Инфоурок / Биология / Конспекты / Конспект урока по биологии на тему "Строение кожи: эпидермис, дерма, гиподерма" (8 класс).
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект урока по биологии на тему "Строение кожи: эпидермис, дерма, гиподерма" (8 класс).




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выбранный для просмотра документ урок 55 Строение кожи эпидермис, дерма, гиподерма. 8 класс..docx

библиотека
материалов

hello_html_36dd1262.gifhello_html_763618ee.gifhello_html_6a62c9c8.gifhello_html_487aa11c.gifhello_html_m129dbb7.gifhello_html_17dc13df.gifhello_html_m129dbb7.gifhello_html_3af21db2.gifhello_html_487aa11c.gifПоурочный план Дата Класс ____8-ые____

Урок 55 биологии

Учитель

Тема урока: Строение кожи: эпидермис, дерма, гиподерма. Потовые, сальные железы, сосуды кожи, её рецепторы, их функции. Придатки кожи: волосы и ногти. Типы кожи: жирная, сухая, нормальная. Уход за кожей.

Тип урока: изучение нового материала с первичным его закреплением.

Цели урока: изучить строение и функции кожи, подготовка к ЕНТ.

Задачи:

Образовательные: сформировать знания у школьников о строении и функциях кожи: эпидермисе, дерме, гиподерме; потовых, сальных железах, сосудах кожи, её рецепторах, их функциях; дать представления о типах кожи: жирной, сухой, нормальной научить правильно ухаживать за кожей,

Развивающие: развивать интеллектуальные способности, логическое мышление, речь, внимание и память, формировать приемы обобщение и анализа, выделения главного.

Воспитательные: воспитывать сформированные чувства бережного и ответственного отношения к своему здоровью.

Оборудование: таблица «Строение кожи», лупы, «Электронное пособие по биологии» (ISBN 978-601-7438-01-2), приложения.

Методы обучения: частично поисковый, проблемный, репродуктивный, информационно- поисковый.

Формы работы: индивидуальная, групповая, фронтальная, работа в парах.



Ход урока

«Измеряй всё доступное измерению и

делай не доступное измерению доступным»

Г. Галилей.

Этап урока

Содержание учебного материала

МО

ФОПД

Подготовка к ВОУД, ЕНТ

Задания на развитие функциональной грамотности

Индивидуально-коррекционная работа

I. Орг.

момент

Здравствуйте ребята! Садитесь! Сейчас повернитесь друг другу и улыбнитесь, вот с таким хорошим настроением начнём наш урок.

Р

Коллект




III. Мотивация

Сегодня на уроке мы познакомимся с одним из органов человеческого тела, без которого невозможно представить себе нормальную жизнь. Вам предстоит угадать и назвать этот орган, используя рубрику «А знаете ли Вы, что…»

  • это самый тяжелый орган, который весит 2,7кг;

  • площадь его поверхности у человека составляет в среднем 1,5 – 2м2;

  • в нем содержится 2-4 млн. «болевых», 250 тысяч «холодовых» и 30 тысяч «тепловых» рецепторов;

  • на этом органе находится около 250 тысяч волос;

  • его называют «зеркалом здоровья и болезни»;

  • этот орган формирует расовые образования – ногти и волосы;

за всю жизнь человек обновляет данный орган около 1000 раз;

клетки этого органа с возрастом обновляются все медленнее: у новорожденных каждые 72 часа, а у людей от 16 до 35 лет же только раз в 28-30 дней.

Скажите, о каком органе говорится в данной рубрике? (О коже).

Проблемный вопрос:

Как вы считаете, почему кожу называют зеркалом нашего организма?

Для того чтобы ответить на этот вопрос правильно, как вы думаете какова тема нашего урока?

Сегодня на уроке, вы должны понять, каким образом взаимосвязаны между собой строение и функции кожи?

Запишите тему урока: Строение и функции кожи.

Р

Коллект

+

+


IV. Изучение

н/м:

А). Кожа – наружный покров тела человека. Функции кожи.

У человека и животных кожа представляет собой образование, которое является границей между живым организмом и внешней средой, защищающее его от внешних влияний и позволяет сохранять постоянство внутренней среды организма. Площадь поверхности кожи в среднем 1,5- 2м2.

Используя материал на странице 234 учебника под редакцией Р.Алимкуловой, заполните схему «Функции кожи»:

Функции кожи



Депо крови

Дыхательная

Чувствительная

Защитная



Выделительная

Терморегуляторная




Через кожу в течение суток выделяется около 0,6л воды (пота), содержащей продукты обмена веществ, в том числе молочную кислоту. 82% теплоотдачи происходит через кожу. В кровеносных сосудах кожи содержится до 0,5л крови. В толще кожи содержится большое количество чувствительных нервных окончаний различного строения и назначения: 2-4 млн. «болевых», 250 тысяч «холодовых» и 30 тысяч «тепловых» рецепторов. В коже вырабатывается витамин Д под лучами солнца.

Б). Строение кожи.

Строение кожи



Средний


Внутренний

Наружный Защитная



Эпидермис собственно кожа или дерма подкожно- жировая клетчатка

Используя материал на страницах 234- 236 учебника под редакцией Р.Алимкуловой, работают по предложенному заданию, заполняют, колонки в таблице, а затем представители выступают перед классом.

1 группа:

Строение и функции наружного слоя кожи – эпидермиса.

2 группа:

Строение и функции среднего слоя кожи – дермы.

3 группа:

Строение и функции внутреннего слоя кожи – подкожно- жировой клетчатки.

Слои кожи

Особенности строения кожи

Функции кожи












В). Производные кожи: потовые, сальные, молочные железы, волосы и ногти.

Используя материал на страницах 235- 236 учебника под редакцией Р.Алимкуловой и приложения, работают по предложенному заданию, заполняют, колонки в таблице, а затем представители выступают перед классом.

1 группа:

Строение и функции потовых желез.

2 группа:

Строение и функции сальных и молочных желез.

3 группа:

Строение и функции волос и ногтей.

Производные кожи

Функции производных кожи













Г). Используя тетрадь для лабораторных работ по биологии под редакцией Ж.Курмангалиевой, выполните лабораторную работу № 16 «Изучение тыльной и ладонной поверхности кисти с помощью лупы».

Д). Типы кожи: жирная, сухая, нормальная (сообщения учащихся).

Д). Уход за кожей (сообщения учащихся).

Р

ИП

ЧП



















Р

ИП

ЧП

НО





















Р

ИП

НО
















Р

ЧП

Р

Р

Работа в парах




















Работа в группах























Работа в группах

















Работа в парах

Индивид

Индивид

+





















+
























+


















+


+

+

+





















+
























+


















+


+

+


V. Закрепление:

А). Письменно:

1. Кожа предохраняет глубже лежащие органы и ткани от повреждений, так как она:

А) прочная и упругая;

В) поддерживает постоянство внутренней среды организма;

С) водонепроницаема;

Д) содержит много рецепторов;

Е) депо крови.

2. Кожа принимает участие в обмене веществ, так как:

А) в ней имеются рецепторы; В)) через нее удаляются продукты обмена;

С) она прочная и упругая; Д) депо крови;

Е) в ней синтезируется витамин Д.

3. Эпидермис образован тканью:

А) мышечной; В) образовательной; С) эпителиальной;

Д) нервной; Е) соединительной

4. На поверхности кожи находятся мертвые роговые клетки, которые:

А) участвуют в делении; В) придают коже эластичность;

С) участвуют в питании кожи; Д) защищают кожу;

Е) участвуют в выделении пота;

5. Собственно кожа образована тканью:

А) мышечной; В) образовательной; С) эпителиальной;

Д) нервной; Е) соединительной

6. Жир выделяют:

А) потовые железы; В) молочные железы; С) сальные железы;

Д) рецепторы; Е) лимфатические сосуды;

7. Соли, воду и мочевину удаляют:

А) рецепторы; В) волосяные сумки; С) сальные железы;

Д) потовые железы; Е) молочные железы

8. Жир, выделяемый сальными железами:

А) удаляет мочевину; В) удаляет избыток воды; С) участвуют в делении;

Д) придает коже несмачиваемость, смягчает ее;

Е) защищает организм от переохлаждения

9. Подкожная жировая клетчатка:

А) придает коже упругость; В) смягчает кожу; С) участвует в потовыделении;

Д) участвуют в питании кожи; Е) в ней синтезируется витамин Д





Индивид




+

+















VII.

Подведение итогов:

Выводы:

  1. Кожа богата мышечными и эластичными волокнами, обладающими способностью растягиваться, придавая ей упругость;

  2. Мельчайшие складки, бороздки, линии образуют узор, который индивидуален для каждого человека;

  3. В углублении бороздок располагается большое количество кожных рецепторов, которые обеспечивают большую чувствительность пальцев;

Оценивание работы учащихся на уроке.

Р

Коллект

+

+


VIII.

Д/З:

§ 52

Ответить письменно на один из вопросов:

1.Если дохнуть себе на руку, получается ощущение тепла, а если дунуть, то ощущение прохлады. Почему?

2.В большинстве стран в жару пьют прохладительные напитки, а вот в странах Азии принято пить горячий чай даже в самые знойные часы дня. Как вы можете объяснить эти национальные традиции?

3. Почему иной раз укус комара человек просто не замечает, но иногда укус комара бывает чувствительным, даже на том же участке кожи?

4. Всегда ли кожа служит надежным барьером для возбудителей заболеваний и ядовитых веществ?

Р

Индивид




IX. Рефлексия:

Я получил полезную информацию о том, что…”

Закончи предложение:

«Знания, полученные на уроке мне необходимы…»

Р

Индивид




Литература и Интернет- ресурсы:

  1. Р.Алимкулова., Р.Сагимбеков, А.Соловьева. Биология. 8 класс. Алматы «Атамура», 2008, 288с.

  2. «Электронное пособие по биологии. 8 класс» (Волкова Т.В., ISBN 978-601-7438-01-2).

  3. Е.А.Резанова, И.П.Антонова, А.А.Резанов. Биология человека в таблицах и схемах, «Издат – Школа», М.,1998, 204с. 

  4. Т.Л.Богданова, Е.А.Солодова. Биология, М., «»АСТ – ПРЕСС», 2001, 815.

  5. А.Г.Хрипкова, Д.В.Колесов. Биология. Человек и его здоровье. М., «Просвещение», 1997, 208с.

  6. ГА.М.Цузмер, О.Л.Петришина. Биология. Человек и его здоровье, М., «Просвещение», 1990, 240с.

  7. М.Р.Сапин, З.Г.Брыскина. Анатомия и физиология человека, М., «Просвещение», 1998, 256с.

  8. В.А.Липченко, Р.П.Самусев. Атлас нормальной анатомии человека. М., «Медицина», 1988, 320с.

  9. И.Д.Зверев. Книга для чтения по анатомии, физиологии и гигиене человека, М., «Просвещение», 1978, 239с

  10. О.А.Пепеляева, И.В.Сунцова. Поурочные разработки по биологии. 8 (9) класс.»ВАКО» Москва, 2005416с

  11. inmoment.rubeauty/face-care/skin-types.html













Приложение № 1:

Слои кожи

Строение

Функции

Наружный слой – надкожица (эпидермис).

Представлена клетками многослойного эпителия. Наружный слой мертвый, ороговевший (из него же образованы волосы, ногти), внутренний слой состоит из живых делящихся клеток, содержит пигмент меланин. Эпидермис делят на слои: зернистый, шиповатый, базальный

Защитная: не пропускает микробы, вредные вещества, жидкости, твердые частицы, газы. Живые клетки эпителия образуют клетки ороговевшего слоя; пигмент меланин придает коже окраску и поглощает УФ- лучи, защищая этим организм; Внутренний слой (базальный) вырабатывает витамин D, участвует в образовании новых клеток, синтезе меланина.

Внутренний слой – собственно кожа (дерма).

Представлена соединительной тканью и упругими волокнами, гладкой мышечной тканью. В коже находятся кровеносные капилляры, потовые и сальные железы, волосяные сумки, рецепторы, воспринимающие тепло, холод, прикосновение, давление. Дерма состоит из слоев: сосочковый, вдающийся в эпидермис, и сетчатый из плотных волокон.

Регуляция теплоотдачи: при расширении капилляров выделяется тепло, при сужении – сохраняется тепло. Выделение влаги с солями, мочевиной в виде пота. Кожное дыхание. Орган осязания, кожное чувство (особенно на кончиках пальцев). Волосы на коже у человека – это рудименты, однако они сохранили способность подниматься. Сало сальных желез смазывает кожу и волосы, предохраняет от микробов.

Подкожная жировая клетчатка

Представлена пучками соединительнотканных волокон и жировыми клетками рыхлой соединительной ткани. Сквозь неё в кожу проходят кровеносные сосуды, нервы.

Сохранение тепла. Смягчение ударов и защита внутренних органов. Запасание жира. Связь кожи с внутренними тканями тела.


Приложение № 2:

Потовые железы – клубочки, оплетенные капиллярами, с трубочками, выходящими на поверхность кожи. Пот содержит Н2О, хлориды натрия и кальция, мочевину, мочевую кислоту, аммиак, некоторые аминокислоты и другие вещества. В коже находится 2млн. потовых желез. За сутки выделяется 500- 600мл пота. Они служат для выделения веществ и поддержания постоянной температуры тела. Их функция усиливается при болезнях почек.

Молочные железы являются измененными потовыми железами. Состоят из 15 – 25 железистых долек, в которых вырабатывается молоко. Развиты только у женщин. Грудное молоко служит питанием ребенка первого года жизни.

Сальные железы имеют вид гроздей, открывающихся в волосяную сумку, кожное сало состоит из жирных кислот, продуктов распада эпителиальных клеток и витаминов А, Д, Е. Кожное сало смачивает волосы и кожу, придавая ей эластичность, предохраняя от высыхания и смачивания.

Волосы покрывают почти все тело человека, живут 2 -4 года. Волос – роговое производное (образован белком кератином), состоящее из стержня и корня (волосяная луковица), расположенного в волосяной сумке и снабженного нервными окончаниями и кровеносными сосудами. Служат как теплоизолятор (волосы на голове), предохраняют от пыли глаза (ресницы, брови).

Ногти – роговые образования, развивающиеся из эпидермиса. Они растут в течение всей жизни человека. Защищают фаланги пальцев, служат опорой для мягких тканей.


Приложение № 3:

Типы кожи. Как определить тип кожи

В зависимости от имеющейся на коже естественной жировой смазки и содержания влаги кожу условно подразделяют на нормальную, жирную, сухую и комбинированную (смешанного типа).

Нормальная кожа

Нормальная кожа выглядит чистой и свежей, отличается натянутостью, эластичностью, отсутствием шелушения. Она имеет розовый оттенок (за счет равномерного кровоснабжения), на ощупь гладкая и упругая. Нормальная кожа содержит достаточно влаги и жировой смазки. На ней почти не видно пор, черных точек и морщин. Обладательницы такой кожи настоящие счастливчики, так как нормальный тип кожи встречается крайне редко!

Жирная кожа лица

Жирная кожа характеризуется чрезмерным блеском из-за повышенной сальности и недостаточного кровоснабжения, избыточный жир закупоривает поры. Она склонна к появлению прыщей и угрей, иногда имеет загрязненный вид. Поры на ней резко расширены, нередко закрыты черными точками. Кожа довольно грубая, а перед менструациями становится особенно жирной и воспаленной. Но у жирной кожи есть огромное преимущество перед другими: она довольно нечувствительна, а значит, долго останется молодой. Обильно выделяющийся жир создает защитную пленку, которая не дает влаге испаряться и блокирует проникновение вредных веществ. И еще один плюс: с возрастом состояние жирной кожи только улучшается и обычно к 30 годам она становится смешанной.

Сухая кожа лица

Сухая кожа может иметь разное происхождение, и поэтому внешний вид ее неодинаков. В молодом и среднем возрасте сухость кожи бывает «естественной». В этом случае сухая кожа выглядит нежной, тонкой, с матовым оттенком. Поры на ней незаметны, но уже в молодом возрасте могут появляться тонкие морщинки. Иногда, при отсутствии специального ухода, она шелушится, может появиться ощущение стянутости или раздражение. Такая кожа очень сильно реагирует на изменения температуры окружающего воздуха, плохо переносит мыло, мази и некоторые смягчающие кремы. Следует иметь в виду, что чрезмерная сухость кожи может быть обусловлена недостатком жира в организме как в силу низкого его поступления с пищей, так и из-за нарушения жирового обмена при заболеваниях печени или поджелудочной железы. Кроме того, повышенная сухость кожи может быть связана с дефицитом витаминов А, С, PP.

Комбинированная (смешанная) кожа

Смешанная (комбинированная) кожа встречается очень часто. Она характеризуется неравномерным распределением жировой смазки на различных участках лица. Обычно на носу, лбу, подбородке (так называемая Т-зона) кожа имеет все признаки жирной, то есть постоянно блестит, часто покрывается угрями и прыщиками, а вокруг глаз и на щеках — кожа нежная и сухая, иногда шелушится, на ней легко возникают морщины. Смешанный тип кожи следует учитывать при уходе за ней и применять разные способы ухода за отдельными участками. В зрелые годы смешанная кожа обычно постепенно изменяется в сторону нормальной. Биологическое старение кожи начинается в 14—15 лет. В 28—30 лет проявляются первые признаки увядания: клетки кожи плохо отшелушиваются, утолщается ороговевший слой, замедляется процесс регенерации, быстрее испаряется влага, появляются морщины. К 50 годам возрастные изменения становятся уже хорошо заметны: кожа обвисает, особенно обозначаются носогубные складки, морщины вокруг глаз и на переносице. В пожилом возрасте, когда жирность и влажность кожи уменьшаются, нормальная (и даже жирная кожа) может стать сухой. При этом она сохраняет недостатки своего «прежнего» типа и приобретает новые - сухой кожи. Такая кожа почти лишена жира и влаги и имеет вид сухого, пожелтевшего пергамента. Кожа, бывшая в молодости жирной, сохраняет крупную пористость. С появлением возрастной вялости пористость становится более выраженной. Кожа выглядит толстой, грубой, обезвоженной и шероховатой.

Как определить тип кожи

Для того чтобы определить тип кожи, нужно через 2 - 3 часа после умывания промокнуть ее бумажной салфеткой, папиросной бумагой или приложить чистое стекло (можно зеркало). Если на стекле или бумаге появится маслянистое пятно, значит, кожа жирная, если пятна нет, — кожа сухая или нормальная. Если вы сомневаетесь в том, правильно ли вы определили ваш тип кожи, проконсультируйтесь в специальном отделе при косметическом магазине или аптеке (такие советы абсолютно бесплатны). Специалисты с удовольствием помогут вам, к тому же, вы можете попробовать то или иное косметическое средство известного мирового производителя прежде, чем решитесь на покупку. Как показывает практика, большинство женщин прислушивается к совету косметологов при магазинах элитной косметики. Отнеситесь ответственно к покупке косметических средств по уходу за кожей. Не экономьте на своем лице — дешевая маска неизвестной фирмы вряд ли вернет вам молодость и разгладит морщины, однако не все то золото, что блестит: супердорогое средство не всегда является самым эффективным. Производитель частенько «набивает» цену за упаковку, бренд, рекламу или «очень редкий уникальный состав». Прислушиваясь к советам продавцов, будьте все же готовы к тому, что вам могут подсунуть абсолютно бесполезный для вас продукт или всучить самый дорогой товар из всех имеющихся аналогов.


Приложение № 4:

Уход за кожей подростка

Только правильный уход за кожей подростка может предотвратить или ослабить самые страшные проблемы молодых людей - юношеские угри. Они не только портят внешний вид, но и являются причиной депрессий, агрессивности и других не очень приятных состояний души человека.

У многих людей кожа жирная, но в период полового созревания функция сальных желез особо активна. Иногда на жирной коже появляются высыпания. Это происходит из-за того, что вредные микробы попадают в выводные протоки сальной железы.

Юношеские угри рано или поздно проходят, но, к сожалению, не всегда бесследно. Они могут оставить после себя рубцы и темные пигментные пятна. Чтобы избежать этого, необходимо проконсультироваться у специалиста. Именно он назначит вам специальный уход за кожей подростка, которого потом нужно придерживаться в домашних условиях.

Как же победить эти ужасные угри?

Наиболее эффективный способ - это правильное и регулярное очищение кожи. Обязательно нужно умываться утром и вечером. Утром прохладной водой, вечером теплой с мягким мылом. После умывания необходимо обработать кожу лосьоном для жирной кожи.

Раз в неделю нужно делать паровые ванны, после которых рекомендуется обработать кожу тоником, обязательно с содержанием спирта. Также рекомендуется использовать маску из лечебных трав. Она очень хорошо дезинфицируют и подсушивают кожу.

В арсенал средств борьбы с юношескими прыщами и уходу за кожей подростка хорошо бы ввести дрожжевую маску, которая очищает и обезжиривает юношескую кожу лучше многих дорогих средств.

Ее рецепт: 25 грамм дрожжей смешать с трехпроцентным раствором перекиси водорода до консистенции сметаны и наложить на лицо на 10 или 15 минут. Затем необходимо смыть теплой водой.

Уход за кожей подростка должен быть комплексным, что бы получить желаемый результат. Он включает не только наружное нанесение средств, но и специальную диету. Как можно больше надо есть пищу насыщенную белками, а жирную и с содержанием углеводов, наоборот поменьше. Категорически нельзя употреблять пряности и стараться исключать соль. Ешьте фрукты и овощи в больших количествах. И обязательно употребляйте молочные продукты.

Соблюдение диеты и специальный уход за кожей подростков помогут вам максимально безболезненно распрощаться с юным возрастом и всеми его проблемами.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Данный архив содержит конспект урока по биологии на тему "Строение кожи: эпидермис, дерма, гиподерма", который составлен для учащихся 8 класса, согласно типовой учебной программе по предмету "Биология" (приложение 37 к приказу Министерства образования и науки Республики Казахстан от 3 апреля 2013 года № 115). Данный материал можно использовать при подготовке учащихся к ЕНТ, ЕГЭ и ВОУДу.

Общая информация

Номер материала: ДВ-562911
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>