Инфоурок / Физическая культура / Конспекты / Конспект урока по физической культуре 6 класс Баскетбол. Обучение основным элементам техники игры в баскетбол, развитие быстроты и ловкости

Конспект урока по физической культуре 6 класс Баскетбол. Обучение основным элементам техники игры в баскетбол, развитие быстроты и ловкости



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

hello_html_m1a8b9652.gifhello_html_m17b4a5c7.gifhello_html_m3f31c02f.gifhello_html_73895f89.gifhello_html_m57061ce.gifhello_html_7e294385.gifhello_html_m15896644.gifhello_html_m57fee584.gifМБОУ Калиновская СОШ






КОНСПЕКТ

урока по физической культуре

6 класс

Баскетбол.

Обучение основным элементам

техники игры в баскетбол,

развитие быстроты и ловкости.



















Учитель физкультуры Сейтмамбетова Г.И.


2015






КОНСПЕКТ УРОКА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ. 6 КЛАСС

Раздел: Баскетбол

Тема: Обучение основным элементам техники игры в баскетбол, развитие быстроты и ловкости.


Задачи урока:

1. Повторить передвижение переставным шагом в защитной стойке, ведение мяча.

2. Обучать технике передачи и ловли мяча двумя руками от груди.

3. Развивать быстроту и ловкость.

Тип урока: обучающий

Метод проведения: фронтальный, групповой, игровой, соревновательный.

Инвентарь: баскетбольные и волейбольные мячи.

Место проведения: спорт. площадка

Дата проведения: 03.11.2015

ЧАСТЬ УРОКА

СОДЕРЖАНИЕ

УРОКА

ДОЗИРОВКА

Организационно –

методические

указания


П

О

Д

Г

О

Т

О

В

И

Т

Е

Л

Ь

Н

А

Я


Ч

А

С

Т

Ь




































О

С

Н

О

В

Н

А

Я


Ч

А

С

Т

Ь





















З

А

К

Л

Ю

Ч

И

Т

Е

Л

Ь

Н

А

Я


Ч

А

С

Т

Ь

  1. Построение, рапорт,

  2. сообщение задач урока, контроль ЧСС.

Повороты на месте


  1. Ходьба: обычная ходьба, на носках, пятках, на внешней стороне ступни.

  2. Медленный бег.



Построение в шеренгу по 2 для выполнения комплекса ОРУ.



Комплекс ОРУ на месте



Перестроение в колонну по 2 для выполнения СПУ.

СПУ:

  1. Бег с захлестыванием голени.

  2. Бег высоко поднимая колени.








  1. Прыжки с ноги на ногу.

  2. Челночный бег 4х5 м.



Повторить передвижение приставным шагом.

  1. Передвижение приставным шагом в обычной стойке.

  2. Передвижение приставным шагом в защитной стойке.



Повторить ведение мяча.

  1. Ведение:

  1. На месте

  2. В движении

  3. С обводкой препятствий.


  1. Обучать технике передачи и ловли мяча двумя руками от груди.

  1. Во встречных колоннах

  2. В кругу

  1. Развивать быстроту и ловкость

  1. Игра «Вызов номеров»

  2. Игра «Предал - садись»



Ходьба обычная по кругу



Построение

Итог урока


Задание на дом

Контроль ЧСС


1 мин

1.30 сек












1.30 сек



1 мин














4 мин





4 мин
























3 мин








8 мин













8 мин




10 мин






















30 сек










1.30 мин



30 сек

30 сек

Дежурный ученик сдает рапорт учителю о готовности класса к уроку.

Четкость и согласованность выполнения.









По кругу в колонну по 1, дистанция 2 шага.

Сохранять строй, не обгонять друг друга.


Через центр площадки в колонну по 2.

Поворот на право (построение в шеренгу по 2).








См. Приложение №1.

Соблюдать Т.Б. при выполнении разминки.

Поворот налево (построение в колонну по 2).

Разделение класса на 2 группы.

1 группа – учащиеся подготовительной и основной группы.

2 группа – учащиеся специальной группы

Колонны встречные

Учащиеся 1 группы выполняют все упражнения в быстром темпе и бегом.

Учащиеся 2 группы шагом.

Дети выполняют СПУ до встречных колонн, хлопают ладошкой до руки, и встает в конец колонны, старт начинает другой и т.д.

Челночный бег не выполняет 2 группа.



Ноги полусогнуты, стопы параллельны, руки свободно согнуты в локтях, ноги во время движения не перекрещиваются



Ведение мяча на месте 5р. Ведение мяча да встречной колонны














Встречные колонны




Перед началом игр напомнить учащимся о правилах поведения во время проведения подвижных игр.

См. Приложение 2














Упражнения для восстановления дыхания








Построение в шеренгу по 1.

Отметить самых лучших на уроке.


ЧСС в норме от 66 – 72 уд/мин



ПРИЛОЖЕНИЕ 1


КОМПЛЕКС ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИХ УПРАЖНЕНИЙ НА МЕСТЕ

1.И.п.- стойка: ноги врозь, руки на пояс; 1-4- круговые вращения головы влево,1-4-вправо.(повторить3-4раза).

2.    И.п. — стойка: ноги врозь, руки на поясе; 1— 2 — поворот туловища вправо, руки вверх-наружу; 3—4 — вернуться в и.п.; 5—6 — поворот туловища влево, руки вверх наружу; 7—8 — вернуться в и.п. (повторить 4—6 раз).

3.    И. п. — стойка: ноги шире плеч, руки за голову; 1—2 — сгибая правую ногу, наклон влево; 3—4 — вернуться в и.п.; 5—б — сгибая левую ногу, наклон вправо; 7—8 — вернуться в и.п. (повторить 4—6 раз).

4.    И.п. — основная стойка; 1—2 — упор присев; 3—4 — встать, руки вверх, правую ногу назад на носок;  5—6  — упор присев;  7—8 — встать,  руки вверх, левую ногу назад на носок (повторить 4—6 раз).

5.    И.п. — основная стойка: руки за голову; 1 — наклон назад; 2—3 — пружинящие наклоны вперед прогнувшись; 4 — и.п. (повторить 6—8 раз).

6.    И. п. — основная стойка: руки на поясе; 1 — полуприсед на правой ноге, левую ногу вперед на пятку, руки в стороны ладонями вверх; 2 — и.п.; 3 — полуприсед на левой ноге, правую ногу вперед на пятку, руки в стороны ладонями вверх; 4 — и.п. (повторить б—8 раз).


7.    И.п.  — основная стойка: руки в стороны;  1—2— шаг правой ногой в сторону, поворот туловища влево, правую руку за голову, левую руку на пояс; 3—4 — вернуться в и.п.; 5—6 — шаг левой ногой в сторону, поворот туловища вправо, левую руку за голову, правую руку на пояс; 7—8 — вернуться в и.п. (повторить б—8 раз).




ПРИЛОЖЕНИЕ 2


ИГРА «ПЕРЕДАЛ — САДИСЬ»

Подготовка. И грающие делятся на несколько команд по 7—8 человек в каждой и строятся за общей линией старта в колонну по одному. Впереди каждой колонны лицом к ней на расстоянии 5 —6 м становятся капитаны, которые получают по волейбольному мячу.

Содержание игры. По сигналу каждый капитан передает мяч первому игроку своей колонны. Поймав мяч, этот игрок возвращает его капитану и приседает. Капитан бросает мяч второму, затем третьему и последующим игрокам. Каждый из них, вернув мяч капитану, приседает. Получив от последнего игрока своей колонны мяч, капитан поднимает его вверх, а все игроки его команды вскакивают.

Выигрывает команда, игроки которой быстрее выполнят задание, а ее капитан поднимет мяч вверх.

Правила игры: 1. Игра начинается по сигналу руководителя. 2. Если во время игры игрок уронит мяч, он должен поднять его и бросить капитану, встав предварительно на свое место.


ИГРА «ВЫЗОВ НОМЕРОВ»


Подготовка. Место, инвентарь и подготовка - те же, что и в предыдущей игре. Если позволяет помещение и играющих немного, можно построить их в две шеренги лицом в одну сторону на одной линии. На расстоянии 2 м от линии построения играющих (линии старта) параллельно ей чертится линия финиша.

Содержание игры. Играющие рассчитываются по порядку номеров в каждой колонне - команде. Руководитель вызывает игроков по номерам, чередуя их по своему усмотрению. Каждый раз прибежавшему к финишу первым записывается выигрышное очко.

Побеждает команда, набравшая большее количество победных очков.

Правила игры: 1. Если играющие стоят в шеренгах, то их можно поставить в положение высокого или низкого старта, и из этого положения они должны выбегать по вызову руководителя. 2. Если игрок нарушает правила, у его команды вычитается очко. Это правило рекомендуется применять начиная с 3-го класса, когда учащиеся познакомятся с низким стартом.

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-354496

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>