464680
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияКонспектыКонспект урока по естествознанию на тему " Материки и острова"

Конспект урока по естествознанию на тему " Материки и острова"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок 11 естествознание 5 Дата проведения-------------

Тема: Материки и острова

Цель: выяснить количество и особенности материков Земли, определить отличие островов от материков и найти на карте расположение крупных островов.

Задачи: 1. Начать формирование у учащихся представление о материках Земли, разнообразии их природы.

2.Продолжить формирование у учащихся умения работать с картой и атласом, находить на материки и крупные острова.

3.Воспитывать интерес к предмету.

Оборудование: карта полушарий,атлас, контурная карта

Ход :

Этап

деятельность учителя

Деятельность ученика

Орг момент

Приветствие.

Я рада видеть вас на нашем уроке.

Взяли книги и тетрадки,

Разложили по порядку.

Не забыли дневничок!

Можно начинать урок.

настрой на урок

Актуализация знаний

Выполнение самостоятельной работы:

1.дополни пропуски в предложении

Плотные и рыхлые массы, слагающие земную кору образуют -----.Породы имеющие вулканическое происхождение , образуются за счет------.За счет деятельности живых организмов формируются --------.К ним относят-----.К магматическим горным породам относят------.Горные породы, которые использует человек называются -------.

2.Найти соответствие

1.земная кора А.полужидкая раскаленная масса

2.Мантия Б) делится на внешнее и внутреннее

3.Ядро В)тонкий, наружный слой

4.Атмосфера Г) водная оболочка

5.Гидросфера Д) живая оболочка

6.Биосфера Е) воздушная оболочка

3. Из предложенных слов составь предложения, рассказ.

1. температура, ядро, внешнее, внутреннее, жидкое, железо, никель 2. горные, земная, кора, образована 3. Разрушение, порода, галька, песок. 4. невозобновимые, полезные, ископаемые, со временем. 5. Месторождения, скопления, ископаемые.

индивидуальная работа

Мотивация

отгадать ребус, определить тему урока, постановка целей урока


Группа 19




Группа 22

,


Изучение новой темы

Поверхность нашей Земли не однородна ,одни участки приподняты, другие наоборот опущены. Все эти неровности образуют рельеф Земли. Как же произошло образование земной коры?

- работа с учебником. Найти и обсудить. Какая часть земли образовалась раньше? Какие процессы повлияли на происхождение. В чем отличие между материковой и океанической частями?

149млн кв.км приходится на сушу, которая представлена крупными и мелкими участками.

- найти , записать, выучить и рассказать друг другу – материк, остров.

-Работа с картой найти и подписать в контурной карте 6 материков.

-Происхождение островов.

- Найти острова указанные в учебнике, показать друг другу



работа в паре

5мин






работа в паре

индивидуальная работа

Составить кластер

Закрепление

заполнить таблицу:

материк

особенность

какие океаны омывают


индивидуальная работа

Рефлексия

Закончите мысль: сегодня на уроке: 

Я узнал 

Я был удивлён 

Я открыл для себя 

Я всё же не понял 



Итог

дом зад

подведение итогов , параграф 16, уметь показывать материки и сотрова




























Общая информация

Номер материала: ДВ-202010

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация