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Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

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Конкурс "Я люблю природу"

Конспект урока по французскому языку "Москва - столица России"

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КОНСПЕКТ

урока-экскурсии по теме

«Moscou, capitale de la Russie»

«Москва – столица России»


Цель:

- развивать языковую догадку, память;

- учить свободному общению на иностранном языке;

- провести практику устной речи по теме;

- провести ролевую игру.


Оргмомент


Bonjour, mes enfants!

Assayez-vous!

Le thème de notre leçon est:

«Moscou, capitale de la Russie».

Nous répétons la chanson, nous répondons aux questions, nous faisons une excurtion à travers Moscou.



Bonjour, Madame! (Приветствие учителя)

(садятся)


Фонзарядка

Текст песни «Подмосковные вечера»

(один куплет и припев)

(раздатка на каждого)



Commençons par la phonetique!

Ecoutez et lisez après moi!


Повторяют за учителем


Речевая зарядка


Et maintenant répondez à mes questions!

Comment s’appelle la capitale de la Russie?

Où est située Moscou?

Combien d’habitants y-a-t-il à Moscou?

Est-ce que Moscou est le centre politique, administratif, économique, scientufique, culturel de notre pays?

Quel âge a Moscou?

Quelles curiosites y-t-il a Moscou?


As-tu visité Moscou?

Qu’est-ce que tu as vu à Moscou?


Отвечают на вопросы

La capitale de la Russie s’appelle Moscou.

Moscou est situee au centre de notre pays.

A Moscou il y a plus de 12 millions d'habitants.


Oui, ...

Moscou a plus de 850 ans (1147!)

A Moscou il y a beaucoup de curiosites: La Place Rouge, Le Kremlin, La cathédrale de Basile-le-Bienheureux, etc.

Oui, ... (Non, ...)

J’ai vu...

Один ученик рассказывает о Москве.



Игра-экскурсия

(слайды, фото, рисунки)



1.Гид:

Ecoutez-moi, je veux vous présenter notre plan.

Après le déjeuner, nous aurons une excurtion en autobus à travers la ville. Elle commence à 11 heures du matin.

Nous nous rencontrons près de l’entrée du hotel. L’autobus vous attendra.

11-00 Bonjour! Je suis votre guide. Je m’appelle N.

Notre chauffeur X nous aidera.

J’espere, que vous passiez bien le temps!

D’abord, nous allons sur la Place Rouge.

Nous suivons le long de la rue Kalinine, à gauche vous voyez la rivière – c’est la Moscova!

Moscou est située sur la Moscova.

2.Экскурсант

Voulez-vous me dire, s’il vous plait, quand Moscou est devenue la capitale de l’URSS? Qui a été son fondateur?

1.Гид:

Avec plaisir! Moscou est devenue la capitale de l’URSS en 1918; son fondateur – c’est Youri Dolgoroukij. L’histoire de Moscou commence en 1147.

3.Экскурсант

Combien d’habitant y-a-t-il à Moscou?

1.Гид:

A Moscou moderne il y a plus de 12 millions d'habitants.

3.Экскурсант

Merci.

4.Экскурсант

Est-ce vrai que le centre de Moscou – c’est le Kremlin?

1.Гид:

Oh, oui! Vous avez raison! le Kremlin – c’est le Coeur de Moscou! C’est aussi le siège du gouvernement de notre pays.

4.Экскурсант

Merci.

1.Гид:

Maintenant nous sommes sur la Place Rouge. Cette place est une de très belle; surtout pendant les fêtes du 7 Novembre, du 1-er Mai et du 9 Mai.

Voilà la cathédrale du Basile-le-Bienheureux.

5.Экскурсант

Et ce batiment rouge en face de la cathédrale du Basile-le-Bienheureux? Qu’est-ce que c’est?

1.Гид:

Ce batiment – c’est le musée centrale Lénine; où il y a beaucoup d’objects uniques, qui parlent de la vie, de l’activite du grand chef du proletariat V.I. Lénine.

Au centre de la Place Rouge il y a le Mausolée de Lénine. Beaucoup de gens de tout les coins du monde et de notre pays e viennent chaque année. Non loin de la Place Rouge il y a encore deux places: la place de la Révolution et la Place de Théâtre. Sur la Place de Théâtre se trouve le Théâtre Bolchoi.

6.Экскурсант

Visitons-nous l’Exposition des Réalisations de l’économie nationale?

1.Гид:

Bien sûr! Nous y irons.

7.Экскурсант

Je n’ai jamais vu de ville plus belle que Moscou!

8.Экскурсант

Je crois qu’à Moscou il faut visiter beaucoup de musées et tout les théâtres. Dites-moi, s’il vous plait, combien de théâtres y-a-t-il à Moscou?

7.Экскурсант

Un moment,je crois que 15 théâtres. C’est juste?

1.Гид:

A Moscou il y a plus de 25 théâtres et plus de 65 musées! Maintenant, nous sommes pres de l’un de ces musées – c’est la Galerie Tretiakov; dans ce galerie il y a plus de 50 milles tableaux, dessins, gravures et sculptures.

Notre excurtion est finie.

Merci pour votre attention. Au revoir! Je vous souhaite beaucoup de bonheur.

9.Экскурсант

Merci, nous voulons vous chanter une chanson. (поют)

«Les soirs aus environ de Moscou»

(paroles – M. Matoussovski;

Musique – V. Soloviev-Sedoi;

Version français R. Korotkova)

Par les soirs d’été le jardin se tait.

Au matin les bruits reviendront.

La rivière fuit, la rivière luit,

Et Moscou vient à l’horizon.(bis)

Les flots argentes, l’aube qui renait

Dans nos souvenirs resteront.

Les flots argentes et Moscou d’été

Et les soirs de ses environs (bis)

Г.А. Арутюнян Chantez avec nous!, М.,Просвещение, 1981



Домашнее задание


Составить рассказ о Москве.


Записывают



Итог урока



Vous travaillez bien. Merci pour votre travail!

Au revoir!




Au revoir!


Общая информация

Номер материала: ДБ-047960

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