Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Конспекты / Конспект урока по физике "Электризация тел. Закон Куллона"

Конспект урока по физике "Электризация тел. Закон Куллона"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект открытого урока в 10 классе по физике по теме «Электрический заряд. Электризация тел. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона.»

Цель урока:

Обучающие: Обеспечить понимание электризации тел и ее проявления, продолжить формирование навыков практической деятельности учащихся, умений применять знания для решения качественных и количественных задач.

Развивающие: научить обобщать и систематизировать учебный материал, содействовать развитию мыслительных операций, речи, коммуникативной культуры учащихся.

Воспитывающие: умения самостоятельно приобретать знания, формировать навыки взаимоконтроля, положительное отношение к учению.

Тип урока: изучение нового материала.

Ход урока:

Организационный момент.

Изучение нового материала.

Учитель:

Если провести по сухим волосам сухой расческой, можем наблюдать как волосы притягиваются к расческе или снимая с себя нейлоновую рубашку в сухом воздухе можно услышать характерное потрескивание, а если это делать в темном помещении, то можно наблюдать как между трущимися поверхностями проскакивают маленькие искорки. Как это можно объяснить?

Ученики: Высказывают свои гипотезы, формулируют тему урока.

Работа с учебником с. 244-245.

Учитель: Вы все говорите об одном и том же понятии.

Электризация- это процесс сообщения телу электрического заряда. Причем электризация происходит только при соприкосновении и электризуются оба тела.

Учитель : А какие виды зарядов вы знаете, как они могут взаимодействовать между собой?

Ученик: + и +, + и -, - и -. Отталкиваются либо притягиваются

Учитель: Молодцы все верно. (Проводим опыт ст.245 с электрометром). Какие напрашиваются выводы?

Ученики: Каждый высказывает свое мнение.

Учитель: Опыт показал что при электризации происходит перераспределение имеющихся зарядов между телами, которые ранее были нейтральными. Часть электронов переходит от одного тела на другое, при этом новые частицы не возникают, а существовавшие ранее никуда не исчезают.

Какой вы сейчас должны мне задать вопрос?

Ученик: Почему так происходит?

Учитель: При электризации тел выполняется закон сохранения электрического заряда:

В изолированной системе алгебраическая сумма зарядов всех тел сохраняется.

q1 +q2+….+qn = const





Скажите пожалуйста если заряды взаимодействуют между собой, значит какой можно сделать вывод?

Ученик: Между зарядами возникают силы притяжения и отталкивания.

Учитель: Совершенно верно.

Рассказ о Шарле Огюстене Кулоне, о его опыте с крутильными весами. Демонстрация опыта http://www.youtube.com/watch?v=eXw_kJEq-RA

Учитель: Давайте вместе попробуем сформулировать закон Кулона.



Сила взаимодействия двух точечных неподвижных зарядов в вакууме прямо пропорциональна произведению модулей зарядов и обратно пропорциональна квадрату расстояния между ними.









k коэффициент пропорциональности = 9**м2/кл2

1 КЛ –это заряд проходящий за 1 с через поперечное сечение проводника при силе тока 1 А.

е – заряд элементарной частицы = 1,6 *КЛ.

Подведение итогов

Домашнее задание § 86, 87,89 .



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 01.04.2016
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров78
Номер материала ДБ-000468
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх