Конспект урока по французскому языку "Рождество в России, во Франции и в Осетии" 6 класс

МБОУ гимназия № 45 имени Жоржа Дюмезиля

Открытый урок в 6 «А» классе

Тема урока:

« Les traditions de Noël en France, en Russie et en Ossetie du Nord » ФГОС

Учитель  французского языка Загашвили И.И.

Владикавказ 2016

Type de la leçon – éducative

Buts:

1.    Education de la culture communicative; formation du respect et de l'intérêt aux coutûmes français

2.    Développement des capacités de la langue, des capacités intellectuelles, des facultés de cognition.

3.    Initiation des élèves aux valeurs culturelles de la France.

4.    Développement de l'expérience en audition, en discours monologique d'après le thème de la leçon, de l' horizon lexico – géographique des élèves.

Equipement de la leçon, la présentation du video «Le petit ours brun et le Noël », les traditions de Noël en France, en  Russie et en Ossetie du Nord, les exercices pour le tableau intéractif , le projet “Les traditions de Noël”

Décoration de la leçon: aux murs - les photos de Noël, un arbre de Noël, les cartes postals avec des félécitations de Noël, le projet.

Les moyens techniques: le tableau intéractif, le projet “Le repas de Noël en France, en  Russie et en Ossetie du Nord”

Le déroulement de  la leçon

I.                 Moment d`organisation.

Le professeur de franςais – 

M:Bonjour, mes enfants! ça va?

CL:ça va bien.

M -Tournez-vous et saluez nos invités.

CL -Bonjour Mesdames!

M -Tournez-vous! Asseyez-vous! Commençons notre leçon!

M -Les enfants, regardez  s`il vous plaît au tableau, autour de la classe et dites-nous qu`est-ce que c`est ?( доска,картинки)              

M: -Comment pensez-vous quel est le thème de notre leçon?

CL:-Noël, Joyeux  Noël,Nouvel An, les traditions du Noël en France, en Russie et en Ossetie du Nord.

M:Oui, vous avez raison!

Le thème de notre leçon est:

 “Les traditions du Noël en France, en Russie et en Ossetie du Nord.”

Les buts de la leçon  sont:

 Aujourd'hui nous allons parler de la plus célèbre et joyeuse fête de la France, c`est le  Noël. Et le Nouvel An  en  Russie et en  Ossetie du Nord.

Pendant notre leçon nous allons lire, écrire, regarder le dessin animé, nous allons parler de Noël en France, en Russie et en Ossetie du Nord, et nous allons faire le petit projet “Les traditions de Noël   en France, en Russie et en Ossetie du Nord”

II.        La gymnastique  phonétique:

M:Redardez par la fenêtre et dites:

Quelles saison est-ce? Quel temps fait-il aujourd`hui?

Et quel mois est-ce?

M:Racontons la poésie!

Neige, neige blanche

C`est demain dimanche

Vive les skis et les patins

Vive les jeux dans les jardins!

M:Que font les enfants en hiver?( описание картинки)

Il patinent, font du ski, font de la luge, jouent aux boules de neige, font un bonhomme de neige.

III.    Maintenant, répétons les mots, que nous déjà connaissons.

le Noël, le réveillon de Noël, le Père Noël, la bûche de Noël, le fois gras, l'huître, la dinde farcie avec des marrons, la crèche, le cadeau, la che­minée, un traîneau, un soulier, une bougie, un jouet.

Le sapin, une boule de neige, une boule, un cadeau, une étoile, le flocon, le lutin, la cheminée, la guirlande, le traineau, le renne, la bougie, un bonhomme de neige, le Père Noël,la neige, la couronne,le bas.

IV.           Répétons la grammaire! Trouvez le verbe!

1.           C`est intéressant!   (être)

2.           La dinde est la reine des repas de Noël.  (être)

3.           On la  cuit avec de marrons,de chataignes ou de truffes. ( cuire)

4.           A côté, on met les huitres, le fois gras, les truffes, le saumon fumé et le caviar. (mettre)

5.           Comme dessert, on prépare la bûche de Noël.  (préparer)

6.           Les gens achètent et décorent l`arbre de Noël.   (acheter)       (décorer)

7.           Il n`y a pas de Noël sans cadeau en France.   (avoir)

8.           On souhaite de la santé, du succès et du bonheur.  (souhaiter)

V.         Audition du vidéo “Le  Noël du petit ours”

1.Les mots pour vous aider.

se réveiller 

tout le monde

gai,e

être debout

se tromper

2.Test.

1.                Quel saison est-ce?

L`été b) le printemps  c)l`automne  d) l` hiver

2.                Est-ce qu`il …………………………………

a)Gèle   b)mouille  c) pleut  d) neige

3.                Quelle est cette fête?

a)Paque   b)Nouvel An  c)Noël d)Rentrée

    4.C`est la famille de ………………….

a)Lapin b)tigre c)ours d)loup

5.     La famille d`ours habite dans ………………………

a)Une maison b)un appartement  c)a la champagne d)un immeuble

6.    Qui s`est reveillé le premier?

a)Maman b)papa c)le petit ours d) le frère

7.    Qu`est-ce qu`il y a sous un  arbre de Noël?

a)Les manteaux b)les oiseaux c)les cadeaux d)les chapeaux

8.     Le petit ours que trouve-t-il sous un arbre de Noël?

a)Les animaux b) les bijoux c)les joujoux d) les etrennes

9.     Tout le monde est……………………………

a)gai b)content c) heureux d) malheureux

VI.         Moment de relaxation.

Vive le vent! ( видеокараоке!)

VII.     La lecture.

“La dinde de Noël”

1. Réponds aux questions en faisant une phrase.

Ø   Comment s`appelle  le personnage de notre histoire? Il_____.

Ø   Que déteste-t-il plus que tout? Il________.

Ø   Que fait-il habituellement le  soir de Noël? Il_______.

2. Coche la bonne réponse.

Le soir de Noël Mr.Gronchon  mange.......

·un bol de riz

·un bol de céréales

·un bol de soupe

Mr.Gronchon  se couche.................

·à 19 h 30

·à 20 h 30

·à 21 h 30

Mr.Gronchon  trouve une dinde..............

·en octobre

·en novembre

·en decembre

3.Sépare les mots et écrit la phrase.

MonsieurGronchondétestelesfêtessurtoutNoël.

4.Complète en t`aidant du texte.

Monsieur Gronchon  déteste les fêtes. Son cauchemar c`est _________.

Il est allergique à l`odeur des _______________.

Il ne supporte pas les_______________ et se bouche le nez quand il  passe  devant  des fenêtres d`où  s`échappent d`___________odeurs d`un repas de_____________.

5.Mots mêlés.

VIII.                    Le discours monologique.

Ecoutons quelques traditions  très anciennes.

En France.  L'arbre de Noël.

        Quelques traditions sont très anciennes. Par exemple, on décore l'arbre de Noël. La tradition de décorer l'arbre de Noël de bougies, de jouets, de guirlandes et de cadeaux est venue en France des pays du Nord. Le sapin symbolise l'espoir de l'homme. En France, l'arbre de Noël a paru en 1810.

La bûche de Noël.

La bûche de Noël est un dessert traditionnel du repas de la veille de Noël (le réveillon) ou du jour de Noël.

La bûche est un gâteau ou une glace. Il y a souvent des nains en plastique, des champignons, des feuilles de houx en sucre pour la décorer.

Autrefois, la bûche de Noël était une vraie bûche (très très grosse) qui brûlait dans la cheminée durant plusieurs jours. On conservait la cendre car on disait qu’elle protégeait la maison de la foudre, de la maladie, des pucerons. Elle éloignait les renards et fortifiait les récoltes. Depuis 1870, la bûche est un gâteau fourré de crème au beurre.

Au marché  de Noël.  

Plus de dix jour savant Noël. Aujourd`hui Tina et sa mère vont au marché de Noël pour y acheter des étoiles, des anges et des guirlandes. On y trouve tout pour  décorer le sapin, et ça se sent bon la cannelle, les bougies et les amandes grilles. Le pere de Tina va apporter un grand sapin touffu. La sœur ainée de Tina  va acheter au supermarché tout pour un bon dîner de fête.

Le calendrier de l’Avent.

Le calendrier de l’Avent est un calendrier qui s’écoule du 1er au 24 décembre. Il contient des cases et à l’intérieur de celles-ci, il y a des chocolats ou des petits cadeaux. Chaque jour, les enfants ouvrent, avec impatience, la case du jour .

La fête du Nouvel An en Russie.

On célèbre le Noël moins solennellement que la fête du Nouvel An. Mais il faut dire que les coutumes de mettre les masques et les costumes de carnaval reviennent au fur et à mesure, ainsi que la tradition de fréquenter les maisons, chanter des koliadki et demander des cadeaux.

D'après le calendrier julien il y a encore un Nouvel An – le 13 janvier – qu'on célèbre aussi. C'est un bon prétexte pour s'amuser.

IX.          Le projet.

1)               Mettons la table  de fête de Noël et du Nouvel An en France, en Russie et en Ossetie du Nord.”!

2)               La présentation du projet!

X.         La réflexion!

Qui est le meilleur connaisseur de Noël ?

№	Questions	en France	en Russie	en Ossetie du Nord
1.	Quand on fête le Noël ?
2.	Qu'est – ce qu'on déсоre pour le Noël ?
3.	Quel repas prépare –t-on pour le Noël ?		Un oie cuit, koutia
4.	Est – ce qu'on fête le Noël en famille?
5.	Les enfants, écrivent-ils les lettres au Père Noël?
6.	Où met lePère Noël les cadeaux pour les enfants ?
7.	Est-– ce que c'est la fête joyeuse pour les enfants?

E-Maintenant je sais:  comment on fête  le Noël en France, en Russie et en Ossetie du Nord.

E-Je connais quel est le plat principal de Noël  en France.

E-J’ai appris à lire et à écrire.

E-La leçon me plaît.

XI.         La  fin de la leçon.

Merci à tous et à toutes!

Chers amis! A l`occasion du Noël, nous vous souhaitons  beaucoup de santé, de succès, de bonheur!

Tous ensemble!  Joyeux Noël!