конспект урока по биологии "Опорно-двигательная система"

                                                                                                                                   8 класс.

Тема: Значения опорно-двигательной системы. Строение и рост костей.

Цели: 1.Раскрыть значение скелета и мышц, показать опорную, защитную и двигательную                           

               функцию, химический состав, макро – и микростроение костей, их 

               классификация.

            2.Развивать полное представление обучающихся об ОДС человека.

            3.Воспитывать чувство самосохранения.

 Оборудование: Скелет человека, микроскопы, таблицы «Скелет млекопитающих», «мышцы человека»,распилы костей.

 Тип урока: Урок новых знаний.

                                                                                                                               Эпиграф

                                                                          «Простота, правда и естественность –

                                                                           Вот три великих принципа прекрасного»

                                                                                                                                    К. Глюк

                                                          Структура урока.

  I Организационный момент

  II Изучение новой темы

       1.Слово учителя

           Гармония– согласованность, стройность в сочетании чего-либо. Представление о                                                                                                    

           гармонии возникло еще в древнегреческой мифологии. Гармония выступает здесь 

           как дочь бога войны Ареса и богини любви и красоты Афродиты: Гармония–

           порождения двух начал: красоты и борьбы, любви и войны. Женственность.            

           Мужественность.        

        2. Повторение ОДС животных кл. Млекопитающие. Вспомнить определения «Скелет                   

– целостная система, состоящая из костей, хрящей, связок, которая объединяют его                                     

в одно целое: кости могут быть соединены подвижно с помощью суставов, что 

позволяет позвоночным животным и человеку совершать различные движения. В     

отличие от наружного скелета внутренний растет вместе с телом.»

         3.Рассказ учителя с использованием скелета человека

              а) Функции скелета и мышц

  б)  Роль мышц в движении

  в)  Химический состав кости ( демонстрация куриных костей вымоченных в             

                   соляной кислоте, сожженных и необработанных)

          4.Работа в парах по вопросу.

              Строение и типы костей.

          5.Лабораторная работа

             «Микроскопическое строение кости» Выполняется по инструктивной карточке с   

                   использованием микроскопов.

  III.Закрепление

         1.Обсудить особенности строение мужского и женского тела с точки зрения 

Биологической цели образности.

-Длинная, стройная шея женщины и прочная, средней длинны шея мужчины,              

приспособленная для переноса тяжестей , мягкие плавные линии женского тела

имеющего слой подкожного жира и выпуклые , рельефные мышцы мужчины –

показатель силы, мужества и мужской красоты;

-Тонкая талия и широкий таз женщины, обусловленный функцией деторождения и

широкие плечи и крепкий торс с узким тазом у мужчины, переносящего или

поднимающего тяжести.

                                               Заполнить таблицу

Показатели физического развития человека
женщина	мужчина	общие

                                    Перечень показателей.

1-      широкие плечи

2-      узкий таз

3-      стопа сводчатой формы

4-      грудная клетка более широкая и короткая

5-      две нижние пары ребер короче остальных

6-      широкий таз

7-      более тонкие кости

8-      более высокий (в среднем) рост

         2.Самостоятельная работа.

             Используйте при изучении растений, животных и человека схемы, отражающие

             общие биологические закономерности.

                                                                                       Животные

             Растения

                                                                  Половая клетка            Половая клетка           

Половая клетка            Половая клетка  

                                                                                                       Зигота

                          Зигота                                                                     ….

                                                                                                           

                            ….

                                                                                                           ….

                            ….                                    

                                                               Человек

                                           Женщина                   Мужчина

                                            половая                     половая

                                             клетка                         клетка

                                                               Зигота

 

                                                                   ….

                                                             

Зигота – начало нового организма. Как идет развитие организма?

3.Составить рассказ о своем режиме дня. Какое влияние на ОДС имеет гиподинамия вредные привычки.

 Д/з &10 изучить. Ответить на вопросы в конце &.

Краткое описание документа:

Опорно-двигательная система  имеет особо важное значение в жизни человека. Поэтому и урок по данной теме должен быть интересным и разнообразным

Гармония– согласованность, стройность в сочетании чего-либо. Представление  гармонии возникло еще в древнегреческой мифологии. Гармония выступает здесь 

   как дочь бога войны Ареса и богини любви и красоты Афродиты: Гармония–

           порождения двух начал: красоты и борьбы, любви и войны. Женственность.            

           Мужественность.        

         Повторение ОДС животных кл. Млекопитающие. Вспомнить определения «Скелет                   

– целостная система, состоящая из костей, хрящей, связок, которая объединяют его                                     

в одно целое: кости могут быть соединены подвижно с помощью суставов, что 

позволяет позвоночным животным и человеку совершать различные движения. В     

отличие от наружного скелета внутренний растет вместе с телом.»