Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Конспекты / Конспект урока по географии 9 класс VIII вид по теме "Эстония (Эстонская Республика)"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • География

Конспект урока по географии 9 класс VIII вид по теме "Эстония (Эстонская Республика)"

библиотека
материалов

Учитель МОУ «СКОШ №2»

Стругов А.Г. (высшая категория)


Конспект урока географии в 9-м

классе специальной (коррекционной)

школы VIII вида

Тема «Эстония (Эстонская Республика)»


Тип урока: Изучение нового материала


Цели:


Образовательная: сформировать у учащихся систему знаний об основных особенностях физико-географического положения, населения и его хозяйственной деятельности, достопримечательностях городов страны.


Коррекционная: коррекция образной памяти на основе упражнений в узнавании; коррекция пространственных представлений на основе упражнений в анализе; коррекция познавательной деятельности на основе упражнений в анализе и синтезе; развитие навыка связного устного высказывания.


Воспитательная: воспитывать любознательность, интерес к странам, умение работать в коллективе


Оборудование:

АРМ учителя, презентация, политическая карта Зарубежной Европы; карты приложения к учебнику «География»


Ход урока.


I. Организационный момент.


II. Актуализация опорных знаний и умений учащихся.


Беседа по вопросам по пройденному материалу


  1. Государственный язык Сербии и Черногории?

  2. Самая крупная река страны?

  3. Полезные ископаемые страны?

  4. Основные отрасли промышленности страны?

  5. Основное население страны?

  6. Найдите на карте Балтийское море?

  7. Ребята, давайте определим с вами, какие государства выходят к побережью Балтийского моря?


III. Мотивация учебной и познавательной деятельности учащихся.


Сегодня ребята мы начинаем знакомиться со странами Балтии. Эстония, Латвия и Литва - государства, расположенные на побережье Балтийского моря. На сегодняшнем уроке мы выявим особенности физико-географического положения, природы, населения и его хозяйственной деятельности. Познакомимся с достопримечательностями городов страны.

IV. Изучение нового материала.

- Давайте вспомним план-характеристику любой страны?

План

  1. Физико-географическое положение страны.

  2. Особенности рельефа.

  3. Внутренние воды.

  4. Полезные ископаемые.

  5. Сельское хозяйство

  6. Промышленность

  7. Народы, населяющие страну, их основные занятия.

  8. Путешествие по отдельным городам Германии.


-Сейчас опираясь на этот план, мы познакомимся со страной Эстонией (Эстонской республикой)


  1. Физико-географическое положение страны.

Государственный язык – эстонский

Столица – Таллин

Географическое положение – Эстония расположена на севере Восточной Европы на побережье Балтийского моря. В состав Эстонии также входит множество мелких островов Балтийского моря. На суше Эстония граничит с Латвией и Россией, а по морю проходит граница с Финляндией и Швецией.

Работа учащихся с картой.


  1. Особенности рельефа.

Эстония – равнинная страна с множеством озер и болот. На равнинах много каменных глыб – валунов. Что такое валуны? (Словарь в конце учебника.

Климат – Прохладное дождливое лето и мягкая влажная зима.


  1. Внутренние воды.

В Эстонии более 1500 озер. Самое большое из них – Чудское озеро.

Самая полноводная река страны – река Нарва.




Растительный мир страны - Хвойные и лиственные леса. В которых много грибов, черники, клюквы, брусники. В Эстонии много национальных парков. Там можно увидеть многовековые дубы, корабельные сосны и гигантские можжевельники.


  1. Полезные ископаемые.

Страна не богата полезными ископаемыми. Здесь добывают сланцы и фосфориты.


  1. Сельское хозяйство.

Ведущая отрасль сельского хозяйства Эстонии – животноводство. Трудолюбивые эстонцы разводят коров мясных и молочных пород, а также свиней.


  1. Промышленность.

Главные отрасли промышленности – химическая, машиностроение и текстильная. В стране производят минеральные удобрения, товары бытовой химии, оборудование для химической промышленности, электрообуродование. В Балтийском море вылавливают рыбу, которую потом перерабатывают на рыбокомбинатах. В нашу страну из Эстонии поставляют копченую рыбу и рыбные консервы.


Физминутка


  1. Население, их основные занятия.

Большинство населения Эстонии – эстонцы. Все они говорят на эстонском языке. Также в Эстонии проживают русские, украинцы, белорусы, финны.

У эстонцев есть свои национальные костюмы, традиции и праздники. Эстонцы увлекаются хоровым пением. Ежегодно в стране проводятся певческие праздники. На них выступают народные хоры из разных районов страны. Национальные традиции хранятся в Эстонии на протяжении веков. Одной из сохранившихся до наших дней древних традиций является обычай зажигать всей республике костры 24 июня на Ивана-Купалу. Не менее интересным является праздник "День свечей". Справляется ярко и весело. А женщинам радостно вдвойне, ведь именно в этот день мужчина выполняет всю работу по дому. (Это ли не праздник?) Любимые национальные блюда коренных жителей Эстонии – рыбно-молочные и рыбно-овощные супы. Эстонская кухня считается самой рыбной, так как обусловлена доступность и популярность различных видов рыбы.


  1. Путешествие по отдельным городам Эстонии.


Ребята, мне хочется рассказать вам о достопримечательностях, обычаях этой страны. Мы совершим заочное путешествие по отдельным городам Эстонии.

Свое путешествие мы начнем со столицы – Таллин. Это самый крупный город страны. Он расположен на берегу Финского залива Балтийского моря. Город возник почти 1000 лет назад. В Таллине сохранилась старая часть города и продолжают строиться новые, современные районы. В старом Таллине узкие улочки, древние соборы, невысокие каменные дома и старинные замки. Над городом возвышается здание ратуши с высоким шпилем. На шпиле вращается флюгер в виде вооруженного стража. Таллинцы называют его «старый Томас» и считают символом своего города. В современном Таллине новые дома, широкие улицы и площади. В городе всегда много туристов из разных стран мира.


Важный культурный центр страны – город Тарту. Там находится самый старый в Эстонии университет и астрономическая обсерватория.


На границе с Россией стоит город Нарва. Река делит его на две части: одна принадлежит России, а другая Эстонии. Российская часть города называется Ивангород.


Главный курортный город страны – Пярну. Сюда приезжают отдыхающие из разных стран Европы.


V. Итог урока.


Итак, ребята, наше заочное путешествие по городам Эстонии подошло к концу. Мы познакомились с вами с природой страны, населением, их основными занятиями, достопримечательностями и историей городов.


VI. Закрепление новой темы:

Закончи предложение:

Столица Эстонии…

Самое крупное озеро страны…

Большинство населения Эстонии…

Одна из наиболее развитых отраслей сельского хозяйства…

Главный курортный город страны…


VII. Домашнее задание:

Нарисовать рисунки запомнившихся достопримечательностей городов Эстонии.

VIII. Рефлексия.

IХ. Подведение итогов



4



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 31.10.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров695
Номер материала ДВ-111931
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх