Инфоурок / Биология / Конспекты / Конспект урока по биологии На тему "Внутреннее строение гидры. Двухслойность. Эктодерма и энтодерма. Разнообразие клеток. Питание гидры. Дыхание. Раздражимость(7 класс).

Конспект урока по биологии На тему "Внутреннее строение гидры. Двухслойность. Эктодерма и энтодерма. Разнообразие клеток. Питание гидры. Дыхание. Раздражимость(7 класс).

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выберите документ из архива для просмотра:

1.02 МБ pichevarenie-gidry.avi
409.8 КБ Внутреннее строение гидры. 7 класс.docx
812 КБ Гидра в разрезе.avi
3.49 МБ Питание гидры.avi
496 КБ Стрекательные клетки гидры.avi

Выбранный для просмотра документ Внутреннее строение гидры. 7 класс.docx

библиотека
материалов

hello_html_6ac0f304.gifhello_html_7769ce88.gifhello_html_45da4d6a.gifhello_html_45da4d6a.gifПоурочный план Дата Класс ____ 7 -ые

Урок 9 биологии

Учитель

Тема урока: Внутреннее строение. Двухслойность. Эктодерма и энтодерма. Разнообразие клеток. Питание гидры. Дыхание. Раздражимость.

Тип урока: комбинированный.

Цели урока: раскрыть особенности внутреннего строения пресноводной гидры в связи с её средой обитания.

Задачи:

Образовательные: добиваться усвоения учащимися знаний об особенностях внутреннего строения и жизнедеятельности кишечнополостных, показать на примере кишечнополостных низкую организацию многоклеточных животных, подтверждающую о глубокой древности данного типа организмов;

Развивающие: способствовать развитию у школьников умений распознавать и сравнивать различные клетки тела гидры, работать с учебником и дополнительной литературой и источниками, выделять главное, делать самостоятельно выводы урока.

Воспитательные: воспитывать умения работать в парах, в группах, индивидуально.

Оборудование: презентация, видеофильмы «Питание гидры», «Стрекательные клетки гидры», «Гидра в разрезе», «Переваривание гидры».

Ход урока


Этап урока

Содержание учебного материала

МО

ФОПД

Подготовка к ВОУД, ЕНТ

Задания на развитие функцио--нальной грамотности

Индивидуально-коррекционная работа

I.

Орг. момент

Организационно-психологический настрой.


Р

Коллект




II.

Проверка д/з:

А). Устно:

Работа в парах по терминам:

Кишечнополостные, кишечная полость, полип, лучевая (радиальная) симметрия, подошва.


Соотнесите характеристики представителям кишечнополостным:

А). Гидра

Б). Медуза.

В). Актиния.


  1. Лучевая симметрия.

  2. Пресные водоемы со стоячей или проточной водой.

  3. Соленая вода морей и океанов.

  4. Шагающее движение.

  5. Реактивное движение.

  6. Расслабление и сокращение подошвы.

  7. Куполообразное в форме зонтика.

  8. Похожи на различные цветы (георгины, гвоздики).

  9. Тело данного животного в виде тонкого продолговатого мешочка длиной всего от 2–3 мм до 1 см.

  10. У них рот и щупальца находятся на нижней стороне колокола. Подошвы у них нет.

  11. Рот окружен венчиком из 5 – 12 щупалец.

  12. У её в 6 рядов располагается 192 щупальца.

Коды ответов:

А – 1, 2, 4, 9,11

Б - 1, 3, 5, 7, 10

В – 1, 3, 6, 8, 12

Взаимопроверка:

Шкала оценивания:

«5» - нет ошибок

«4» - «1» ошибка

«3» - «2- 3» - ошибки

«2» - более 3 ошибок.

Р




Р

Работа в парах



Индивид

+




+

+




+


III. Актуализация знаний

Известно, что кишечнополостные – многообразная по форме группа животных, имеющая, несмотря на это единый, общий план внешнего и внутреннего строения.

  • Вспомните, что характерно для внешнего строения гидры?

  • Что характерно для внешнего строения медузы?

  • Одинаков ли для них способ передвижения?

Р

Фронтал

+

+


IV. Изучение н/м:

Тема сегодняшнего урока «Внутреннее строение. Двухслойность. Эктодерма и энтодерма. Разнообразие клеток. Питание гидры. Дыхание. Раздражимость».

Цель: выявить особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности кишечнополостных животных.

  1. Внутреннее строение гидры.

А). Работа в парах:

Используя материал учебника на странице 142и рисунок 97 параграфа 37 под редакцией К.Кайыма, ответьте на вопрос:

  1. Из скольких слоев клеток состоит тело гидры? Как они называются? (слайд 4).

  2. Заполните схему «Строение тела гидры»:

Строение тела гидры





Тело гидры имеет вид мешочка, стенки которого состоят из двух слоев клеток – наружного (эктодермы) и внутреннего (энтодермы). Между ними располагается бесструктурное вещество – мезоглий. Внутри тела имеется кишечная полость.

  1. Заполните таблицу (учитель помогает):

Эктодерма (наружный слой)

Энтодерма (внутренний слой)

Кожно-мускульные (покровы тела, сокращение).

Пищеварительные клетки (пищеварение внутри клетки, образование пищеварительных вакуолей).

Стрекательные (нападение, защита)

Железистые клетки (выделение пищеварительного сока).

Половые (размножение).


Нервные (образование диффузной нервной системы).


Промежуточные клетки (регенерация)


(Дальнейшее изучение внутреннего строения кишечнополостных животных осуществляется через работу в группах под контролем учителя).

Используя материал учебника на странице 142- 144 параграфа 37 под редакцией К.Кайыма и приложения №1, изучите предложенное строение и функции клеток кишечнополостных, обсудите в группах и выступите перед классом по данной теме.

1 группа:

Эктодерма, строение и функции кожно- мускульных и стрекательных клеток.

Почему стрекательных клеток больше всего на щупальцах? (защита).

2 группа:

Строение и функции нервных клеток, рефлекс, этапы рефлекса (составьте в виде схемы).

3 группа:

Функции промежуточных клеток, регенерация (можно использовать видеофильм «Гидра в разрезе».


4 группа:

Энтодерма, строение и функции пищеварительно – мускульных и железистых клеток (можно использовать видеофильмы «Питание гидры», «Стрекательные клетки гидры», «Переваривание гидры».


  1. Дыхание и выделение.

Особых органов дыхания у гидры нет, растворенный в воде кислород проникает в неё через всю поверхность тела.






Р

ИП






Работа в парах






+






+


V.

Закрепление

А). Устно:

  1. Из каких клеток состоит эктодерма? Каковы их функции?

  2. Что такое рефлекс? Какова роль нервной системы в жизни гидры?

  3. Что такое регенерация


Б). Заполните таблицу:

Особенности строения и процессов жизнедеятельности амебы и пресноводной гидры

Сравниваемый признак

Амеба

Пресноводная гидра

Строение тела



Питание



Дыхание



Выделение




1 вариант:

В). Заполните пропуски в тексте.

Стенки гидры состоят из _____________ слоёв клеток. Внутри тела имеется________ полость. В ____________ слое располагаются различные клетки. Благодаря наличию мускульных волоконец в основании каждой такой клетки гидра может передвигаться и _______________ длину своего тела. На поверхности тела гидры, особенно на её щупальцах, много _______________ клеток. В этих клетках, в особой ________________ находятся тонкие нити с зазубринками. Когда добыча, проплывающая мимо, коснется чувствительного волоска, ______________ выбрасываются наружу и вонзаются в тело жертвы. Яд _________________ в добычу. Стрекательные клетки ______________ гидру от рыб и крупных водных насекомых.

2 вариант:

Г). Выберите правильные утверждения.

1.Среди кишечнополостных животных есть представители с лучевой и двусторонней симметрией тела.

2.Все кишечнополостные имеют стрекательные клетки.

3.Все кишечнополостные – пресноводные животные.
4.Наружный слой тела кишечнополостных образован кожно-мускульными, стрекательными, нервными и промежуточными клетками.

5.Передвижение гидры происходит благодаря сокращению стрекательных нитей.

6.Все кишечнополостные – хищники.

7.У кишечнополостных два типа пищеварения – внутриклеточное и внеклеточное.

8.Гидры не способны реагировать на раздражения.

9.Назовите характерные признаки пресноводной гидры.

10. Вставьте пропущенные слова в предложениях.

3 вариант:

Д). Вставьте пропущенные слова:

Гидра прикрепляется ... к субстрату, на другом конце находится ..., окруженный ... . Гидра ... организм. Клетки ее специализированны, образуют ... слоя. Между ними находится ... . Отличительный признак кишечнополостных животных наличие ... клеток. Их особенно много находится на ... и вокруг рта. Наружный слой называется ... , внутренний слой ... . Через рот пища попадает в ... полость.

Р





Р

ЧП










Р

Фронтал





Работа в парах










Индивид

+





+











+

+





+











+


VI. Подведение итогов:

Гидра – двухслойный многоклеточный организм, имеющий кишечную полость, лучевую симметрию, обладающий безусловными рефлексами.

Продолжите самостоятельно подведение итогов урока.

Р

Коллект




VII. Д/З:

Изучить параграф 37.

  1. Повторить признаки кишечнополостных животных.

  2. Подготовить сообщения о кишечнополостных животных (медузах, кораллах, актиниях).

Р

Индивид




VIII. Рефлексия:

Выбери соответствующий смайлик вашему настроению в начале и в конце уроке:

1 2 3 4 5

MB900423165MB900434411MB900423171MB900434385MB900437561

Р

Индивид






Приложение №1:

А). Эктодерма – наружный слой клеток, состоящий из кожно-мускульных и стрекательных клеток, которые способствуют передвижению, защите и нападению.

Больше всего в наружном слое находится кожно-мускульных клеток.

http://fs1.uclg.ru/images/52ff6e86254c5551.jpg

Они называются так потому, что выполняют две функции: покров гидры (соприкасаясь боковыми сторонами) и участвуют в движении (в основании каждой такой клетки имеется мускульное волоконце), при сокращении которых тело гидры сжимается (слайд 8). Благодаря работе мускульных волоконец гидра медленно передвигается с места на место, поочередно «ступая» то подошвой, то щупальцами.





Б). Стрекательные клетки или крапивные.

http://fs1.uclg.ru/images/52ff6edf35a19edd.jpg

Называют их так, потому, что они содержат крапивный яд. Расположены по всему телу, но больше всего их на щупальцах. Стрекательные клетки служат средством защиты и нападения на добычу. Стрекательные клетки имеют стрекательную капсулу, стрекательную нить, чувствительный волосок.

Как только рачок, малек рыбы или другое маленькое животное коснется чувствительного волоска, стрекательная нить стремительно распрямляется, ее конец выбрасывается наружу и вонзается в жертву. По каналу, проходящему внутри нити, из стрекательной капсулы в тело добычи попадает яд, вызывающий гибель мелких животных. Как правило, выстреливает сразу много стрекательных клеток. Затем гидра щупальцами подтягивает добычу ко рту и заглатывает. Рыбы

В). Нервные клетки имеют необычную форму – звездчатую с несколькими отростками. Отростки соседних нервных клеток соприкасаются между собой и образуют нервные сплетения или нервную сеть. Нервные отростки способны воспринимать различные раздражения (свет, тепло, механические воздействия), в результате чего в нервных клетках развивается возбуждение. Если к гидре прикоснуться тонкой иглой, то возбуждение от раздражения одной из нервных клеток передается по отросткам другим нервным клеткам, а от них - также кожно – мускульным клеткам, что вызывает сокращение мускульных волоконец, и гидра сжимается в комочек. Происходит рефлекс. Рефлекс состоит из трех последовательных этапов: восприятия раздражения, передачи возбуждения от этого раздражителя по нервным клеткам и ответной реакцией организма каким- либо действием. http://fs1.uclg.ru/images/52ff6ecd1f22c3fb.jpg

Г). Промежуточные клетки самые мелкие в эктодерме, но играют значительную роль в жизни гидры, так как восстанавливают утраченные части тела. Это явление называют регенерация.

25 сентября 1740 Абраам Трамбле разрезал гидру на две части. Обе части после операции продолжали жить. Из одного куска, названного Трамбле "головой", выросло новое тело, а из другого - новая "голова". Спустя 14 дней после эксперимента возникли два новых живых организма. Гидра невелика, всего 2,5 сантиметра. Такое небольшое существо делили на сто кусочков - и из каждого куска возникала новая гидра. Ее расщепляли пополам, и мешали половинкам срастись - получались два взаимосвязанных друг с другом животных. Расчленяли гидру на пучки - образовывалась пучкообразная колония гидр. Когда же разрезали несколько гидр и позволяли отдельным частям срастись, получались и вовсе страшилища: организмы о двух головах и даже нескольких. И эти чудовищные, уродливые формы продолжали жить, питаться и размножаться! Один из известнейших опытов Трамбле состоит в том, что с помощью свиной щетинки он вывернул гидру наизнанку, то есть внутренняя ее сторона стала внешней; после этого животное жило, как ни в чем не бывало.



Д). Энтодерма, строение и функции пищеварительно – мускульных и железистых клеток

Гидра – активный хищник. Об этом сказал еще Абрам Трамбле, наблюдая за гидрой. Если гидра голодна, ее тело вытягивается во всю длину и щупальца свисают вниз. Проглоченная гидрой пища раздражает чувствительные клетки энтодермы. В ответ на раздражение они выделяют в кишечную полость пищеварительный сок. Под его влиянием происходит частичное переваривание пищи.http://fs1.uclg.ru/images/52ff6ef0316f49e3.jpg

Переходим к внутреннему слою – энтодерме. Он состоит из двух видов клеток:

А) железистые (выделяющие пищеварительные соки в кишечную полость, под влиянием которых добыча гидры размягчается и распадается на мелкие частицы).

Б) пищеварительные (имеющие ложноножки и жгутики. Жгутики находятся в постоянном движении и подгребают частицы к клеткам. Ложноножки захватывают пищу. Дальнейшее переваривание происходит внутри клетки ( внутриклеточное пищеварение).

Таким образом, переваривание пищи осуществляется как внутри клеток, так и в кишечной полости под влиянием пищеварительного сока железистых клеток. Такое полостное и внутриклеточное пищеварение характерно для всех кишечнополостных. Следует также отметить, что не переваренные остатки пищи удаляются через ротовое отверстие.




 










Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Данный конспект урока по биологии на тему "Внутреннее строение гидры. Двухслойность. Эктодерма и энтодерма. Разнообразие клеток. Питание гидры. Дыхание. Раздражимость" составлен для учащихся 7 класса, согласно типовой учебной программе по предмету "Биология" (приложение 37 к приказу Министерства образования и науки Республики Казахстан от 3 апреля 2013 года № 115). Папка содержит 4 видеофильма к уроку. Данный материал можно использовать при подготовке учащихся к ЕНТ, ЕГЭ и ВОУДу.

Общая информация

Номер материала: ДВ-010981
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Комментарии:

2 месяца назад
Интересный конспект урока. Спасибо.