Инфоурок / Физика / Конспекты / Конспект урока по физике в 7 классе по теме: "Определение плотности тела"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Конспект урока по физике в 7 классе по теме: "Определение плотности тела"

библиотека
материалов

«Определение плотности тел»

(7  класс)        

Цели урока:

1. Образовательные: повторение и обобщение знаний по теме «Плотность» и самостоятельное применение полученных знаний при проведении опытов по определению плотности тел и веществ по методу проектов и в группе.

2. Развивающие: развивать логическое мышление, умение применять теоретические знания на практике и анализировать полученные результаты.

3. Воспитательные: воспитание коммуникабельности (работа в группе), аккуратности, ответственности, активности.

4.  Здоровьесберегающие: создать у детей положительную эмоциональную настроенность, использовать здоровьесберегающие действия смена видов деятельности, физкультминутки) для сохранения работоспособности и расширения функциональных возможностей организма учащихся.

Технологии:  проектная, групповая, дифференцированная.

ХОД УРОКА

I. Актуализация опорных знаний.

1. Что называется плотностью?

2. Какова основная единица измерения плотности? В каких еще единицах можно измерять плотность?

3. Как можно измерить объем твердого тела правильной геометрической формы?

4. Каким способом можно измерить объем твердого тела неправильной формы?

5. С помощью какого измерительного прибора можно найти объем жидкости?

II. Основная часть урока. Выполнение лабораторной работы № 5 «Определение плотности вещества твердого тела»

Цель работы: научиться определять плотность твердого тела с помощью весов и измерительного цилиндра.

Приборы: электронные весы, измерительный цилиндр, набор цилиндров из алюминия, железа, латуни,  твердые тела, приготовленные учениками (ластики, брусочки из дерева)

Указание к работе

1. Измерить массу тел на весах.

2. Измерить объем тел с помощью мензурки.

3. Рассчитать по формуле  ρ=m/V плотность тела.

4. Заполнить таблицу измерений

Название вещества

Масса тела (г)

Объем тела (см3)

Плотность вещества (г/ см3)


алюминий

 53,51

    20

   2,7


железо

 152,4

    20

  7.6


латунь

 163.5

    20

  8,3

5. Сравнить полученные данные с табличными данными и объяснить результат.

Дополнительное задание: проект учащихся по теме «Дополнительная таблица плотности твердых тел и жидкостей»

Цель: используя полученные на уроке навыки, продолжить работу по измерению плотности твердых тел и научиться измерять плотности жидкостей.

Приборы: электронные весы, линейка, измерительный стакан, твердые тела и жидкости.

1. Определение плотности сахарного песка, куска сахара и сахарной пудры.

Предположение: так как плотность вещества зависит от расстояния между частицами, то плотность куска сахара должна быть самой большой, а плотность песка самой маленькой, т.к. есть промежутки воздуха.

Таблица измерений

Название вещества

Масса (г)

 Объем (см3 )

Плотность вещества (г/см3)


Кусок сахара

  5,02

2х 1,5х 1.2=3,6

 1,4


Сахарная пудра

  205

250

 0,82


Сахарный песок

  200

250

 0,8


 

 

 

 

 Результат опыта положительный.

2.Определение плотности белого и черного хлеба.

Предположение: плотность черного хлеба должна быть больше, чем белого.

Таблица измерений

Название вещества

Масса (г)

 Объем (см3 )

Плотность вещества (г/см3)


Черный хлеб

 7,95

5х3х1=15

0,53


Белый хлеб

4,15

4х2.5х1,5=13,5

0,31

Предположение оказалось верным.

Таблица плотности некоторых твердых тел

Название вещества

Масса (г)

 Объем (см3 )

Плотность вещества (г/см3)


Губка поролоновая

 8,31

 220

 0,03


Свеча декоративная

 127,25

148,8

 0,86







Кольцо золотое

 4,8

0,28

 17,1


Шоколад «Казахстан»

 20

13,5

 1,5


Конфета «Южанка»

 13,6

 8

 1,7


Соль мелкая

 325

250

 1,3


Картофель

 52

50

 1,4


Томат

 45

50

 0,9

Таблица некоторых жидкостей

Название вещества

Масса (г)

 Объем (см3 )

Плотность вещества (г/см3)


Растительное масло

 230

 250

 0,92


Вода соленая

 150

 125

 1,2


Мыло жидкое

 62

 50

 1,24

Вывод по проекту:  выполняя  опыты  и расчеты, пришли к выводу, что в таблице не могут быть даны плотности всех веществ, так как даже у однородных веществ она несколько отличается.                                                            

Вывод. Но плотность любого тела можно найти, зная его массу и объем.

Домашнее задание. § 22 Упр. 8 № 1,2





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-442469

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"