмыкающиеся?

  2. Кто является древним предком пресмыкающихся?

Стегоцефалы

290 млн. лет назад

Современные пресмыкающиеся

Древние пресмыкающиеся

Современные земноводные

может, вы знаете, кто является представителем древних пресмыкающихся?













систематика

Используя текст учебника на стр. 196 и материал ранее изученных тем ребята самостоятельно записывают систематику пресмыкающихся.

Царство

Животные

Под царство

Многоклеточные

Тип

Хордовые

Класс

Пресмыкающиеся

Отряды

представители

  1. Чешуйчатые (змеи, ящерицы, хамелеоны).

  2. Крокодилы (крокодилы и аллигаторы).

  3. Черепахи и клювоголовые (гатеррия) (см. рис. Стр.197.

особенности внешнего и внутреннего строения пресмыкающихся.


Изучая особенности внутреннего и внешнего строения пресмыкающихся наша задача выяснить, в чём произошло усложнение пресмыкающихся по сравнению с земноводными и как это отразилось на их образе жизни?

Перед вами таблица, в неё мы будем записывать только что нового появилось у пресмыкающихся по сравнению с земноводными.

Заполнение таблицы, с использованием электронной презентации.

СИСТЕМА ОРГАНОВ

УСЛОЖНЕНИЯ ПО СРАВНЕНИЮС ЗЕМНОВОДНЫМИ

  1. кожа

 Плотная и сухая кожа содержит пахучие железы.

? какое значение выполняет роговой покров пресмыкающихся, с чем это связано?

  1. скелет

?Посмотрите внимательно на фотографии и скажите, что изменилось в скелете? Грудная клетка (рёбра и грудина) (у всех кроме змей), увеличение шейных позвонков.

  1. Нервная система

 Полушария переднего мозга крупнее, появилась кора из серого мозгового вещества.

? как будет проявляться в поведении животных усложнение головного мозга.

О. сложное приспособительное поведение животных и формирование условных рефлексов.

  1. Кровеносная система.

  • Сердце трёх камерное с неполной перегородкой ( исключение крокодилы у них 4 – камерное);

  • Кровь более богата кислородом;

  • головной мозг омывается только артериальной кровью;

  1. Дыхание

 Дыхание только лёгочное.

Дых. Пути – гортань – трахея – бронхи – лёгкие.

  1. Пищеварение

Рот – глотка – пищевод – желудок – кишечник – клоака



Печень, поджелудочная железа

Язык, зубы




  1. Выделительная система

Почки – мочеточник – мочевой пузырь - клоака

  1. Размножение

Внутреннее оплодотворение;

развитие зародыша в яйце с большим запасом питательных веществ;

Развитие без метаморфоза.



причины широкого распространения пресмыкающихся.

? посмотрите внимательно на таблицу скажите, какие прогрессивные черты позволили пресмыкающимся освоить сушу?

  • Появление коры головного мозга;

  • Дыхание только лёгочное;

  • Размножение и развитие не связано с водой, развитие в яйце богатом питательными веществами.

  • Появление рогового покрова.

? Что сближает пресмыкающихся с земноводными

О. пресмыкающиеся, как и земноводные холоднокровные и их температура тела зависит от температуры окружающей среды.


Обобщение и закрепление изученного материала;

Тест можно провести устно, или письменно каждый в своих тетрадях, в зависимости от оставшегося времени)

Тестовые задания на стр. 202.

  1. Пресмыкающиеся произошли от древних земноводных – стегоцефалов?

  2. Пресмыкающиеся - это первые настоящие наземные позвоночные?

  3. Современные пресмыкающиеся объединены в 6 отрядов?

  4. Тело пресмыкающихся покрыто роговыми щитками?

  5. На теле пресмыкающихся расположены многочисленные железы?

  6. В шейном отделе рептилии один позвонок?

  7. У пресмыкающихся есть настоящая грудная клетка?

  8. В головном мозге хорошо развиты передний мозг и мозжечок, имеется кора?

  9. Рептилии дышат лёгкими и кожей;

  10. Сердце пресмыкающихся трёхкамерное?


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

+

+

-

+

-

-

+

+

-

+

Матрица ответов.





Домашнее задание: учебник стр. 202 – 203 ? устно, записи в тетради (индивидуальное – подготовить презентацию о динозаврах).

Всем спасибо, до новых встреч!!!!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.09.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров1491
Номер материала ДA-040700
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх