Инфоурок География КонспектыКонспект урока по географии "Аргентина" (7 класс)

Конспект урока по географии "Аргентина" (7 класс)

Скачать материал

Аргентина

Время урока: 9.25-10.10

Проблемные вопросы урока:

1.      Почему в Аргентине, в отличие от Бразилии, происходят сильные похолодания, сухие пыльные бури, ливни и снегопады? Чем можно объяснить такие погодные явления в этой стране?

2.      Как вы считаете, почему именно Аргентина, а не другая страна Южной Америки стала всемирной житницей, одним из крупнейших в мире производителем зерна и мяса? Выделите причины этого факта и обоснуйте их.

Ответы на проблемные вопросы озвучиваются в конце урока:

1.      В Аргентине, в отличие от Бразилии, происходят сильные похолодания, сухие сильные бури, ливни и снегопады. Это объясняется тем, что в Бразилии преобладают экваториальный и субэкваториальный климат, который характеризуется однородностью в своих свойствах. Аргентина расположена в тропическом, субтропическом, умеренном поясах, где формируются климатические области с преобладанием различных типов климата.

2.      Аргентина, а не какая-либо другая страна Южной Америки стала всемирной житницей, одним из крупнейших в мире производителем зерна и мяса. Этот факт объясняется тем, что на территории Аргентины расположена пампа – субтропические степи. Климат на этой территории субтропический. Осадков выпадает от 300-500 до 800-950 мм в год. Почвы черноземные и луговые, все эти условия способствуют выращиванию пшеницы и кукурузы. В пампе также широко представлены пастбища, где сосредоточено 80% поголовья скота и 50% - овец. В конце XIX века пампа превратилась в главный сельскохозяйственный район Аргентины, производящей для экспорта пшеницу, кукурузу и мясо.

 

 

Проверка домашнего задания в виде географического диктанта по параграфу 36:

1.      Где проживает большая часть населения Бразилии? (близ берегов Атлантического океана)

2.      Какой тип рельефа преобладает в стране? (равнины)

3.      Месторождения каких полезных ископаемых встречаются в Бразильском плоскогорье? (железные руды, руды марганца, никеля, урана, олова, редких металлов, бокситов, золото, нефть, каменный уголь)

4.      Основные типы климата Бразилии (экваториальный, субэкваториальный)

5.      Какая природная зона расположена в центральной части Бразилии? (саванна)

6.      На каком языке говорят бразильцы? (португальский)

7.      Какую веру исповедуют основная часть населения страны? (христианство, католики)

8.      По производству какой культуры Бразилия занимает 1 место в мире? (кофе)

9.      Какие тропические фрукты экспортируют бразильцы? (бананы. Апельсины, ананасы)

10.  Столица Бразилии (Бразилиа)

Закончить в 9.35

 

Путешествие в Аргентину (9.35-9.40)

Просмотр презентации

1.      Национальный парк Лос-Гласьярес – живописная суровая местность с множеством ледниковых озер во главе с Архентино. Это место, где рождаются айсберги.

2.      Пукара-де-Тилкара — древняя крепость, которая существовала еще до расцвета государства инков.

3.      Базилика Богоматери в Лухане — самая почитаемая католическая святыня Аргентины, посвященная Богоматери Луханской — покровительнице страны.

4.      Исчигуаласто — провинциальный парк, по которому в древности разгуливали лагозухи или «прыгающие крокодилы» — предки динозавров.

5.      Андский Христос – памятник, установленный на границе Аргентины и Чили. Его открытие предупредило начало войны между этими соседями. Это аргентинский ответ бразильскому «Христу Искупителю».

6.      Театр Колон – главная оперная сцена Южной Америки и визитная карточка Буэнос-Айреса.

7.      Перито-Морено – один из самых больших ледников мира, предводитель «армии снежных воинов» Аргентины, в которую входят 48 ледников. Несмотря на свой преклонный возраст (более 30 тысяч лет) этот ледник все еще «танцует» — каждый день он движется в среднем на 2 метра.

8.      Ла-Бока – «цветной» квартал Буэнос-Айреса. Здесь художники рисуют прямо на улице и тут же выставляют свои творения в импровизированной уличной галерее «Каминито». В Ла-Боке можно научиться танцевать танго, причем тоже прямо на улице.

9.      Науэль-Уапи – национальный парк, расположенный одновременно в нескольких природных зонах. Его главные «фишки» — «громогласный» вулкан Тронадор и озеро Науэль-Уапи, в котором обитает грозное чудовище Науэлито.

10.  Площадь Мая – сердце Аргентинской столице, где звучало пение Марадоны после победы в Кубке мира. Площадь окружена уникальными постройками — Розовым дворцом, музеем Кабильдо, Национальным банком, музеем национального театра и другими. В центре площади возвышается Майская пирамида, символизирующая независимость Аргентины.

11.  Кладбище Реколета – настоящее произведение архитектурного искусства, комбинация жути и красоты. Здесь нет обычных могил, а усыпальницы создают настоящую итальянскую архитектурную выставку.

12.  Ушуайя – самый южный город планеты, расположенный на архипелаге Огненная Земля. 

13.  Полуостров Вальдес – самый южный зоопарк под открытым небом. Здесь на солнышке греются ушастые тюлени, морские львы и магеллановы пингвины.

Закончить 9.40

Для того, чтобы ответить на наши проблемные вопросы, нам необходимо составить  сравнительную характеристику стран Внеандийского Востока.

Запись в тетрадях: Сравнительная характеристика стран Внеандийского Востока Бразилии и Аргентины.

 

Бразилия

Аргентина

Рельеф

Амазонская низменность, Бразильское плоскогорье

Ла-платская низменность

Климатические пояса

Экваториальный, субэкваториальный

Тропический, субтропический, умеренный (морской)

Внутренние воды

Амазонка с притоками, Парана

Парана. Рио-Негро

Природные зоны

Влажные экваториальные леса, саванны, переменновлажные леса, области высотной поясности

Саванны и редколесья. Лесостепи, степи, полупустыни, пустыни

Хозяйственная деятельность

Карта на стр. 176 учебника

Карта на стр. 176 учебника

Население

Городское, язык – португальский

Городское, язык - испанский

Столица

Бразилиа

Буэнос-Айрес

 

Физкультминутка: 9.48-9.50

Закончить заполнение таблицы в 9.55. (после физкультминутки – 5 минут).

Закрепление полученных знаний. Тест (9.55-10.05)

1.      Одна из самых развитых и богатых стран Южной Америки:

1)      Перу

2)      Аргентина

3)      Бразилия

4)      Колумбия

2.      Язык, на котором говорит большинство населения Бразилии:

1)      Португальский

2)      Испанский

3)      Английский

4)      Французский

3.      Религия, исповедуемая основной частью населения Бразилии:

1)      Христианство

2)      Мусульманство

3)      Иудаизм

4)      Буддизм

4.      Основная отрасль Бразилии:

1)      Сельское хозяйство

2)      Транспорт

3)      Строительство

4)      Промышленность

5.      Государство, где больше всего объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО:

1)      Венесуэла

2)      Колумбия

3)      Бразилия

4)      Аргентина

6.      Вторая по площади страна Южной Америки:

1)      Перу

2)      Чили

3)      Бразилия

4)      Аргентина

7.      Столица Аргентины;

1)      Буэнос-Айрес

2)      Лима

3)      Рио-де-Жанейро

4)      Каракас

8.      Государство, которое является всемирной житницей и крупнейшим в мире производителем зерна и мяса:

1)      Бразилия

2)      Аргентина

3)      Колумбия

4)      Боливия

9.      Полезное ископаемое, по запасам которого Бразилия занимает одно из первых мест в мире:

1)      Марганцевая руда

2)      Нефть

3)      Природный газ

4)      Каменный уголь

10.  Государство Южной Америки, где проживает более 180 млн человек:

1)      Перу

2)      Чили

3)      Аргентина

4)      Бразилия

 

10.05. Возвращение к проблемным вопросам урокам (ответы выше)

Подведение итогов: озвучивание самооценки.

10.09. Домашняя работа: читать параграф 37, если не успели, то заполнить таблицу. Ответить на вопросы 1-5 стр. 181. По желанию учащихся – сообщение о достопримечательностях Перу.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по географии "Аргентина" (7 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Землеустроитель

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 063 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.12.2019 2010
    • DOCX 21.8 кбайт
    • 45 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Смирнова Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Смирнова Елена Александровна
    Смирнова Елена Александровна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 75293
    • Всего материалов: 28

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по географии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 80 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 438 человек

Курс повышения квалификации

Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 327 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 69 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 760 человек

Мини-курс

Искусство и техника: совершенствование в художественной гимнастике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Медиа и коммуникации в современном обществе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Общественные движения и организации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе