745965
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияКонспектыКонспект урока по биологии на тему "Стебель"(5 класс)

Конспект урока по биологии на тему "Стебель"(5 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок по биологии 5 класс.

Тема: П.р. № 7 «Строение почек». Стебель - осевая часть побега.

Цели урока:

показать, что стебель осевая часть побега;

сформировать представление:

- о функциях стебля,

- форме и видах стеблей,

- росте растения.

Формирование УУД на уроках биологии


Оборудование: побеги ( тополя, бузины, смородины, черёмухи, берёзы, яблони, вишни); таблицы « Расположение почек на побеге»


Ход урока:

  1. Организационный момент

Ученики: (приготовиться к уроку, достать принадлежности (учебник, тетрадь, ручку, карандаш, дневник) приветствие учителя).

Учитель: приготавливает класс(плокаты, проектор, доска, веточки)

  1. Проверка домашнего заданиия:

Цель: формирование общепознавательные УУД (Произвольное и осознанное построение речевого высказывания устно).


  1. Основная часть

А) Выполнение П.р. № 7 «Строение почек».

Цель:формирование общеучебные УУД (формирования обобщенных знаний, информационный поиск)

Раздать на парты побеги с почками и выполнять работу по плану в учебнике с. 69 оформить в тетрадях.

Б) новый материал

Цель: формирование регулятивных УУД (Целеполагание - постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено учащимся, и того, что еще неизвестно) презентация Слайд 1

Вступительное слово учителя:

Итак ребята! Побег состоит из:

Слайд 2-почек

Слайд 3-4- листьев

Слайд 5

- и ? Как называется эта часть (стебель)

Слайд 6

А чем является стебель для побега? (осью)

Увеличивается в размерах стебель? Высоту, ширину? А значит он …..(растет)

Так подводя итог помогите мне сформулировать тему урока?

Слайд 7 тема урока: Стебель осевая часть побега. Рост стебля.

Нам предстоит ответить на важные вопросы этой темы.

Слайд 8

Какие функции есть у стебля?

Какие бывают стебли?

Виды стеблей.

За счет чего осуществляется рост растения?

Слайд 9 (Какие функции есть у стебля?)

Сейчас вы работаете с учебником параграф 20 с 69 1 абзац и выясняете Какие функции есть у стебля? Выписать в тетради. Закончили работу. Молодцы!

Проверим вашу работу по слайду

Слайд 10 (функции стебля)

Слайд 11-12 (Какие бывают стебли?)

  1. травянистые и деревянистые (ствол)

Слайд 13-18 (Виды стеблей).

  1. по форме среза:

- округлые(у большинства)

- трехгранными(осока)

- четырехгранными(шалфей)

- многогранными(морковь)

- сплюснутыми(рдеста)

слайд 19-22

  1. по положению в пространстве:

- прямостоячий (кукуруза, пшеница, подсолнечник)

- ползучие (камнеломка, земляника)

- вьющиеся (хмель, вьюнок)

- лазящие или цепляющиеся (плющ, горох, виноград) лианы

Оздоровительная минутка.

Цель: применение здоровьесберегающей технологии для избежания переутомления и перегрузок учащихся)

Учитель: (показывает упражнение) Ребята, встаньте около своих парт.

Упражнение 2 - Встряхните руки, словно сбрасываете с них капельки воды. Медленно присядьте и потихоньку поднимайтесь, теперь поднимите руки вверх, сожмите руки в кулак, а теперь разжимайте пальцы. Поднимитесь на носочки. На что похоже эте упражнение? (рост) Мы с вами немного выросли.

слайд 23 (За счет чего осуществляется рост растения?)

читаем страницу 71-72 (устные ответы: за счет образовательной ткани расположенной в основании междоузлий и причем растут несколько одновременно).

слайд 24

4. Рефлексия

Цель: выявить эмоциональную и познавательную позицию учащихся.

Учитель проводит устный опрос учащихся по схеме.
слайд 25

  • сегодня я узнал…

  • я выполнял задания…

  • теперь я могу…

  • я научился…

  • у меня получилось …

  • я попробую…

  • меня удивило…

5. домашнее задание § 20 слайд 26-27




Общая информация

Номер материала: ДВ-248954

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.