Предпросмотр материала:
Тема «Моря России»
|
Цели и задачи: · Познакомить с особенностями морей и океанов, омывающих территорию России · Рассмотреть природные ресурсы морей России и экологические проблемы морей. |
Планируемые результаты: 1. Уметь объяснять особенности морей, омывающих территорию России. 2. Уметь определять основные черты морей, омывающих Россию. |
Оборудование: Физическая карта России, презентация «Моря России», атласы, контурные карты |
||||||||||||||||||
|
Тип урока |
Урок практикум |
|||||||||||||||||||
|
Этапы урока |
||||||||||||||||||||
|
Этап |
Цель. |
Задания |
Вид деятельности |
Контроль |
Источник информации |
|||||||||||||||
|
I |
Проверка домашнего задания по теме «Атмосфера и человек» |
|
|
|
||||||||||||||||
|
II |
Изучение нового материала |
|
|
|
||||||||||||||||
|
1 |
Повторить знания о видах море и свойствах вод. |
1. Перечислить моря, омывающие Россию. Распределите их по бассейнам океанов, к которым они относятся.
2. Приведите примеры (не менее двух) внутренних и окраинных морей. 3. Записать рекорды морей. 4. Какие моря называют шельфовыми? В каких единицах измеряется соленость? |
Фронтальный |
Самоконтроль по слайдам |
Физическая карта России.
С. 13-14
Слайд 3. |
|||||||||||||||
|
2 |
Познакомить с особенностями морей и океанов, омывающих территорию России. |
1. Перечислить особенности морей: А. Северного Ледовитого океана не менее Б. Тихого океана В. Атлантического океана. Г. Бессточного бассейна |
Индивидуальный |
Самоконтроль по тетради |
С. 95-98 |
|||||||||||||||
|
3 |
|
1. Как называется приливная электростанция? Где она расположена? Какое значение имеет Северный морской путь 2. На основании текста учебника и карт атласа дать характеристику моря по плану. Стр.99 рубрика «Поработаем с картой». 1 вариант Балтийское море; 2 вариант Охотское море, 3вариант Баренцево море. |
Индивидуальный |
самоконтроль |
С.94-95,.
|
|||||||||||||||
|
4 |
1. Определить основные источники загрязнения морей. 2. В каких морях наиболее сложная экологическая обстановка? Каким образом можно решить экологические проблемы морей? |
Индивидуальный |
Самоконтроль |
С.95-98 |
||||||||||||||||
Профессия: Педагог в сфере географического образования
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям
Учебник: «Английский язык», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
Тема: Reading