Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект урока по чувашской литературе "Таван кил" (родной дом)

Конспект урока по чувашской литературе "Таван кил" (родной дом)

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок теми: Тáван кил.

Урок тĕсĕ: ИКТпа усă курса ирттернĕ урок.

Урок тĕллевĕсем:

1) çемьери чи хакла сынсене — атте-аннене, асатте-асаннене, кукаçи-кукамая, аппа-пиччене, йăмăк-шăллăма хаклама, вĕсене хисеплеме вĕрентесси;

2) ачасе тавра курăмне, шухашлавне аталантарасси;

3) вĕренекенсен ăс-тăнне, кăмăл-туйăмне вăйлатасси.

Курăмлăх хатĕрĕсем:  Компьютер, видеопроектор, принтерпа кăларнă текст, видеопрезентаци.

Урок мелĕсемпе меслечĕсем:   

- учитель сăмахĕ

- ачасем синквэйн туни

- ваттисен сăмахĕсемпе ĕçлени

- ыйту-хурав

- Г.Н.Волков «Ҫил-тăвăл» калавне итлени

Урок эпиграфé: Килéшÿ- кил илемé.(ваттисен сáмахé)

Урок юхáмé:

1.А)Сывлáх сунасси.

À)Ачасене вырнаçтарса лартасси.

Учитель сáмахé: -Ачасем, пéр илемлé чáваш юрри итлеттересшéн сире. Юрра итленé хыççáн паянхи урок темине хáвáрах тавçáрáр.

(ачасем Вера Николаева юрлакан «Тáван кил» юрра итлеççé).

- Юрá мéн çинчен?

- Тáван кил çинчен, атте-анне çинчен.

Паян урокра эпир ,шáпах, тáван кил çинчен, атте-анне çинчен, тáван çéршыв çинче калаçáпáр.

Учитель сáмахé: (доска çине пÿрт макетне çирéплетет).

Пирéншéн чи хакли, чи юратни- хамáр çуралнá çéршыв, тáван кéтес, атте- анне килé. Атте –анне килé пире яланах хáй патне туртать. Мéншéн çапла-ха? Мéншéн тесен эпир кунта кун çути курнá, пéрремéш утáмсем тунá, çемье áшшине туйса ÿснé. Чи хакли, чи пéлтерéшли – атте-анне килéнчен эпир çут тéнчепе паллашма пуçлани. Малтан çак тéнче питех т е пéчéк- сáпка та пÿрт áшчикки. Каярахпа пире чÿрече витéр пÿрт хыçéнчи пахча та аслá урам та илéртет. Çапла эпир анне чéрçийéнчен анса тéнче анлáшне тухатпáр. Аттепе анне, кайáк хáйéн чéпписене вéçме вéрентсе йáваран áсатнá пек, пире çунат парса тéрлé еннелле салатать. Кайран вара киле таврáнасса кéтме пуçлать.

Кашни çемьен, кашни килéн управçи пур. Пирéн килéн те управçи кунтах. Ачасем, пéлетéр-и вáл камне?(учитель хéрт-сурт пуканене кáтартать, доска çине çирéплетет).

2.Киле éçе тéрéслесси.

Ачасем, сире киле хáвáрáн чи çывáх тáвансен ячéсене, ашшé ячéсене, хушамачéсене, хáçан áçта çуралнине, халь áçта éçленине çырса килме хушнá.

Пирéн хéрт-сурт сирéн тáвансемпе паллашасшáн.

(2-3 ача хáйсем çырса килнипе паллаштараççé. Каласа панá майáн пурт кантáкéсене атте,анне, пичче, йáмáк, шáллáм, асатте, асанне, кукамай, кукаçи сáмахсем лартса тултараççé).

3. Темáпа éçлени.

Учитель: Пирéн кил халь пушá мар. Кунта çемье пурáнать. Хéрт-сурт çемье çинчен эсир мéн шутланине пéлесшéн.

(ачасем «çемье» сáмахпа синквэйн çыраççé).

1)

Япала ячĕ: Çемье

Паллă ячĕ: Туслă, кăмăллă, килĕшÿллĕ

Глагол:       Пулать, тăрăшать

Предложени: Çемье туслă пулма  тăрăшать.

Пĕтĕмлетÿ сăмахĕ: юрату


2)Кану саманчé.Эпир маттур ачасем самолетпа вéçетпéр.

Вéçсен-вéçсен чарнатпáр, утсем çине куçатпáр.

Эпир маттур ачасем ыр утсемпе ярáнатпáр.

Ярáнса-ярáнсан чарнатпáр, парта хушшине ларатпáр.

3)Учитель: Аттепе анне кил áшшине тытса тáракансем.

Эсир,ачасем , кил áшшине мéнре куратáр?

(хéвеллé кластер тáваççé)

- юрату

- ачалáх

- чун áшши

- килéшÿ

Кил áшши - телей

- чун-чéре пуянлáхé

- Эпир пурáнакан килте яланах áшá пултáр тесен мéн тумалла?

- Кил áшшине упраса хáварма пире пéр япала çеç пулáшма пултарать- пéр-пéрне áнланни. Çемьере пéр-пéрне áнланни пысáк вырáнта.

4)-Учитель: Ачасем, хáна сире Г.Н.Волков çырнá «Çемьери çил-тáвáл» калавпа паллаштарасшáн.(Калава кашни ачана валеçсе паратáп)

Ҫанталăк сивĕ тăнă. Куç уçма çук çил-тăман вĕçтернĕ. Ҫав вăхăтра çамрăк çын урампа иртсе пынă май пĕрене çинче старик ларнине курах кайнă. Старик темĕн çинчен шухăшланă пулнă.

Ҫамрăк çын старик патне пырса:

- Мучи, мĕн туса ларан урамра çак çил-тăман вăхăтĕнче? – тесе ыйтнă.

- Эй, ачам, - тенĕ ăна ват çын, эсĕ пурнăçа чухласа илейместĕн-ха. Тулти çил-тăвăл мĕн вăл? Пÿртре ав ывăлăмпа кинĕм харкашаççĕ, ниçтан чарма çук: ку чăнласах та хăрушă çил-тăвăл. Яланах асту, ачам: тулти çил-тăвăл килтинчен лăпкăрах. Кил-йышра харкашу тухсан çуртран тухса тарас килет.(Лариса Долина юрлакан «Погода в доме» юрра ярсан аван).

Ҫапла пуль, çапла пулех çав. Ахальтен мар-çке ĕлĕкех ваттисем: «Кил-йышпа пĕрле пулсан çеç ăш-чик лăпкă пулать», - тесе каланă. Чăнах, кил-йышра тату пурăннине ним те çитмест иккен.

Ҫапла, кил-çуртра кашăк-тирĕк шăнкăртатмасăр пулмасть, - тенĕ ваттисем.Ачасем, пирĕн çакна та манас марччĕ: яланах çемьере пĕр-пĕрне пулăшса пырасчĕ, хисеплесчĕ, юратасчĕ, ăнланасчĕ. Ҫавăн чухне кĕна вара кил-йышра тăнăçлăх хуçаланĕ.


5)- Хéрт-сурт сире валли éçсем илсе килнé. Ваттисен сáмахéсене йéркене кéрт. Вéсене çил-тáман пáтратса пéтернé.

Атте-аннерен хакли çук.

Ашшé-амáшне хакламан, хáй те ыр курман.

Ашшé-амáш пиллéхé вутра та çунмасть, шывра та путмасть.

Аçу-аннÿ пур чухне пыр та тутá, çи –пуç та питé.

- Ку ваттисен сáмахéсем пире яланах ырра вéрентеççé.

6)Учитель:

-Тепре чухне эпир çывáх çынсем умéнче айáпа кéретпéр.Каçару ыйтма вара çáмáл мар.Эсир айáпа кéрсен мéнле каçару ыйтатáр?

Доска çинче каçару ыйтмалли сáмахсем.

(пурте пéрле вулатпáр)

- Каçар мана тархасшáн…

-Ÿкéнетéп…

- Мана хытá ан кÿренсем…

-Чéререн каçару ыйтатáп…

-Тархасшáн мана ан айáплáр…

- Эпé сирéн умра айáплá, мéншéн тесен…

- Сиртен каçару ыйтма ирéк парсамáр…

- Каçарма ыйтатáп, мéншéн тесен…

- Эп хам сáмахсемшéн каçару ыйтатáп…

(Каçару ыйтнине туса пáхатпáр, 2ача)

Хáвáра килéшнé каларáшсене 3 çырса хурáр.

- Сувров, паллá полководец, çапла каланá: «Чи пысáк çéнтерÿ çапáçу хирéнче çéнтерни мар, хамáра хамáр çéнтерме пултарни».Хамáра çéнтерме вара питех те йывáр.

7) Ачасем, хамáрáн çурт çине пáхáр-ха. Мéн çитмест áна? Хéрт-сурт пирéн çуртпа кáмáллá мар.

- Мáрье.

- Тéрéс.

- Чáвашсем хушшинче ватá çынсем яланах хисепре.Вéсем хура-шура нумай курнáскерсем пире, çамрáксене, пурáнма вéрентеççé.

«Ватá çын – кил илемé» теççé халáхра.

Ватáсем çамрáксене пил панá чух: «Тáван кил мáрйинчен тéтéм тухма ан пáрахтáр»,- теççé. Эсир çакна мéнле áнланатáр?

(ачасем áнлантараççé

- тáван киле манмалла мар

- атте-аннене пáхмалла

- тáвансемпе пéрле пурáнмалла т.ы.те)

8) Éлéкхи чáвашсем хáйсен йáхéнчи çынсене çиччéмéш сыпáк таран пéлнé, ачи-пáчине каласа парса ÿстернé. Хéрт-сурт пытанмалла выляма юратать. Хальхинче вáл тáванлáх сáмахéсене пытарнá. Сирéн, маттур ачасен , вéсене шыраса тупмалла.

(Пытаннá сáмахсем: пичче, аппа, инке,мучи,йысна, ывáл, хéр.асатте, асанне, кукаçи, кукамай, йáмáк).

- Ку сáмахсемпе эсир кашни кун усá курасса шанас килет.

3. Урока пéтéмлетни.

Паян эпир мéн çинчен калаçрáмáр?

Паян урокра ……. аван éçленé. Ачасемпе пéрле отметка лартатпáр.

Урока Валем Ахун сáмахéсемпе вéçлес килет.

Тáван çéршыв вáл пирéн-

Çралнá кил, умри йáмра.

Тáван çéршыв вáл пирéн-

Кил –çурт паран чунри хéлхем.

Тáван çéршыв вáл пирéн-

Асран кайми атте-анне.



Тавтапуç урокшăн. Манпа сапăр та ырă кăмăллă пулнăшăн.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 17.01.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров381
Номер материала ДВ-349921
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх