Конспект урока по физике в 8 классе "Плоское зеркало"

Плоское зеркало.

Цель урока: раскрыть учащимся особенности зеркального отражения света. Научить применять законы отражения для построения изображения в плоском зеркале.

Оборудование: 2 свечи, стекло.

Ход урока.

I.          Повторение.

1. Какие явления происходят при падении света на поверхность тела?

2. В чём заключаются законы отражения света? Сделайте пояснительный рисунок.

3. Что собой представляет зеркальное и диффузное отражение?

II.       ИНМ.

Сегодня мы продолжаем знакомство со свойствами плоского зеркала.

Все вы знаете сказку А. С. Пушкина «О мёртвой царевне и семи богатырях». Вспомните, с кем любила разговаривать мачеха?

Вот и сейчас они вместе. Давайте послушаем, о чём они говорят?

МАЧЕХА. Свет мой, зеркальце, скажи,

Да всю правду доложи,

Ты ль даёшь изображенье

Без любого искаженья?

А свет-зеркальце в ответ:

ЗЕРКАЛЬЦЕ. Ну, конечно, спору нет.

Я даю изображенье

Без любого искаженья.

МАЧЕХА. Где даёшь изображенье?

ЗЕРКАЛЬЦЕ. Я, конечно, не шучу

И сейчас вас научу.

Если встанешь предо мною

Дева, на полметра, ты,

На таком же расстоянье

Воссоздам твои черты.

И получишь без сомненья

Точно, правильно и чётко

Ты своё изображенье.

Итак, ребята, что же вы поняли из этой сценки?

1. То, что находится за зеркалом, называется изображением.

2. Изображение в зеркале отстоит от него на таком же расстоянии, что и предмет перед зеркалом.

Опыт 1. Зажечь 1 свечу, а 2-ую передвигать за стеклом так, чтобы увидели, что она тоже «горит». (рис. 133)

2-ая свеча поставлена в том месте, где получилось изображение 1-ой свечи. Это изображение называется мнимым. Измерим расстояние от обоих свечей до стекла, они равные.

Подведём итоги.

Свойства плоского зеркала.

1. В плоском зеркале получается изображение, оно называется мнимым, так как за зеркалом мы его не увидим.

2. Изображение прямое.

3. Изображение находится на таком же расстоянии за ним, как и предмет перед ним.

4. Изображение зеркально симметрично (левая и правая стороны меняются местами).

Теперь построим изображение в плоском зеркале, используя законы отражения.

	S				S1

 

Выберем из потока падающих лучей от источника света на зеркало З любые три луча. Каждый из них отражается по закону отражения. В глаз попадает рассеянный пучок света. Если продолжить отражённые лучи за зеркалом, то они сойдутся в точке S₁. S₁ – мнимое изображение S.

Где же применяются свойства зеркал?

На рис. 142-143  перископ, который используют для наблюдения в подводных лодках, в военном деле.

В витринах магазинов между зеркалами помещают 1 флакон духов, а создаётся впечатление множества. Это достигается путём установки зеркал под нужным углом. Если α – угол между зеркалами, то чтобы подсчитать число изображений n, нужно n = (360⁰ – α) / α.

Калейдоскоп: 3 - 4 стекла под углом друг к друг, а между ними различные цветные стёклышки. С его помощью составляют рисунки для ковров, обоев.

III.     Закрепление.

ЛИ № 1538, 1528, 1540, 1556

Возраст самых древних зеркал – 5 000 лет. До изобретения зеркального стекла применяли камень и металл. Наиболее популярны и удобны были металлические листки, тщательно отполированные с одной стороны и с украшениями на другой. В конце XIII века появились первые венецианские зеркала, украсившие дворцы европейских монархов. Стоили они очень  дорого. Так, картина Рафаэля стоила 3 000ливров, а зеркало того же размера – 68000! В 1665 году 4-ёх стекольщиков сманили с острова венецианских стеклодувов Мурано, и они наладили выпуск зеркал под Парижем. Вскоре зеркала стали делать в Германии, а герцог Бекингем  в Англии нанимал итальянских мастеров-стеклодувов. В России впервые зеркальные заводы появились во времена Петра I, и с тех пор зеркала стали широко использоваться в архитектуре, быту и технике.

IV.    Домашнее задание.

§ 66. Упр. 46у.