Инфоурок Физическая культура КонспектыКонспект урока по физической культуре по разделу программы "Баскетбол"

Конспект урока по физической культуре по разделу программы "Баскетбол"

Скачать материал

КОНСПЕКТ УРОКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

ПО РАЗДЕЛУ ПРОГРАММЫ «БАСКЕТБОЛ»

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 7 « Ж» КЛАССА

 

 

 

ТЕМА УРОКА:  БРОСКИ  ПО КОЛЬЦУ.

 

 

Основные задачи:

 

1.Совершенствовать передачи и ведение мяча

2.Совершенствовать броски одной от плеча в движении с сопротивлением.

3.Совершенствовать технику штрафных бросков.

            4.Развивать координационные способности в учебной игре.

            5.Содействовать   формированию   потребности у учащихся к занятиям физической культурой и спортом.

 

 

Время проведения урока: 08.30 - 09.15.

 

 

Место проведения: спортивный зал размером 15х24м.

 

 

Необходимое оборудование и инвентарь:

 

         Мячи баскетбольные на каждого ученика.

         кубики – 8 шт.

         гимнастические скамейки-2 шт.

         баскетбольные кольца-2 шт.

         свисток

         ТСО - музыкальный диск МР 3.

 

 

 

Дата проведения: «14» февраля  2017 г.

 

 

 

Конспект составила:  Егорова Д.П., учитель физической культуры

ГБОУ школы № 471 Выборгского района СПБ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Части

занятия и

их продол­житель-

ность

 

Частные задачи к конкретным видам деятельности

 

Содержание учебного материала

 

 

Дози­ровка

 

Организационно-методические указания

1

2

3

4

5

 

 

В

В

О

Д

Н

О

-

П

О

Д

Г

О

Т

О

В

И

Т

Е

Л

Ь

Н

А

Я

 

Ч

А

С

Т

Ь

 

12-13 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В

В

О

Д

Н

О

-

П

О

Д

Г

О

Т

О

В

И

Т

Е

Л

Ь

Н

А

Я

 

Ч

А

С

Т

Ь

 

12-13 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В

В

О

Д

Н

О

-

П

О

Д

Г

О

Т

О

В

И

Т

Е

Л

Ь

Н

А

Я

 

Ч

А

С

Т

Ь

 

12-13 мин

 

Обеспечить начальную организацию и

психологическую

готовность учащихся к занятию.

 

 

 

 

 

 

Создать целевую

установку на достижение

конкретных результатов

предстоящей

деятельности.

Содействовать

профилактике

травматизма.

 

Организовать учащихся к

выполнению упражнений

в движении.

 

 

Обеспечить физиологическую подготовку учащихся к усвоению содержания урока.

Способствовать

профилактике нарушений

осанки и плоскостопия.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Активизировать функции сердечно-сосудистой и

дыхательной систем

организма  

 

Организовать учащихся к выполнению общеразвиваюших

упражнений.

 

 

Обеспечить

функциональную

готовность организма к

действиям по овладению

техники броска по кольцу.

Способствовать

формированию

правильной осанки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содействовать

увеличению эластичности,

мышечной ткани шеи и

головы и подвижности в

шейном отделе

позвоночника

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содействовать

увеличению эластичности

мышечной ткани рук и

подвижности в суставах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                    

Содействовать 

увеличению эластичности мышечной ткани

туловища и подвижности

в суставах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содействовать увеличению эластичности

мышечной ткани

туловища и ног и

подвижности в суставах

 

1. Организованный вход в зал в колонне

по-одному с

последующим

построением учащихся

в одну шеренгу.

Приветствие.


2. Сообщение задач

занятия учащимся с

разъяснением правил

техники безопасности

при выполнении

упражнений.

 

3. Поворотом на месте, ходьба в обход зала с

размыканием на

дистанции в два шага.

 

4. Передвижение в

ходьбе в колонне по-

одному:

- на носках с ведением мяча;

- на пятках с ведением мяча;

- в полуприседе с ведением мяча;

- в полном приседе с низким                          ведением мяча.

 

5. Передвижение в беге:

-обычный;

-приставными шагами правым боком, ведение мяча левой рукой;

-приставными шагами левым боком, ведение мяча правой  рукой;

 - бег спиной вперёд с ведением мяча;

 - бег с остановкой  в два шага по свистку.

 

6.Ходьба с восстановлением дыхания.

 

7. Перестроение из

колонны по одному в колонну по четыре в

движении.

 

8. Общеразвивающие

упражнения (Комплекс упражнений с баскетбольными мячами):

Упражнение №1.

И.п. – о.с. мяч внизу.

1-2- подбросить мяч вверх;

3-4- после хлопков в ладони перед собой поймать мяч.

2 – и.п.;
3-4 – тоже с левой ноги.

Упражнение №2.

И.п. – о.с., мяч внизу.

1- Мяч вперед, левую ногу вперёд   на носок;

2- мяч вверх, левую ногу в сторону;

3- мяч вперёд, левую ногу вперёд;

4- и.п.;

5- 8- то же правой ногой

Упражнение №3.

И.п. – стойка ноги врозь, мяч на правой.

1-2 – мяч перебросить на левую через верх;

3-4 – мяч передать в правую через низ;

5-8 – то же в другую Упражнение №4.

И.п. – о.с. мяч внизу.

1- наклон, коснуться мячом пола слева;

2- вернуться в и.п.;

3-4 - то же в другую сторону.

Упражнение №5.

И.п.- стойка ноги врозь, мяч вверху.

1- наклон туловища назад, прогнуться;

2- и.п.;

3- наклон вперед;

4- и.п.

Упражнение №6.

И.п. – о.с., мяч вверху.

1- мах правой ногой, руки вперед, коснуться мячом ноги;

2- и.п.;

3-4- тоже левой ногой. Упражнение №7.

И.п. – о.с. мяч внизу.

1-2- подбросить мяч вверх;

3-4- после хлопка в ладони за спиной поймать мяч.

Упражнение №8.

И.п. – присед на правой, левая в сторону, мяч на полу в правой руке.

1-2 – перекат на левую ногу, мяч перекатить в левую руку;

3-4 – перекат на правую ногу, мяч вправо.

Упражнение №9.

И.п. – о.с. мяч на полу.

 Прыжки через мяч вперед и назад.

 

 

 

25-30 сек

 

 

 

 

 

 

 

 

25-30 сек

 

 

 

 

 

 

15-20

сек

 

 

 

1 мин

 

 

по 20-30 сек

каждым из способов

передви-

жения

 

 

 

 

до 5 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4-6 раз

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4-6 раз

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4-6 раз

 

 

 

 

 

 

 

 

4-6 раз

 

 

 

 

 

 

4-6 раз

 

 

 

 

 

 

 

4-6 раз

 

 

 

 

 

 

4-6 раз

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4-6 раз

 

 

 

4-6 раз

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Требовать от учащихся согласованности действий, быстроты и четкости

выполнения команд.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнять перестроение и

передвижение по команде и под счет учителя.

 

 

 

 

Акцентировать внимание

занимающихся на

необходимость сохранения

принятой дистанции,

правильность выполнения ведения мяча.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Акцентировать внимание учащихся на необходимость самоконтроля за техникой

выполнения упражнения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнять в умеренном

равномерном темпе под

музыкальное сопровождение.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Акцентировать внимание

учащихся на правильном

выполнении упр.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

О

С

Н

О

В

Н

А

Я

 

Ч

А

С

Т

Ь

 

25-26 минут

 

 

 

 

 

Выявление индивидуальных особенностей учащихся

 

 

 

 

 

 

Способствовать развитию качества точности в выполнении передач

 

 

 

Сформировать умение в правильном

выполнении движений

руками и ногами при выполнении бросков

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Совершенствовать технику игры в целом с учетом индивидуальных особенностей занимающихся

 

9. Упражнения для обучения техники  штрафного броска:

 

Упражнение №1.

Совершенствование техники штрафного броска:

-повторение техники (показ и объяснение);

-выполнение штрафных бросков.

 

Упражнение №2.

Совершенствование передач и ведения, развитие силовых качеств в круговой тренировке.

 

Упражнение № 3.

Совершенствование бросков по кольцу одной от плеча в движении с сопротивлением:

-повторение техники броска;

-выполнение бросков с сопротивлением с правой стороны;

- выполнение бросков с сопротивлением с левой стороны.

 

Упражнение №4

Учебная игра по упрощённым правилам:

-распределение по командам, повторение правил игры;

- игра;

- подведение итогов игры.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 мин

 

4-6 раз

 

 

4-6 раз

 

 

 

 

 

 

4-6 раз

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10-15 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Предварительно распределить учащихся по кольцам, Выполнять упражнения по

распоряжению учителя.

 

 

Акцентировать внимание учащихся на характерных ошибках при выполнении штрафных бросков.

 

 

 

 

 

Обратить внимание учащихся на правильное выполнение техники передачи  мяча. 

 

 

 

 

 

Акцентировать внимание, учащихся на умении концентрироваться на каждом броске. При броске все движения должны быть плавными и ритмичными. Взгляд должен быть направлен на цель.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Требовать от учащихся непрерывно контролировать ситуацию на площадке, подска­зывать партнерам о готовящихся действиях нападающих и свое­временно оказывать взаимопомощь. Варьировать исходные позиции и направление взаимодей­ствий в нападении, а соответственно и в защите.

 

 

 

 

З

А

К

Л

Ю

Ч

И

Т

Е

Л

Ь

Н

А

Я

 

Ч

А

С

Т

Ь

 

4-5 минут

 

Содействовать

осмыслению учащимися

результативности собственной учебно-

познавательной

деятельности.

 

12. Построение в одну

шеренгу и подведение

итогов урока:

- выявление мнений

учащихся о

результативности их

деятельности,

- обобщение высказываний

учащихся,

- оценка степени решения задач,

- выделение лучших.

- домашнее задание.

 

до 2 мин

 

Стимулировать учащихся к самоанализу

результативности

собственной деятельности на занятии.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по физической культуре по разделу программы "Баскетбол""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Хранитель музейных предметов

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 995 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.06.2018 413
    • DOCX 30.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шайбакова Диана Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шайбакова Диана Петровна
    Шайбакова Диана Петровна
    • На сайте: 6 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4306
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности тренера по борьбе: дзюдо и самбо

Тренер-преподаватель

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 20 регионов

Курс повышения квалификации

Моделирование физкультурно-образовательной среды дошкольной организации в соответствии с ФГОС ДО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 15 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности

Специалист по инструкторской и методической работе в области физической культуры и спорта

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 111 человек из 37 регионов

Мини-курс

Творческие возможности в мире фотографии и медиа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 152 человека из 50 регионов

Мини-курс

История архитектуры: от классицизма до конструктивизма

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов

Мини-курс

Патологии нервной системы у детей: от перинатального периода до нарушений поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 23 регионов