Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Конспект урока по биологии на тему "Строение семян"

Конспект урока по биологии на тему "Строение семян"

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок по биологии 6 класса на тему «Строение семян»

Цели урока:

  1. Раскрыть особенности строения семян однодольных и двудольных растений, дать представления об общих и отличительных признаках в строении семян однодольных и двудольных растений;

  2. Развивать умения анализировать, обобщать материалы, делать выводы, сравнить;

  3. Воспитывать чувства бережного отношения к зеленым растениям, чувства коллективизма, взаимопомощи, ответственности за свою учебу, за свое будущее.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, таблица «Строение семян однодольных и двудольных семян», карточки, семена пшеницы и фасоли.

Ход урока:

  1. Организационный момент (проверка наличия и готовности учащихся к уроку).

Психологическая подготовка учащихся к уроку (СЛАЙД 1).



  1. Повторение пройденной темы:

А) игра «Растение заблудилось» (СЛАЙДы 2,3)

Б) Какие утверждения верны? (СЛАЙД 4)

III. Изучение новой темы

Строение и многообразие покрытосеменных растений (СЛАЙД 5)

Органы покрытосеменных растений подразделяют на вегетативные и генеративные. К вегетативным органам относятся стебель, листья, корень. А к генеративным органам относятся цветок, плод и семена. Вегетативные органы составляют тело растения, а генеративные органы связаны с размножением растений.

Строение семян

У меня в руках будущая жизнь, будущие листья, будущий корень. Даже на улице холод, зима, а жизнь, которая находится у меня на руке, спит и дышит. Где находится будущие листья, будущий стебель, будущий корень? (ответы учащихся) Молодцы! Это семя. Итак, сегодняшняя наша тема «Строение семян» (СЛАЙД 6).

А почему о семенах говорится, что это будущая жизнь? (ответы учащихся)

Сегодня мы будем изучать строение генеративного органа – семени.

Сообщение целей и плана урока учащимся (СЛАЙДы 7,8)

На этом уроке будем изучать строение семян однодольных и двудольных растений на примере семян фасоли и пшеницы, выяснить различия однодольных и двудольных растений по строению их семян.

План урока:

  1. Строение семян двудольных.

  2. Строение семян однодольных растений

  3. Различия в строении семян однодольных и двудольных растений.

  4. Значение семян.


Семена образуют только покрытосеменные и голосеменные растения. А хвощи, папоротники, мхи не образуют семена (СЛАЙД 9)

Строение семян будем изучать на примере строения семян фасоли и пшеницы.

Сначала рассмотрим строение семян пшеницы.

Семя фасоли состоит из семенной кожуры и зародыша. А зародыш состоит из корешка, стебелька, почечки и двух семядолей. Запас питательных веществ находится в семядолях (демонстрация таблицы «Строения семян двудольных растений»).

Теперь рассмотрим строение семян пшеницы.

Семена пшеницы состоят из семенной кожуры, зародыша и эндосперма. Зародыш пшеницы имеет только одну семядолю, стебелек, почечку и корешок. Запас питательных веществ находятся в эндосперме (демонстрация таблицы «Строение семян однодольных растений»).

Заметьте, что большую часть семян пшеницы занимает эндосперм, а маленький зародыш прилегает к нему одной стороной. Семя пшеницы называется зерновкой.

Поэтому растения, имеющие в зародыше семени одну семядолю называют однодольными, а две семядолю двудольными. К однодольным растениям относятся пшеница, кукуруза, лук и другие. К двудольным растениям относятся фасоль, горох, яблоня и другие.

Вывод: стр.88, § 18, 3-й абзац – работа с учебником.

Различия в строении семян однодольных и двудольных растений.

А главные различия состоят в том, что эндосперм имеется в семенах однодольных растений и отсутствует в семенах двудольных растений. Зародыш фасоли имеет две семядоли, а зародыш пшеницы одну.

Вопрос к учащимся: Какое значение имеют семена?

  1. участвуют в размножении растений;

  2. употребляются в пищу;

  3. из них делают лекарства;

  4. являются кормом для птиц и животных.

Физминутка

А теперь немножко отдохнем. Все дружно, тихонечко встали и представили себя семенами. Наступили теплые весенние деньки.

Спали наши семена и вдруг они проснулись.

Больше спать не захотели.

Шевельнулись и потянулись

К солнцу золотистому.

И у вас ребята, семенами хорошей, успешной жизни в будущем являются хорошая учеба, честность, доброта, отзывчивость. И для того чтобы иметь хорошую обеспеченную жизнь в будущем вы должны хорошо учиться, быть честными, добрыми, то есть обладать хорошими нравственными качествами.

  1. Закрепление

  1. Практическая работа «Строение семян однодольных и двудольных растений» (учащиеся работают по парам, помогая друг другу).

  2. Работа с карточками (СЛАЙД 10)

А) подпишите части семени двудольного растения

Б) подпишите части семени однодольного растен

V. Домашнее задание (СЛАЙД 11)

1. прочитать §18 стр. 86-88

2. зарисовать рисунки 57, 58

3. заполнить таблицу

Растения

Из каких частей состоит семя

Из каких частей состоит зародыш

Где находится запас питательных веществ











VI. Итог урока

Подводится итог к уроку. Выставляются отметки на журнал.

Всякое растение берет начало своей жизни из маленького, беспомощного семени. На протяжении всей жизни они достигаю либо очень больших размеров, либо маленьких размеров. И вы должны быть ответственными за жизнь растений, так как они дают нам чистый воздух, пищу, жилище.

Если останется время «Это интересно»

Самыми крупными семенами считаются семена сейшельской пальмы. Они достигают в длину почти 50 см и имеют массу более 10 кг.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 29.09.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров542
Номер материала ДВ-018563
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх