Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Физика / Конспекты / Конспект урока по физике "Сила тяжести, вес тела, решение задач"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физика

Конспект урока по физике "Сила тяжести, вес тела, решение задач"

библиотека
материалов

Государственная средняя общеобразовательная школа №6











Открытый урок

по физике в 7а классе






Тема: Сила тяжести,

вес тела, решение задач









Учитель: Абышева Г.Т.










г.Павлодар ,2015г


Ф-7 Тема: «Сила тяжести, вес тела, решение задач »


Цель урока: расширение представления о силе тяжести, весе тела, как

о величинах, характерезирующих результат взаимодействия

тела; отработка практических навыков при решении

качественных, графических, расчетных задач.

Задачи:

Образовательные: закрепить знания учащихся по теме: «Сила тяжести , вес тела»

Начать обучение учащихся , решать аналитические задачи,

используя формулы для расчета силы тяжести, веса тела.

Воспитательные:

Продолжить формирование познавательного интереса учащихся;

Продолжить формирование стремления к глубокому усвоения теоретических знаний через решение задач;

Развивающие:

Формировать умение добывать знания

Для развития мышления учащихся продолжить отработку умственных операций анализа и сравнения.

Научить применять полученные знания в нестандартных ситуациях для решения аналитических задач;

Продолжить формирование умения решать задачи.

Место урока в разделе – урок 2.

Оборудование: ПК,и/д, презентация,динамометр,грузики

Тип урока: урок закрепления знаний

План урока:

1.Орг. момент (псих. настрой уч-ся)

2.Повторение(тест)
3.Тема урока

4. Алгоритм реш. задач

5.Игра « стратегия-жокей»

6.Качественные задачи

7.Вычислительные задачи

8.Графические задачи.

9. Сам. работа уч-ся

10. Рефлексия

11.Дом. задание

Домашняя работа: Найти пословицы и поговорки со словом «Сила»

§38,39,40 Упр17 (3,4)


Ход урока:

1.Орг. момент

Психолог. Тест на внимание

Повторение (работа на местах)

Тесты:


1. Что такое сила?

а) любое изменение формы тела; б) мера взаимодействия тел; в) точного понятия нет.

2. Какой буквой обозначают силу?

а) S ; б) m ; в) F .

3. Какую силу называют силой тяжести?

а) сила, с которой Земля притягивает к себе тело; б) притяжение всех тел Вселенной друг к другу; в) физическая величина, характеризующая инертность тела.

4. Как направлена сила тяжести?

а) вертикально вниз; б) вертикально вверх; в) вправо.

5. От чего зависит результат действия силы на тело?

а) массы; б) модуля, направления, точки приложения; в) объёма, плотности, расстояния.


6.Что такое вес тела?

А)сила с которой тело действует на опору или вес

б) притяжение всех тел Вселенной друг к другу;

в) физическая величина, характеризующая инертность тела.

7. Как направлен вес тела?

а) вертикально вниз; б) вертикально поверхности опоры ;

в) влево




Тема урока: Решение задач . Сила тяжести. Вес тела.



Алгоритм решения задач:


1) Внимательно прочти условие задачи. 
2) Запиши начальные условия задачи - дано

Произведи краткую запись условия задачи с

помощью общепринятых буквенных обозначений,

используй при необходимости , переведи внесистемные

единицы в СИ.

3) Если необходимо выполни графики, рисунки или чертежи задачи
4) Сделай анализ явления , запиши основные уравнения,

описывающие процессы, предложенные в задаче.
5) Найди решение в общем виде, выразив искомые величины

через заданные.
6 )Произведи вычисления. 

7) Запиши ответ


Игра стратегия « Жокей»


Качественные задачи (картинки на слайде-3)


Вычислительные задачи(танк, девочка)


Физический эксперимент(граф. Задача)


Сам работа


Рефлексия, дом. работа


Автор
Дата добавления 22.04.2016
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров873
Номер материала ДБ-047582
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх