Конспект урока по физкультуре для 2 класса

Конспект урока по физкультуре

 во 2 классе

Задачи урока:

1.       Обучать детей коллективной игре

2.       Совершенствовать видеть и понимать партнеров и соперников

3.       Воспитывать культуру эмоционального поведения в спортивно-игровой деятельности.

Место проведения: спортивный зал Тундутовской школы

Инвентарь: свисток, кегли, ленточки, мяч, карточки с буквами

Проводящий: Татьков Виктор

Часть урока	Содержание урока	Дозировка	Организация и методика
	1.Вход в спортивный зал, построение в шеренгу, приветствие, расчёт по порядку.	2	Построение в шеренгу, приветствие, расчёт по порядку.
	2.Ходьба по залу а) на носках,  б) на пятках,  в) перекат с пятки на носок,  г) спортивная ходьба с переходом на медленный бег.	1	Следить за осанкой и соблюдать дистанцию. Руки на пояс Руки за голову Соблюдаем дистанцию
	3.Разновидности бега -высоко поднимая бедро -с захлестыванием голени назад -приставными шагами вправо (влево) -спиной вперед -со звуковым сигналом	2	Дышать равномерно. Вдох носом, выдох свободный. Поднимаем выше бедро Делаем чаще  На 4 счета вправо,на 4-влево  Смотреть через правое плечо По сигналу-бег в противоположную сторону
	4. Ходьба, восстановление дыхания.	30	Руки через стороны вверх – вдох, наклон – руки вниз выдох.
	5.ОРУ в движение: а) И.п. руки вниз. 1- руки в стороны; 2- руки вверх; 3- руки в стороны; 4- руки вниз.		Сохраняем осанку
	б) И.п. руки к плечам. 1-4 вращения вперёд. 5-8 вращения назад.		Делаем движение амплитудней
	в)  И.п. руки внизу 1-2 наклон влево 3-4 наклон вправо		Наклон делаем глубже
	г) И.п. руки внизу 1-2 наклон к левой, касаясь 3-4 тоже к правой		Колено держим прямое
	д) И.п. руки на пояс 1-2 выпад левой 3-4 покачивания 5-8 тоже правой		Сзади стоящая нога прямая, руки на колено впереди стоящей ноги.
	е) И.п. руки вперед прямые 1-2 мах правой к левой 3-4 тоже к правой		Мах прямой ногой, опорную ногу в колене не сгибать.
	ж) И.п. полный присед, руки на пояс 1-4 Выполняем прыжки в полном приседе		Спину держим ровно
	6.Построение в одну шеренгу		Учащиеся по команде «Разойдись!», расходятся по спортивному залу. По команде «Становись!» должны быстро встать на свое место.
	7.Перестроение через в колонну по 2
	8.Игра «Вызов номеров»	5	В колоннах рассчитываются по порядку.Водящий задает пример (например 10-4) и ответ на этот пример будет номером игрока.Игрок с этим номером должен  оббежать кеглю и возвратиться на свое место.Капитаны подсчитывают очки.Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество очков.
	9.Игра «Гандбольные салки»	15	Класс делится на две команды. Игроки водящей команды, имея один волейбольный мяч, передавая его из рук в руки, стараются не выпуская мяч из рук осалить убегающих игроков. Осаленные игроки садятся на скамейку. Выигрывает команда, осалившая за меньшее время больше соперников. Игрок, владеющий мячом, может пробежать не более 3-ех шагов, после чего должен коснуться соперника или выполнить передачу партнеру.
	10.Построение в одну шеренгу	15	Выполнять организованно
	11.Перестроение в колонну по 2	15	Следить за равнением.
	12.Игра «Волшебные буквы»	5	Каждый участник по очереди бежит до конца зала и берет одну карточку с буквой. Из букв команда собирает слово (быстрота, гибкость, ловкость).Побеждает команда, которая первой соберет слово.
	13. Построение в одну шеренгу	15
	14.Игра на внимание «3-13-33»	2	На счет «3» -руки вперед, «13»-руки к плечам, «33»-руки вверх. Допустивший ошибку делает шаг вперед и проолжает
	15.Итоги урока	1	Похвалить всех детей, рассказать о выполненных задачах
	16.Домашнее задание	2	Выполнять каждый день по 10 приседаний

Краткое описание документа:

Конспект для проведения урока физической культуры во втором классе.

Задачи урока:

• 1.Обучать детей коллективной игре
• 2.Совершенствовать видеть и понимать партнеров и соперников
• 3.Воспитывать культуру эмоционального поведения в спортивно-игровой деятельности.
• Место проведения: спортивный зал Тундутовской школы Инвентарь: свисток, кегли, ленточки, мяч, карточки с буквами Проводящий: Татьков Виктор Викторович