Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Конспекты / Конспект урока по физике на тему "Сложение двух сил, направленных по одной прямой"(7класс)

Конспект урока по физике на тему "Сложение двух сил, направленных по одной прямой"(7класс)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №4 г.Углича







Открытый урок по физике

«Сложение двух сил, направленных по одной прямой.

Равнодействующая сила».



Щербакова Людмила Валентиновна,

учитель физики, высшая категория

МОУ СОШ№4



























Ход урока

I. Организационный момент.

1.Приветствие.

2.Актуализация знаний.

Учитель: на прошлых уроках мы изучили понятие «сила», силу тяжести, силу упругости, вес тела, провели лабораторную работу по градуированию пружины динамометра, сегодня вам предстоит оценить свои знания о силе.

К доске вызываются 2 ученика решать задачи по карточкам.

Остальные пишут физический диктант. На экран проецируется слайд №1.

hello_html_6ef39a51.gif

Взаимопроверка. Критерии оценивания: оценка «5» -за 5-6 выполненных зада-

ний, «4»-за 4выполненных заданий, «3»-за 3 , «2»- за 2 и меньше.

На экран проецируется слайд №2.

hello_html_e194f1.gif

II. Изучение нового материала:

1.Постановка целей.

Учитель: Материал, который вы сейчас повторили, поможет нам при изучении новой темы. Слайд №3

hello_html_a8d7bed.gif

Перед нами иллюстрация к известной басне Крылова «Лебедь, рак да щука», из ее содержания мы помним: что воз не тронулся с места.

Как вы думаете, почему? (проблема)

Хорошо, я приняла все ваши мнения, ответ на данную проблему получим в конце урока. Слайд №4.

hello_html_486f6416.gif

Перед нами задача на сложение нескольких сил, направленных по одной. Откройте тетради и запишите тему урока, она на экране: «Сложение двух сил, направленных по одной прямой. Равнодействующая сила.» На практике часто на одно и тоже тело действует несколько сил. Слайд №5.

hello_html_m3ed0b5e8.gif

Например, во время падения тела, какие силы действуют на него?

Назовите силы, которые действуют на тело, висящее на пружине? Слайд №6.

hello_html_7752ebf1.gif

Подумайте, какие силы будут действовать на подводную лодку? Слайд №7.

hello_html_2d255f87.gif

В этих и других случаях можно заменить действие нескольких сил одной равноценной по своему действию этим силам.

Откройте учебники на стр.68 и найдите определение, как называется эта сила?

Эта сила называется «равнодействующей».

Проведем опыт:

hello_html_5b44c0b5.jpg

К пружине один под другим подвесим два груза массой 102г и 204 г, т.е. весом 1Н и 2Н. Отметим длину, на которую растянулась пружина. Снимем эти грузы, заменим одним грузом, который растягивает пружину на такую же длину. Вес этого груза оказывается равным 3Н.

Что можно сказать о силах в 1 и 2 опытах? Слайд №8.

hello_html_m655dddff.gif

На доске показать, как обозначается «равнодействующая сила».

Для нахождения равнодействующей силы существуют правила: Слайд№9.

Сформулируем вместе первое правило:

hello_html_m3401ffc7.gif

Как направлены силы? (по одной прямой, в одну сторону)

Чему равна равнодействующая сила? (сумме модулей этих сил)

Полностью повторите данное правило.

Обратимся к опыту:

hello_html_m78ff3cac.jpg

На столик демонстрационного динамометра поставим гирю весом 5 Н, т.е. подействуем на него силой 5Н, направленной вниз. Привяжем к столику нить и подействуем на него силой, равной 2Н, направленной вверх. Тогда динамометр покажет силу 3Н. Это и есть равнодействующая двух сил 5Н и 2Н.

Сформулируем второе правило:

-как направлены силы? (по одной прямой, в противоположные стороны)

-чему равна равнодействующая сила (разности модулей этих сил)

-подумайте, куда она направлена? (в сторону большей силы)

Слайд №10.

hello_html_3fefafb9.gif

Ребята, есть еще один интересный случай, когда при взаимодействии тел равнодействующая сила равна нулю. Подумайте, когда?

Как это скажется на движении тела? (тело будет находиться в покое или двигаться прямолинейно равномерно.)

Слайд №11.

hello_html_532d35c2.gif

Для изменения скорости тела необходимо, чтобы равнодействующая всех сил, приложенных к телу была отлична от нуля. В том случае, когда тело движется в направлении равнодействующей силы, его скорость возрастает; при движении в противоположном направлении его скорость убывает.

Слайд №12.

hello_html_ac0a8b7.gif

Во время полета парашютиста на не действуют две сила: сила тяжести и сила сопротивления воздуха. На начальной стадии спуска сила тяжести превышает силу сопротивления воздуха и их равнодействующая оказывается направленной вниз. Благодаря этому скорость падения парашютиста на данной стадии полета непрерывно увеличивается. Однако по мере увеличения скорости полета действующая на парашютиста сила сопротивления воздуха резко возрастает и становится больше силы тяжести. Равнодействующая этих сил оказывается направленной вверх, и скорость парашютиста начинает уменьшаться, а затем становится постоянной, что вы и видите на слайде.

Об изобретении парашюта поделятся с нами учащиеся, (выступление учеников). Слайд №13.

hello_html_mdc85ea2.gif

Физкультминутка. Встали все, подняли руки вверх, в стороны, отпустили.

Возьмитесь за руки и потяните осторожно друг друга на себя.

Какое правило вы применили?

Вернемся к началу урока, к басне Крылова:

hello_html_30d94a19.gif

-какая задача перед нами стояла?

-почему воз с поклажей находится без движения? т.к. басня утверждает, что

«воз и ныне там», другими словами...

-кто может сказать? (равнодействующая всех сил, приложенных к телу=0.)

Правда находится она по правилу параллелограмма, которое вы будете изучать в 9 классе по математике и физике. Посмотрите на второй рисунок?

Слайд №14.

hello_html_m6b5d595d.gif

Что здесь вы можете сказать?:

Какие силы у ребят? Как они направлены? Кто перетянет канат?

2.Закрепление материала.

Слайд №15.

hello_html_2e7dff.gif

Составьте задачи по картинкам.

Слайд №16.

hello_html_3822a3be.gif

Слайд №17.

hello_html_m406cf979.gif

III. Домашнее задание:

§29, составить задачу по теме, оформить красочно и решить ее.

4.Подведение итогов, выставление оценок.

5.Рефлексия:

Слайд №18.

hello_html_5949bed9.gif

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 27.11.2016
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров65
Номер материала ДБ-393876
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх