1000

Конспект урока по биологии на тему «Кожа, ее строение функции и гигиена» (8 класс)

Предпросмотр материала:

 

              

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Разработка урока : «Кожа, ее строение функции и гигиена»

                                                        8 класс

 

                

 

 

 

 

 

 

 

Разработала

Учитель биологии СШ № 14

Дуржанова А.А.

                                                                                 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Актобе

 

8 класс                                     Тема: « Кожа ее строение функции и гигиена»

 

Тип:                                  Цель: сформировать общее представление  о строении,  

                                         функции, гигиене кожи.

Комбинированный             

1.     Познакомить учащихся с особеностями строения и

                                       функцией кожи человека.

2.     Развивать речь, умение обобщать, анализировать.

3.     Воспитывать культуру общения в группах.

 

 

План урока:                 1. Орг. момент

                                      2. Повторение.

                                      3. Переход к изучению новой темы.

                                      4. Изучение новой темы.

                                      5. Закрепление.

                                      6. Обощение.

                                      7. Домашнее задание

 

Ход урока:                   1. Организация внимания и дисциплины, проверка

                                      готовности класса к уроку. Постановка цели и задач урока.

                                      2.

 Разминка:                   1 группа: «Один из четырех».

«1-2 –все»-                  1 на сколько фаз подразделяется процесс образования мочи

система работы               а) на 2   б) на 3   в) на 4   г) на 5

в группе                       2 каков объем первичной мочи образовавшейся  за сутки?

                                        а ) 5-6 л   б) 150-170 л  в) 1055-1700 л  г) 15-17 л

                                      3 структурная и функциональная единица почки?

                                        а) лоханка   б) чашечка   в) пирамида г) нефрон

                                      4 из мочевого пузыря моча поступает в ?

                                         а) почечную лоханку б) мочеточники в) собирательную

                                      почечную трубку  г) мочеиспускательный канал.

 

                                      2 группа «Два из шести»

                                      1 к органам выделения не относятся:

                                      а) конечный отдел пищеварительной системы

                                      б) потовые железы кожи  в) спинной мозг

                                      г) почки                             д) легкие              е) сердце

                                      2 вещества и элементы, не оказывающие отрицательного

                                          воздействия на почки

                                      а) глюкоза      б) калий       в)  бензол    г) ртуть 

                                      д) нафталин    е) свинец

                                      3 вещества и элементы, оказывающие отрицательное

                                         воздействие на почки

                     а) антибиотики  б) мочевина  в) глюкоза г) свинец

                     д) магний  е) натрий

                                     4 к мочевыводящим путям не относятся :

                      а) мочеиспускательный канал

                      б) мочеточники            в) мочевой пузырь

                      г) собирательная почечная трубочка

                      д) почечная лоханка   е) извитой почечный канал

                                      3 группа « Подберите пары»

           1        1  корковое  вещество                 а) внутренний слой

                     2  мозговое  вещество                 б) наружный слой

               

 2        1 мужской мочеиспускательный канал          а) длина 3-7 см

           2 женский мочеиспускательный канал          б) длина18-20 см

           

           3        1 нисходящие инфекции - а) микробы проникают в органы

                                                                      мочевыделительной системы

                                                                                          через кровь.

                     2 восходящие инфекции – б) микробы попадают в

                                          мочеиспускательный канал  а оттуда по мочевым  путям

                                           в другие органы этой системы.

            4       1- вещество, оказывающее отрицательное влияние на

                                          мочевыделительную систему.   

                     2- вещество, не оказывающее отрицательного воздействия

                                          на мочевыделительную систему.

                      А) глюкоза             Б) нафталин

 

4        группа «Вставьте пропущенное слово»

                     1 Вещество почки покрыто плотной, легко снимающейся ...

                     2 Корковое вещество почки занимает всю периферию

                        почки, в виде столбиков входит в состав ... и делит его на

                       15- 20  почечных пирамид.

                     3 У 5-10 % детей в возрасте до 13-14 лет наблюдается ночное

                        недержание мочи  ......

                     4 Выводные трубочки открываются в .... , которые  являются

                        началом мочевыводящих путей

 

   5 группа « Дополнить текст и составить схему «Работа почек»                            Процесс образования мочи включает .... фазы

                            1 образование ...... мочи

                            2 образование ...... мочи

                      Фильтрация идет ......

                       В сутки через почки проходит  ........ литров крови.

                     

 

 

2 задание         « Кто быстрее»

                      Группам  раздать схемы -  дать обозначения 

                    1- 4 группы  «Мочевыделительная система    (приложение)

                    5 группа        «Схема строения нефрона» (приложение)

Обобщение – общая таблица – распечатки.

         

       ІҮ

Изучение                                 5 группа -  экспертная группа – ученые

новой

темы –                                                  Пресс конференция.   

                     Вопросы журналистов:

                   1 Что такое кожа?

                   2  Какое строение имеет кожа?  -   работа со схемой.

                   3  Как работает и питается кожа? – схема «Значение кожи».    

                   4

 

 

Ү  - Закрепление

       Выпуск газеты – используя ответы ученых, текст параграфа № 47

  1 группа  - Что это?

  2 группа  - Зачем ?

  3 группа  - Ребенок?

  4 группа – Чистота ?

ҮІ - Обобщение

  5 группа – обобщающий рассказ с использованием опорной схемы.

 

  ҮІІ домашнее задание :

  Параграф № 47

  Листок здоровья.

0%

Конспект урока по биологии на тему «Кожа, ее строение функции и гигиена» (8 класс)

    DOCX

05.01.2016

1273

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Дуржанова Айгуль Абдрахимовна

Дуржанова Айгуль Абдрахимовна

Учитель химии и биологии

  • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
  • Всего просмотров: 5074
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 5
  • 5074
    просмотров
  • 5
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Дуржанова Айгуль Абдрахимовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~150

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 451 курс по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: