Инфоурок Биология КонспектыКонспект урока по биологии на тему: «Видоизменение побегов"

Конспект урока по биологии на тему: «Видоизменение побегов"

Скачать материал

МОУ Путятинская СОШ

 

Конспект урока по биологии на тему: «Видоизменение побегов 6  класс

Учитель Воеводкина И.В.

           ______________________________________________

 

Тема урока: Видоизменения подземных побегов

Цели урока:

Образовательные:

изучить  видоизменения побегов, их приспособленность к условиям обитания.

углубить знания о строении и функциях побегов;

 

Развивающие:

развивать навыки работы с живыми растениями, дополнительными источниками информации;

стимулировать осмысленное усвоение биологических понятий: корневище, клубень, луковица;

развивать умение выполнять практические работы.

 

Воспитательные:

воспитывать бережное отношение к природе.

 

Оборудование:

комнатные растения, мультимедиосистема, натуральный раздаточный материал.

 

Планируемый результат: называть видоизмененные подземные побеги, распознавать их, находить признаки сходства и различия, делать выводы.

 

Основные термины и понятия: корневище, клубень, луковица.

 

Основное содержание:

Разнообразие подземных побегов.

Изучение корневища, клубней, луковицы на натуральных объектах.

Строение и значение видоизменений.

 

Задачи урока:

 

1) познакомить с видоизменёнными побегами;

2) установить общие черты в строении надземных и подземных побегов;

3) развивать умения определять органы растения, работать с натуральными объектами;

4) выделить биологическую и хозяйственную роль видоизменённых побегов.

 

Тип урока: комбинированный урок

 

Структура:

 

организационный момент;

проверка домашнего задания;

изучение нового материала;

домашнее задание;

закрепление;

рефлексия.

 

Ход урока

 

I. Организационный момент.

 

Мобилизация учащихся на учебную работу, сообщение темы урока и целей урока.

 

II. Актуализация знаний. Проверка знаний, умений и навыков учащихся.

 

 Письменные ответы на вопросы и взаимопроверка (8 минут)(Слайд 1)

 

 

 

III. Изучение нового материала.

 

Создание проблемной ситуации и формулирование цели урока:  мы уже познакомились с такими органами растения как семя, корень, стебель, лист, побег, почка. У вас на столах находятся привычные для вас объекты - это клубень картофеля, луковица репчатого лука, гербарный экземпляр пырея ползучего.

 

Каково, на ваш взгляд, значение этих объектов для растений, то есть, зачем они им нужны? (возможные варианты ответов - место отложения запаса питательных веществ, вегетативное размножение, способ перенесения неблагоприятных условий).

 

Можно ли, на ваш взгляд, назвать эти объекты органами растения?

 

А как вы думаете, к какому виду органов вы отнесли бы эти объекты? (наиболее частые варианты ответов – корнеплод, корень, стебель, побег). (Слайд 2)

      (Слайд 3)

Для того, чтобы выяснить каким органом являются клубень и луковица, выполним небольшую исследовательскую работу, ход которой находится в инструктивных карточках, но ключевое слово (интересующий нас орган) пропущено и вместо него стоит знак вопроса. Выполнив данную работу, постараемся заменить знак вопроса на интересующий нас орган. Работа будет организована в парах, а ответы на поставленные вопросы постараемся сформулировать сообща,

 

Видоизменения подземных побегов

 

Цель: найти доказательства принадлежности клубня и луковицы к подземным побегам

Оборудование и материала: лупа, скальпель, препаровальная игла, клубень картофеля, луковица репчатого лука.

 

Ход работы:

Клубень – подземный побег

 

Рассмотрите внешнее строение клубня. Найдите углубления с глазками, рассмотрите при помощи лупы, что в них находится.  Определите, в какой части клубня – у основания или верхушки – их больше.

 

Разрежьте клубень поперек и сделайте тонкий срез (3-4 мм). Рассмотрите срез на свет, найдите в нем слои и сравните их со слоями стебля (корой, древесиной, сердцевиной). Зарисуйте срез клубня. Подпишите его части (смотри приложение)

(Слайд 4)

Луковица – видоизмененный побег

Рассмотрите внешнее строение луковицы. Найдите сухие чешуи, укажите их значение.

Найдите донце – укороченный стебель. Определите  какого типа корни развиваются из него. Ответ запишите.

Осторожно разрежьте  луковицу вдоль. Найдите видоизмененные листья и почки.

Зарисуйте разрез луковицы. Подпишите ее части, используя плакат на доске.

(Слайд 5)

Выводы:

 

О доказательствах принадлежности  клубня к подземным побегам

О доказательствах принадлежности  луковицы  к подземным побегам.

 

Результатом работы должны явиться следующие выводы:

 

 побег, так как:

 

у этого органа есть почки;

 

есть узлы и междоузлия; 

 

В сумме – это побег!

 

по внутреннему строению напоминает стебель;

 

на нём развиваются листья;

от него растут придаточные корни, которые развиваются на любых частях растения (кроме корня).

 

Теперь, зная, что клубень и луковица являются подземными побегами, постарайтесь доказать принадлежность корневища ландыша/пырея к побегам (гербарий, плакат и инструктивная карточка). Работа организуется в парах или группах с последующим коллективным обсуждением.

(Слайд 6, 7,8)

 

 

На основе изученного сделаем вывод. (Слайд 9)

 

 

IV. Задание на дом: пар. 10

 

Знать: строение и значение клубня, луковицы и корневища;

 

Уметь: приводить доказательства принадлежности этих органов к видоизменённым подземным побегам.

V. Рефлексия

VI. Закрепление полученных знаний.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по биологии на тему: «Видоизменение побегов""

Настоящий материал опубликован пользователем Воеводкина Ирина Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

  • Скачать материал
    • 23.09.2020 558
    • DOCX 38.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Воеводкина Ирина Валентиновна
    Воеводкина Ирина Валентиновна
    • На сайте: 5 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1817
    • Всего материалов: 5

Рабочий лист по биологии на тему "Видоизменения побегов"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
915
85
24.10.2023

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Карбышева Ирина Валерьевна

Учитель начальных классов

Рабочий лист предназначен для изучения и закрепления знаний по биологии на тему "Видоизменения побегов" Данный лист содержит 6 емких и разнообразных заданий для всестороннего изучения и закрепления темы. В конце материала прилагаются ответы к заданиям, позволяющие проверить задания на правильность. Материал подходит для работы в 7 классах. Материал представлен в 2-х форматах: в формате pdf, готовом для печати, и в формате docx, доступном для редактирования.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист предназначен для изучения и закрепления знаний по биологии на тему "Видоизменения побегов" Данный лист содержит 6 емких и разнообразных заданий для всестороннего изучения и закрепления темы. В конце материала прилагаются ответы к заданиям, позволяющие проверить задания на правильность. Материал подходит для работы в 7 классах.

Материал представлен в 2-х форматах: в формате pdf, готовом для печати, и в формате docx, доступном для редактирования.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 451 курс

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 025 687 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Биология. Многообразие покрытосеменных растений», Д. И. Трайтак, Н. Д. Трайтак; под редакцией В. В. Пасечника

    «Биология. Многообразие покрытосеменных растений», Д. И. Трайтак, Н. Д. Трайтак; под редакцией В. В. Пасечника

    Тема

    Видоизменение побегов

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Опорный конспект для 6 класса на тему "Семейство Розоцветные"
  • Учебник: «Биология. Многообразие покрытосеменных растений», Д. И. Трайтак, Н. Д. Трайтак; под редакцией В. В. Пасечника
  • Тема: Класс Двудольные. Семейства Крестоцветные (Капустные) и Розоцветные
Рейтинг: 1 из 5
  • 14.08.2020
  • 909
  • 7
«Биология. Многообразие покрытосеменных растений», Д. И. Трайтак, Н. Д. Трайтак; под редакцией В. В. Пасечника
Презентация по биологии на тему "Вегетативного размножения" 6 кл
  • Учебник: «Биология. Многообразие покрытосеменных растений», Д. И. Трайтак, Н. Д. Трайтак; под редакцией В. В. Пасечника
  • Тема: Вегетативное размножение покрытосеменных растений
Рейтинг: 5 из 5
  • 17.07.2020
  • 565
  • 24
«Биология. Многообразие покрытосеменных растений», Д. И. Трайтак, Н. Д. Трайтак; под редакцией В. В. Пасечника
Презентация по биологии на тему "Вегетативного размножения" 6 кл
  • Учебник: «Биология. Многообразие покрытосеменных растений», Д. И. Трайтак, Н. Д. Трайтак; под редакцией В. В. Пасечника
  • Тема: Вегетативное размножение покрытосеменных растений
  • 17.07.2020
  • 506
  • 4
«Биология. Многообразие покрытосеменных растений», Д. И. Трайтак, Н. Д. Трайтак; под редакцией В. В. Пасечника

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 183 622 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, психология

10 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Методология и практика психологической помощи в онкологии

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Организация и управление проектами в сфере организации мероприятий

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 451 курс