Конспект урока по биологии на тему "Хищные звери" 8 класс

Биология, 8 класс

Тема. Хищные звери (волк, медведь). Общие признаки, внешнее строение, образ жизни.

Цель: формировать умения узнавать изученных животных, кратко рассказывать об основных чертах строения и образе жизни волка и медведя;

развивать умения устанавливать взаимосвязи между животными и их средой обитания, приспособления к ней, особенности строения организма и поведения животных;

воспитывать любовь к природе,

Оборудование: картины с животными, таблица «Зубы хищных зверей»,

игра «Четвертый лишний», таблица «Среда обитания», в/ф «Охота волков и медведей».

Ход урока.

1.Организация класса.

2. Проверка домашнего задания.

а). Пересказ текста по вопросам.

3. Новый материал.

а). Актуализация знаний.

- Какую большую группу животных мы сейчас изучаем?

- Каких животных называют млекопитающими?

(вскармливают своих детенышей молоком)

- Каких млекопитающих мы изучили (грызуны, зайцеобразные)

- Существует группа животных, которые частично или полностью во взрослом состоянии питаются другими млекопитающими и птицами.

- Как они называются? (хищными зверями)

б). Сообщение темы и цели.

(вывешиваю картины с волком и медведем)

в). Работа по плану.

* Название животного.

* Среда обитания.

(волки – в лесах и степи; медведи – в глухих дремучих лесах, горах)

* Внешний вид.

(волк – крупное животное, похожее на темно- серую овчарку; медведь крупный сильный зверь, бурого цвета)

* Питание, как добывают пищу. Просмотр в/ф «Как охотятся волки  и медведи»

(волки - зайцами, кабанами и домашними животными, гонит свою добычу до тех пор, пока она не обессилит; медведь – нападает на крупных диких и домашних животных, чаще всего питается лягушками, птицами, грызунами, муравьями, яйцами, разоряет гнёзда диких пчел и поедает мед)

д). Заполнение таблицы в тетрадях

Название животного	Чем питается	Как охотятся за добычей
Медведь	Лось, корова, лошадь, лягушки, муравьи, мед	нападает
Волк	Заяц, кабан	преследует

Работа по таблице «Зубы хищных животных»

- У хищных зверей зубы делятся на резцы, крупные огромные клыки (умерщвляют),  и коренные зубы (перекусывают даже кости). У них короче кишечник, т.к. питаются животной пищей, она питательна, легче переваривается. У хищных животных хорошо развиты зрение, обоняние, слух.

* Передвижение.

* Польза или вред.

в). Работа с учебником.

г). Выборочное чтение.

- Какие животные называются хищными?

- На какие зубы делятся зубы хищников?

- Почему у хищников кишечник короче?

- Что хорошо развито у хищников

е). Назови лишнее животное.

 Картинки (белка, мышь, бобры, волк, медведь, рысь, заяц-беляк, заяц – русак, дикие кролики)

ж). Игра «Среда обитания».

4. Д/з. Итоги. Рефлексия.

Угадай животное

. Похож на темно-серую овчарку, охотятся

стаями , обычно  ночью.  Убивают  домашних

животных (овец, коз кур, нападает на собак .

.Крупный сильный  зверь Он нападает на

крупных диких и домашних животных. Может

убить корову , оленя, кабана и  любит  ягоды,

лягушек,  яйца птиц

. Обитает в лесах юга Дальнего Востока и в

джунглях    Азии.  Ведет одиночных образ

жизни. Очень прожорлив. Может  за раз

съесть   небольшого оленя .Пью очень много

Тело  короткое, плотное, мускулистое.

Шерсть серая с небольшими пятнами.

   На ушных раковинах кисточки.

Питаются лисами, зайцами

.Обитают в саваннах Африки. Самка

очень сильно отличается от  самца.

Живут  небольшими  стаями.   На охоту

ходит  самка . Охотятся на буйволов,

антилоп. На водопой ходят по одному

рысь