Конспект урока по физической культуре на тему: "Эстафеты с мячом"

Класс: 4

Педагог: Елов Денис Александрович

Предмет: Физическая культура

Дата занятия: 22.03.2018г

Тема занятия: Эстафеты с мячами.

Дидактическая цель занятия: Формировать умение владеть мячом во время выполнения различных упражнений, умение выполнять эстафету.

Триединая цель занятия:

Образовательная:

1. Совершенствовать технику мяча в движении, передачи мяча двумя руками от груди.

2. Закреплять понятие физических качеств: ловкость, быстрота, выносливость.

3. Укреплять здоровье обучающихся посредством развития физических качеств, координационных и силовых способностей.

Развивающая:

1.Формировать умение общаться со сверстниками в соревновательной деятельности.

2. Развивать умение планировать, контролировать и давать оценку своим двигательным действиям.

3. Развивать умение осознанно и произвольно строить речевые высказывания в устной форме.

Воспитательная:

1. Формировать самооценку и личностное самоопределение к видам деятельности.

2. Формировать умение проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленной цели.

Построение. Приветствие, сообщение задач. Учителем выбирается несколько учащихся, которые выбирают и проводят 10 эстафет, за что будут оценены.

выполняют команды учителя, пытаются определить тему урока. Проводящие идут готовить эстафеты.

Актуализация знаний

• Строевая подготовка.

• Разновидности ходьбы.

• Разновидности бега.

• Упражнения на восстановление дыхания.

• Чередование ходьбы и бега.

• Комплекс ОРУ.

выполняют бег, ходьбу, слушают сигналы. Дежурные проводят комплекс ОРУ.

Восприятие и усвоение нового

Выбирается два сильных капитана, которые по очереди наберут себе по команде. После того как команды набрались, включаются те кто проводит. Далее проводятся различные эстафеты с мячами теми учениками которые были выбраны для проведения. Когда команда побеждает, она идет ставить на листе оценивания один балл. Одна выигранная эстафета, это один балл. Отметки команды будут зависеть от количества баллов.

Игра «Мини-футбол»

Итог: побеждает та команда, которая забьет большее количество мячей.

Делают выбор игроков в свои команды.

Размыкаются между колоннами.

Проводящие объясняют и показывают эстафеты.

играют в игру «Мини-футбол».

Заключительный этап.

Построение. Рефлексия. Самооценка.

Обсуждение оценок за урок.

Оценочный лист.

Название команды

________________________

Название команды

________________________

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10